元一次方程组复习教案.docx

上传人:叶*** 文档编号:34952785 上传时间:2022-08-19 格式:DOCX 页数:8 大小:35.68KB
返回 下载 相关 举报
元一次方程组复习教案.docx_第1页
第1页 / 共8页
元一次方程组复习教案.docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《元一次方程组复习教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《元一次方程组复习教案.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、二元一次方程组复习目标及 考点分析学习目标:1、驾驭二元一次方程的根本概念以及会识别二元一次方程组; 2、会用代入法解二元一次方程组; 3、会用消元法解二元一次方程组。考点分析:二元一次方程组的解法是初一数学中的一个重点内容。重点二元一次方程组的解法学习内容及过程主干知识梳理二元一次方程组二元一次方程组和它的解二元一次方程组的解法二元一次方程组的应用代入消元法加减消元法【知识要点】 1根本概念 二元一次方程:方程中含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1 二元一次方程组:含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程 二元一次方程的一个解:适合一个二元一次方程的一组未知数的值 二元一次方程

2、组的解:二元一次方程组中各个方程的公共解 2二元一次方程组的解法: 1代入消元法简称“代入法 :代入法的主要步骤:将其中一个方程中的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示出来,并代入另一个方程中,从而消去一个未知数,化二元一次方程组为一元二次方程 2加减消元法简称“加减法 :加减法的主要步骤:通过两式相加减消去其中一个未知数,让二元一次方程组为一元一次方程求解 3二元一次方程组的应用: 利用二元一次方程组解决实际问题的过程:问题答案实际问题设求知数、列方程组数学问题(二元一次方程组)数学问题的解二元一次方程组的解检验转化解方程组加减法代入法消元 主要分为“鸡兔同笼问题、“增收节支问题、“数字

3、问题 列方程组解应用题的步骤:1设出未知数;2找出相等关系;3依据相等关系列方程组;4解方程组;5作答【中考热门考题】例1 假设【类题训练】 1是二元一次方程,那么= = . 2假设=1是关于的二元一次方程,那么= ;= . 3假如是二元一次方程,那么的值是 课内练习及训练一、选择题 1方程5的解有 ( ) A1个 B2个 C3个 D多数个 2以下方程组中,不是二元一次方程组的是 ( ) A B C D 3解二元一次方程组的根本思路是 ( ) A代入法 B加减法 C代入法和加减法 D将二元一次方程组转化为一元一次方程4方程5417的一个解是 ( ) A B C D5方程组由得 ( ) A310

4、 B5 C35 D5 6假设关于x、y的方程是二元一次方程,那么、b的值分别是( ) A1、0 B0、1 C2、1 D2、37有一个两位数,它的十位数字及个位数字之和为5,那么符合条件的两位数有 ( ) A4个 B5个 C6个 D7个 8假设x:3:2,且3213,那么x、y的值分别为 ( ) A3、2 B2、3 C4、1 D1、4 9假设二元一次方程3x7,231,9有公共解,那么k的值为 ( ) A3 B3 C4 D4 10某班共有学生49人一天,该班某男生因事请假,当天的男生人数恰为女生人数的一半假设设该班男生人数为x,女生人数为y,那么以下方程组中,能正确计算出x、y的是 ( ) A

5、B C D 11“五一黄金周,某人民商场“女装部推出“全部服装八折男装部推出“全部服装八五折的优惠活动,某顾客在女装部购置了原价x元、男装部购置了原价为y元的服装各一套,优惠前需付700元,而他实际付款580元,那么可列方程组为 ( ) A B C D 12某校春季运动会竞赛中,八年级(1)班、(5)班的竞技实力相当,关于竞赛结果,甲同学说:“(1)班及(5)班得分比为6:5乙同学说:“(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分假设设(1)班得x分,(5)班得y分,依据题意所列的方程组应为 ( ) A B C D二、填空题 13在方程2x1中,假设4,那么;假设3,那么 14写出满意二元一次方程

6、29的一对整数解 15是方程x35的一个解,那么 16假设x5,那么1433 17假设一个二元一次方程的一个解为,那么这个方程可以是(只要求写出一个) 18方程组的解是 19假设二元一次方程组的解是方程8x2的解,那么 20假设和都是某二元一次方程的解,那么这个二元一次方程是 21在中,当1时,4:当2时,10,那么,22有一个两位数,它的两个数字之和为11,把这个两位数的个位数字及十位数字对调,所得的新数比原数大63,设原两位数的个位数字为x,十位数字为y,那么用代数式表示原两位数为,依据题意得方程组三、解答题 23解以下方程组: (1) (2) 24二元一次方程:(1)4;(2)2x2;(

7、3)x21请从这三个方程中选择你喜爱的两个方程,组成一个方程组,并求出这方程组的解25假设关于x、y的二元一次方程组的解x、y互为相反数,求m的值 26方程组由于甲看错了方程中的得到方程组的解为 乙看错了方程中的b得到方程组的解为假设按正确的、b计算,求原方程组的解 27王阿姨和李奶奶一起去超市买菜,王阿姨买西红柿、茄子、青椒各1 ,共花128元,李奶奶买西红柿2 、茄子15 ,共花15元青椒每千克42元,请你求出每千克西红柿、茄子各多少元282001年以来,我国曾五次实施药品降价,累计降价的总金额为269亿元,五次药品降价的年份及相应降价金额如下表所示,表中缺失了2003年、2007年相关数

8、据2007年药品降价金额是2003年药品降价金额的6倍,结合表中信息,求2003年和2007年的药品降价金额年份20012003200420052007降价金额/亿元54354029团体购置公园门票票价如下:购票人数15051100100人以上每人门票/元13元11元9元 今有甲、乙两个旅行团,甲团人数少于50人,乙团人数不超过100人假设分别购票,两团共计应付门票费1 392元,假设合在一起作为一个团体购票,总计应付门票费1 080元(1)请你推断乙团的人数是否也少于50人;(2)甲、乙两个旅行团各有多少人 30陈老师为学校购置运动会的奖品后,回学校向后勤处王老师交账说:“我买了两种书,共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领了1 500元,现在还余418元王老师算了一下,说:“你确定搞错了(1)王老师为什么说他搞错了试用方程的知识赐予说明; (2)陈老师赶忙拿出购物发票,发觉确实弄错了,因为他还买了一个笔记本但笔记本的单价已模糊不清,只能识别出应为小于10元的整数,笔记本的单价可能为多少元

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁