整式的乘除复习教案.docx

上传人:叶*** 文档编号:34964105 上传时间:2022-08-19 格式:DOCX 页数:5 大小:87.68KB
返回 下载 相关 举报
整式的乘除复习教案.docx_第1页
第1页 / 共5页
整式的乘除复习教案.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《整式的乘除复习教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《整式的乘除复习教案.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、【学问点总结】1、同底数幂的乘法法则:(m,n都是正整数).同底数幂相乘,底数不变,指数相加。留意:底数a可以是随意有理数,也可以是单项式、多项式。逆用=2、幂的乘方法则:(m,n都是正整数)。即:幂的乘方,底数不变,指数相乘。逆用:3. 积的乘方法则:(n为正整数)即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 逆用:4、同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减。用公式表示为(0,m、n为正整数,且mn)。留意:(0)(0,p是正整数)科学计数法记作:(1105、整式的乘除6、平方差公式:(a+b)(ab)a2b2 、完全平方公式:(a b)2a2 2ab+b2留意

2、:字母a、b可以是数,也可以是整式例1.在 的乘积中不含有的二次项,求的值。例2. 计算(1). (2)例3. 已知,求 ;(2)的值。例4.若多项式是一个完全平方式,求的值。 例5.计算.(2+1)(22+1)(24+1)=(21)(2+1)(22+1)(24+1)=(221)(22+1)(24+1)=(241)(24+1)=(281).依据上式的计算方法,请计算(3+1)(32+1)(34+1)(332+1)的值.1下列各式中(n为正整数),错误的有 ( ) n+n=2 2n ;nn=22n; n +n= 2n; nn=2n A4个 B3个 C2个 D1个 2下列计算错误的是 ( ) A(

3、)2()=3 B(xy2) 2=x2y4 C77=1 D2432=64 3x15x3等于 ( ) Ax5 Bx45 Cx12 Dx18 4计算的结果是 ( ) A B C D5计算a5(a)3a8的结果等于( ) A0 B2a8 Ca16 D2a166x2+ax+121是一个完全平方式,则a为( ) A22 B22 C22 D07一个长方形的面积为4a26ab+2a,它的长为2a,则宽为( ) A2a3b B4a6b C2a3b+1 D4a6b+28计算(ab)(a+b)(a2+b2)(a4b4)的结果是( ) Aa8+2a4b4+b8 Ba82a4b4+b8 Ca8+b8 Da8b89应用(

4、a+b)(ab)=a2b2的公式计算(x+2y1)(x2y+1),则下列变形正确的是( ) Ax(2y+1) 2 Bx+(2y+1) 2 Cx(2y1)x+(2y1) D(x2y)+1(x2y)110已知m+n=2,mn=2,则(1m)(1n)的值为( ) A3 B1 C1 D511计算:(m2) 3(m4) 3(mm2) 2m12_12计算:(n3) 2=_;92981310=_13若2+3b=3,则927b的值为_14若x3=89b6,则x=_15用科学记数法表示0000 507,应记作_16.已知x+=5,则x2+=_.17.计算(1)(a2b+3c)2(a+2b3c)2 (2)ab(3b)2a(bb2)(3a2b3)(3)21000.5100(1)2005(1)5 (4)(x+2y)(x2y)+4(xy)26x6x 18.已知,求:(1) (2)19.计算20.若(x2+mx-8) (x2-3x+n)的绽开式中不含x2和x3项,求m和n的值。21若求的值。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁