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1、四年级上册数学单元根本知识点概括第一单元 大数的相识1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。3、一个、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿都是计数单位。4、依据我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。数 位 顺 序 表数 级亿 级万 级个 级数 位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。6、读数时，只是在每一级的末尾加上“万或“亿字；
2、每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或几个0，都只读一个“零。7、写数时，万级和亿级上的数都是依据个级上数的方法来写，哪一位不够用0来补足。改写“万或“亿作单位的数，只要将末尾的4个0或8个0去掉或加上“万或“亿字就行了。1.把多位数改写成“万、“亿。 中间要用“=连接X 1 8、通常我们用“四舍五入的方法省略尾数求一个数的近似数。方法是：看尾数最高位上的数，假如是4或比4小，就把尾数舍去，并在数的末尾添上一个计数单位“万或者“亿；假如是5或比5大，要在前一位加1，再把尾数舍去，添上计数单位“万或者“亿。 得出的是近似数，中间要用“连接。9、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，1
3、0，11，都是自然数。一个物体也没有用0表示， 0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。10、我国在十四世纪创建的至今仍在运用的计算工具是算盘。算盘上方一个珠子代表5，下方一个珠子表示1。11、在计算器上，键是开关及清屏键，键是去除键，键是归0键。、键是运算符号键。第二单元 角的度量1、直线没有端点，可以向两端无限延长，不能测量它的长度。2、射线有一个端点,可以向一端无限延长，不能测量它的长度。3、线段有两个端点，可以量出它的长度。4、把线段的一端无限延长，就得到一条射线。把线段的两端都无限延长，就得到一条直线。线段和射线都是直线的一局部。5、过一点可以画多数条
4、直线和射线。过两点只能画一条直线。6、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的顶点，这两条射线是角的( 边 )。 角通常用符号“来表示。7、角的大小及角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看角两边叉开的大小，角的两边叉开得越大，角就越大。8、角的计量单位是“度，用符号“表示。9、量角器是把半圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小就是1度，记作“1。10、对顶角相等。11、三角形三个角的和是180度。四边形的四个角的和是360度。12、直角等于90度，平角等于180度，周角等于360度。13、1平角=2直角。1周角 = 2平角 = 4直角。14、锐角小于90度。钝角大于90度而小于
5、180度；15、锐角 直角 钝角 平角 周角1小时，16、时针转一大格，所对的角是30；分针转一圈，所对的角是360第三单元 三位数乘两位数1、在三位数乘两位数中，先用两位数的个位上的数去乘这个三位数，然后用两位数的十位上的数去乘这个三位数。最终将它们的积加起来。2、因数末尾有0的乘法：写竖式时把0前面的数对齐，只乘0前面的数；两个因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。3、积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大(或缩小)假设干倍，积扩大(或缩小)一样的倍数。例如1： ： A215，那么AB2= 。这是把B扩大了2倍，而积也应扩大2倍。即2152=430，所以AB2=430。例
6、如2： ：2A200，那么A 。这是把A缩小了2倍，而积也应缩小2倍。即2002=100，所以A100 。一个因数扩大或缩小假设干倍，另一个因数缩小或扩大一样的倍数，积不变。例如： ：A510，假如A扩大了5倍，B缩小5倍，那么积是 510 。一个因数扩大m倍，另一个因数扩大n倍， 那么积就扩大mn倍。一个因数缩小m倍，另一个因数缩小n倍， 那么积就缩小mn倍。一个因数扩大m倍，另一个因数缩小n倍， 假如mn那么积扩大mn倍。假如mn那么积缩小nm倍。6、 速度时间=路程 路程时间=速度 路程速度=时间单价数量=总价 总价数量=单价 总价单价=数量第四单元 平行四边形和梯形1、在同一平面内不相
7、交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线相互平行。2、在同一个平面内假如两条直线相交成直角，就是说这两条直线相互垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。3、假如两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也相互平行。4、假如两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线也相互平行。5、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。平行线之间的距离到处相等。6、长方形：对边相等，四个角都是直角，两组对边分别平行。7、长方形的周长=(长+宽)2； 长方形的面积=长宽；8、正方形：四条边都相等，四个角都是直角，两组对边分别平行。9、正方形的周长=边长4
8、；正方形的面积=边长边长。10两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。其特点是：对边相等，对角相等。两组对边分别平行。11、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。其特点是：只有一组对边平行而另一组对边不平行。平行的两边叫做梯形的底，其中长边叫下底；不平行的两边叫腰；两底间的距离叫梯形 的高。12、正方形是特别的长方形；长方形和正方形是特别的平行四边形。13、平行四边形简单变形，具有不稳定的特性。14、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。15、两腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形的两个底角相等。16、两个完全一样的梯形可
9、以拼成一个平行四边形。17、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。18、我们学过的图形中，长方形、正方形、等腰梯形、菱形是对称图形。19、过直线外一点只能画一条直线的垂线；20、过直线外一点只能画一条直线的平行线。 四边形21、梯形平行四边形长方形正方形第五单元 除数是两位数的除法1、除法计算法那么：除数是两位数的除法，先用除数试除被除数的前两位，假如前两位不够除，就试除被除数的前三位，除到哪一位，商就上到哪一位的上面，每次除得的余数肯定要比除数小。2、除数是两位数的除法，一般把除数看作和它接近的整十数来试商；试商大了要调小，试商小了要调大。直到所得的余数比除数小为止。3、三位数除以两位
10、数，商可能是一位数，也可能是两位数4、商不变性质：在除法里，被除数和除数同时乘或除以几0除外，商不变。在除法里，除数不变，被除数乘或除以几0除外，商也要乘或除以几。在除法里，被除数不变，除数乘或除以几，那么商就除以或乘几。7、有余除法关系式： 被除数除数=商余数 被除数=商除数+余数第六单元 统计1、条形统计图的意义：条形统计图是用一个单位长度表示肯定的数量，依据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条依据肯定的依次排起来条形统计图的优点是可以很简单看出各种数量的多少2、条形统计图的特点： (1)能够使人们一眼看出各个数据的大小。 (2)易于比拟数据之间的差异。3、我们学过的统计图有横向条形统计图、纵向条形统计图以及单式统计图和复试统计图。4、复试统计图一般由图号、图形、图目、图注等组成。在行政职业实力测验中常见的有条形统计图、扇型统计图、折线统计图和网状统计图。新 课 标 第 一 网