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1、分 式一、概念：定义1：整式A除以整式B，可以表示成的形式。假如除式B中含有分母，那么称为分式。对于任何一个分式，分母不为0。假如除式B中含有分母，那么这个就是分式，对于任何一个分式，分母不为0。分式：分母中含有字母。整式：分母中没有字母。而代数式那么包含分式和整式。定义2：把一个分式的分子和分母的公因式约去，这种变形称为分式的约分。定义3：分子和分母没有公因式的分式称为最简分式。化简分式时，通常要使结果成为最简分式或者整式。定义4：化异分母分式为同分母分式的过程称为分式的通分。定义5：分母中含有未知数的方程叫做分式方程定义6：在将分式方程变形为整式方程时，方程两边同乘一个含有未知数的整式，并
2、约去了分母，有时可能产生不适合原分式方程的解或根，这种解通常称为增根。二、根本性质：分式的根本性质：分式的分子及分母都乘以或除以同一个不等于零的整式，分式的值不变。三、运算法那么：1、分式的乘法的法那么:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;用符号语言表示：=2、分式的除法的法那么：两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再及被除式相乘. 用符号语言表示：=分式乘除法的运算步骤：当分式的分子及分母都是单项式时： (1)乘法运算步骤是：用分子的积做积的分子，分母的积做积的分母；把分式积中的分子及分母分别写成分子及分母的分因式及另一个因式的乘积形式，假如分子(或分
3、母)的符号是负号，应把负号提到分式的前面；约分。(2)除法的运算步骤是：把除式中的分子及分母颠倒位置后，及被除式相乘，其它及乘法运算步骤一样。 当分式的分子、分母中有多项式，先分解因式；假如分子及分母有公因式，先约分再计算.假如分式的分子(或分母)的符号是负号时，应把负号提到分式的前面.最终的计算结果必需是最简分式或整式.3、同分母分式加减法那么是：同分母的分式相加减。分母不变，把分子相加减。表达式为：=4、异分母的分式相加减法那么是：先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法那么进展计算。表达式为：=怎样确定最简公分母：我们在进展异分母的分式加减时，最先要考虑的是找到几个异分母的
4、最简公分母，然后进展通分。怎样确定最简公分母呢？1、算式中只有一项为哪一项分式，最简公分母就是这个分式的分母。如算式的最简公分母就是。2、算式中有几个分式相加减，分母互为相反数，最简公分母可取其中任何一个分母。如算式的最简公分母可以是a2b，也可以是2ba 。3、当算式中的几个分母都是单项式时，最简公分母那么取系数的最小公倍数及全部字母的最高次幂的乘积。如算式的最简公分母就是122y2。4、当算式中分式的几个分母都是多项式时，那么先把全部分母进展因式分解，最简公分母那么是每个因式的最高次幂的乘积。如算式的最简公分母是4(xy)25、当算式中分式的分子及分母都有公因式时，可以先把这个分式约分，再
5、依据状况确定最简公分母。如计算时，假如直接通分，那么显得有点繁；假设把的分子分母分解因式成为，再化简为进展计算就简单得多，其最简公分母是x2。解方程过程中易犯的错误：1、解方程时遗忘检验；2、去分母时遗忘加括号；3、去分母时漏乘不含分母的项.四、相关知识归纳：1、分式有意义和无意义的条件：分式有意义的条件是：B0；分式无意义的条件是：0；2、分式的=0的条件：0，并且B0，两者必需同时满意。3、分式的加减运算的关键是通分，通分的关键是确定几个分式的公分母。4、分式的乘方：分式乘方，把分子、分母各自乘方。5、分式的符号法那么：6、解分式方程的一般步骤是：1化分式方程为整式方程；2解整式方程；3验
6、根；7、留意：约分和运算的结果必需是最简分式或整式。测 试 题一、 填空题每题3分，共30分 1假设要使分式有意义，那么x的值应为 2化简： = 3分式方程的解是 4化简： = 52，3，那么= 6，的最简公分母是 7的值等于0，那么m的值是 8请写出一个根为1的分式方程： 9假设，那么= 10. 数及数之间的关系特别奇异如： ，依据式中所蕴含的规律可知第n 个式子是 二、 选择题每题4分，共20分11以下四个分式的运算中，其中运算结果正确的有 【 】； ； A0个 B1个 C.2个 D. 3个12假设将分式中的a及b的值都扩大为原来的2倍，那么这个分式的值将【 】 A扩大为原来的2倍 B.
7、分式的值不变 C. 缩小为原来的 D缩小为原来的a2，那么的值为【 】 A B C2 D2 14几个同学包租一辆面包车去旅游，面包车的租价为180元，后来又增加了两名同学，租车价不变，结果每个同学比原来少分摊了3元车费假设设参与旅游的同学共有x人，那么依据题意可列方程【 】 A B C=2 D 15x 为整数，且分式的值为整数，那么x可取的值有【 】 A1个 B2个 C3个 D4个三、 第16小题6分，第17、18两小题每题8分，共计22分16化简：17解分式方程：18、计算：四、每题9分，共18分19先化简，后求值：，其中20在社会主义新农村建立中，某乡镇确定对一段马路进展改造这项工程由甲工
8、程队单独做须要40天完成；假如由乙工程队先单独做10天，那么剩下的工程还须要两队合做20天才能完成1求乙工程队单独完成这项工程所需的天数；2求两队合做完成这项工程所需的天数四、 每题10分，共10分21有两堆棋子，第一堆棋子比第二堆棋子的数目多，从第一堆棋子中拿出假设干粒到第二堆，使第二堆的棋子数翻倍，然后从第二堆中拿出假设干粒到第一堆，使第一堆的棋子数翻倍，最终从第一堆中再拿出假设干粒到第二堆，使第二堆的棋子数翻倍此时发觉第一堆棋子数及第二堆棋子数一样多，求原来这两堆棋子的数目期 中 检 测 题 一、 选择题：1以下不等式肯定成立的是 A B C D2假如不等式40 Ba0 C2 D2 3假
9、如不等式 无解,那么m的取值范围是 Am8 Bm8 Cm8 Dm84不等式的解集是 A B C D5以下各式从左到右，是因式分解的是 Ay1y11BCx2x33x2xD6以下多项式能分解因式的是 Ax2 Bx2+1 Cx2-41 Dx2+227以下代数式是分式的是： A B C D8以下各式中最简分式是 A B C D9方程的解是 Ax1Bx3Cx5Dx710两地实际距离是500 m，画在图上的距离是25 ，假设在此图上量得A、B两地相距为40 ，那么A、B两地的实际距离是 A800 m B8000 m C32250 D3225 m二、 填空题此题共10小题，每题3分，共30分11不等式6x1
10、1x成立的条件是 。12约分：。13分解因式： 。14假设 。156，4，那么x22的值为 。16分式中，当时，没意义；当时，值为零。17用字母x表示以下图公共局部的范围是 。18不等式组的解集是 。19一矩形的长，宽60，那么ab = 。20长度为的三条线段可围成一个三角形，那么的取值范围是 三、 计算或化简此题共4小题，每题5分，共20分21、 22、23、 24、四、 解答题：(此题共5小题,共35分)25、解不等式，并把解集表示在数轴上. 26、(4分)解不等式组：27、(12分)把以下各式分解因式：、；、；、4a316a2b162 28、(5分)先化简，再求值：. 29、(5分)解分式方程： 30、(5分)某试验中学为初二住宿的男学生支配宿舍。假如每间住4人，那么有20人无法支配；假如每间住8人，那么有一间宿舍不空也不满。求宿舍间数和住宿男学生人数。五、 计算或证明：此题共3小题，共15分31、(10分)利用分解因式计算：32、(5分)证明能被2030之间的两个整数整除。参考答案1、x3；2、；3、2；4、；5、；6、x2y2；7、2；8、如：；9、1；10、；11、A；12、C；13、C；14、A；15、C；16、1；17、无解； 18、设，那么原式=1a (1)=19、 20、160天；224天；21、第一堆棋子数目为11k，第二堆棋子数目为5k，k为整数。