网络营销教案课程单元教学设计.docx

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1、网络营销课程单元教学设计一黄杨杨一、教案头本次课标题:第一章 网络营销的产生与开展及概述授课班级09商务3、4班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的1、 理解网络营销开展历程及现状。2、 驾驭网络营销的概念、特征及其内涵。1、 理解网络营销的产生与开展。2、 驾驭网络营销的定义、特点及作用。实力训练任务及案例1、以“DELL笔记本胜利的网络直销为案例引开网络营销的话题。2、用已学过的学问概括网络营销的概念。3、让学生结合身边所见所闻归纳网络营销的作用。参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时

2、间安排告知教学目的、内容以“DELL笔记本胜利的网络直销案例,进绽开篇介绍。简要说明本章的学习内容与目的。讲授法多媒体听课15分钟引入任务工程提问:在现实生活当中,我们可以从网络上获得什么东西?网络给我们的生活供应了哪些便利的地方由此引出网络的特点与作用。提问多媒体问题答复15分钟操练驾驭初步或根本实力1、网络营销的产生。2、网络营销的开展。3、网络营销的特点。讲授法提问要点提示重点分析学生探讨并找寻答案40分钟深化加深对根本实力的体会在学习了网络营销特点的根底上与老师的引导下,让学生自行归纳网络营销的作用,最终老师再点评。讲授法提问多媒体问题答复40分钟归纳总结学问与实力网络营销的特点有哪些

3、?请具体举例说明。网络营销的作用是什么?具体举例说明。讲授法问题点评学生互相讲解法提问小组探讨10分钟作业什么是网络营销?网络营销的作用有哪些?教学后记实训课 2课时 登陆海尔网站,理解它是如何开展网络营销的。网络营销课程单元教学设计二一、教案头本次课标题:第一章 网络营销的内容及环境授课班级09商务3、4班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的1、 让学生驾驭网络营销的内容体系。2、 让学生可以针对实际,分析具体的环境因素改变对企业网络营销活动的影响。1、 在网络上进展网络营销包括的内容。2、 驾驭网络营销的宏观营销。3、 理解网络营销的微观环境对网络的冲击。实力训练任务及案例1、

4、 案例第19次中国互联网开展报告热点数据的案例引发学生的爱好。2、 让学生结合自身状况,探讨网络营销的内容有哪些。参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容本次课主要是理解网络营销的内容有哪些以及网络营销的环境队网络营销的影响。讲授法多媒体听课5分钟引入任务工程提问:请有网购经验的同学谈谈他是如何进展网购的以及网购的心得体会。最终由老师归纳网络营销的内容。讲授法提问多媒体问题答复20分钟操练驾驭初步或根本实力1、驾驭网络营销的内容体系:网上市场调查;网上消费者行为分析;网络营销策略

5、的制定;网上价格营销策略;网上渠道的选择及直销;网上促销及网上广告;网络营销管理及限制。2、网络营销宏观环境分析:政治经济法律环境、社会文化、科技程度、自然环境、人口等。请学生阅读宏观环境的内容,小组进展探讨与分析老师讲授老师提问学生答复个别指导多媒体分组探讨组别互助35分钟深化加深对根本实力的体会老师具体讲解网路营销的微观环境。分别从企业内部环境、供应者、营销中介、顾客、竞争者等去分析,通过相关资料分析,让学生对这些微观环境队网络营销的影响理解更透彻。讲授法多媒体问题答复50分钟归纳总结学问与实力对本次课的网络营销 内容体系及网络营销环境进展总结。讲授PPT展示问题点评讲授提问小组探讨10分

6、钟作业如何正确相识网络营销的内涵?网络营销环境包括哪些方面?教学后记实训课 2课时 利用互联网,针对某一特定产品设计与制作一份网上调查问卷,分析环境因素对其销售的影响。网络营销课程单元教学设计三一、教案头本次课标题:第二章 网络营销工具授课班级09商务3班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的1、 理解网络营销常用工具企业网站与搜寻引擎的运用。还有其他工具如电子邮件、博客等。2、 娴熟运用企业网站这一网络营销工具开展网络营销活动。3、 娴熟运用电子邮件与撰写博客。1、 理解网站建立对网络营销方法与效果的影响。2、 驾驭网站建立的一般要素,驾驭网站优化的原理与方法。3、 驾驭电子邮件的

7、收发方法与博客撰写。实力训练任务及案例1、 首先熟识企业网站的概念及特点。2、 简洁网站的制作优化。3、 企业网站及网络营销之间的关系。参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容简述本次课学习的内容是网络营销工具及其的运用。讲授法多媒体听课5分钟引入任务工程提问:同学们所接触的进展网络营销的企业有哪些?他们的网站建立给你留下怎样的印象?讲授法问答式多媒体思索并答复下列问题20分钟操练驾驭初步或根本实力1、 企业网站的概念。企业网站及网络营销之间的关系。2、 提问:什么是搜寻引擎?有

8、什么功能?搜寻引擎有哪些?怎样进展有效信息的搜寻?老师讲授、提问要点提示重点分析学生探讨找寻答案40分钟深化加深对根本实力的体会1、 提问:电子邮件的功能有哪些?如何申请?在进入收件界面时,同学们是否关注过网页两旁的广告?由电子邮件的撰写引出电子邮件中的网络营销特点2、 介绍博客的用处与博客营销的内容。探讨:如何撰写营销博文并怎样能吸引别人的关注。老师讲授老师提问多媒体问题答复40分钟归纳总结学问与实力企业网站的特点与网络营销的关系,怎样运用企业网站开展网络营销。正确科学地运用搜寻引擎、电子邮件与博客来进展网络营销活动。讲授问题点评学生互相讲解法提问小组探讨15分钟作业怎样运用博客进展网络营销

9、?教学后记实训课 2课时网络广告的发布填写广告标题及内容与上传图片网络营销课程单元教学设计四一、教案头本次课标题:第二章 网络营销的常用方法授课班级09商务3、4班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的1、 驾驭网络营销的各种常用方法。2、 可以针对不同的营销对象运用不同的网络营销方法。1、 理解网络营销的方法有哪些。2、 企业网络营销的方法主要有哪几类。实力训练任务及案例1、 理解不同企业与不同产品的最常用的网络营销方法以及这些企业是怎样运用这些方法去开展营销活动的。2、 网络上最常见的营销手段主要有哪些?简要评价优缺点。参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,

10、清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容理解网络营销最常见的营销方法及基于企业网站的网络营销方法。老师讲授提问多媒体听课5分钟引入任务工程提问:假设你是一家企业的营销筹划经理,那么你如何在网上开展企业的营销活动?你认为哪些营销活动会比较吸引顾客?如何进步顾客对本企业营销活动的关注度?提问多媒体问题答复25分钟操练驾驭初步或根本实力1、 网络营销方法分类有许多。讲解各种分类方法的运作原理与运用方法。2、 介绍无站点网络营销的内容方法。讲授法提问要点提示重点分析学生探讨找寻答案40分钟深化加深对根本实力的体会结合案例讲解基于企业网站的网络营销

11、方法有多种。讲授法提问多媒体问题答复25分钟归纳总结学问与实力总结网络营销各种方法的特点与运用。讲授问题点评学生互相讲解法提问小组探讨25分钟作业网络广告在网络营销中的作用及表现形式。教学后记实训课 2课时网站链接发布添加链接信息与阅读链接列表网络营销课程单元教学设计五一、教案头本次课标题:第三章 网络站点营销的根本概念 授课班级09商务3、4班上课时间4课时上课地点略教学目的实力目的学问目的1、 驾驭不同的电子商务网站应具备的根本内容。2、 可以敏捷运用网站站点营销效果评价的方法,对网站的营销内容进展评价。1、 理解网络站点营销的根本概念,驾驭网络营销域名策略、网站内容营销策略与网站推广策略

12、的学问。2、 驾驭简洁的网络站点营销的网络设计学问。运用该学问可以简洁设计出营销网页。实力训练任务及案例案例:SONY公司网站的营销策略。参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容本次课主要讲解并描绘网络站点营销的根本概念,即各站点的分类及功能、规划及建立、运作及管理与网页设计。讲授法多媒体听课5分钟引入任务工程由SONY公司网站的胜利营销策略案例引出网络站点营销的相关内容。提问:请同学们思索该企业胜利营销的秘诀在哪里?讲授法提问多媒体问题答复20分钟操练驾驭初步或根本实力1、 讲

13、解并描绘营销站点分类及功能有多种。2、 简述营销站点的规划及建立。3、 通过展示案例,说明营销站点是如何运作与管理的。提问:营销站点的维护问题。讲授法提问要点提示重点分析学生探讨找寻答案35分钟深化加深对根本实力的体会提问:网页要如何设计才能吸引人们的关注?营销站点中的网页设计应留意的几点事项:主页简洁生动,主题突出;尽量缩短下载时间;树立一样的企业形象;有菜单栏与导航键;留意页面色调的协调等。讲授法提问多媒体问题答复40分钟归纳总结学问与实力请同学归纳网络站点营销的相关内容与网页设计的考前须知,然后老师补充与总结。讲授法问题点评学生互相讲解法提问小组探讨20分钟作业如何进展网页设计?教学后记

14、实训课 2课时申请一个免费的个人空间,并给自己的主页空间起一个相宜自己建站目的的域名,再将自己的主页上传,理解域名对一个网站的重要性。网络营销课程单元教学设计六一、教案头本次课标题:第三章 网络营销的网站策略与效果评价 授课班级09商务3、4班上课时间4课时上课地点略教学目的实力目的学问目的1、 能运用相关策略对企业网站进展有效推广。2、 可以敏捷运用相关学问对网络站点营销的效果进展评价。1、 科学合理地对网络营销域名进展选择。2、 理解网站营销的内容。3、 驾驭搜集相关数据的方法与网站内容胜利组织的几大要素。实力训练任务及案例案例:阅读联想网站,请同学们说说该网站给你的印象及网页设计的特点。

15、参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容本次课主要学习网络营销中的各种策略及网络营销站点的效果评价。讲授法多媒体听课5分钟引入任务工程阅读联想网站等各大闻名IT企业的网站,请大家谈谈并比较这些大型网站的网页设计、构造布局、产品介绍推广等各有哪些特色。提问多媒体问题答复25分钟操练驾驭初步或根本实力1、 域名的概念、申请、命名及其价值。2、 网站内容的组织与设计。3、 提问:内容应当如何设计才能增加网站的人气与点击率?4、 网站的推广策略。讲授法提问要点提示重点分析学生探讨找寻答案

16、35分钟深化加深对根本实力的体会网络站点营销的效果评价对该网站的开展有重要意义。1、 多搜集可以反映网站状况的数据及其留意问题。2、 如何处理搜集的数据。3、 网站内容胜利组织的八大要素。讲授法多媒体听课40分钟归纳总结学问与实力网站策略主要有域名策略、内容营销策略与推广策略。站点营销的效果评价。学生小组探讨,老师补充与归纳讲授法问题点评学生互相讲解法提问小组探讨15分钟作业一个好的域名应当具有什么样的特点?教学后记实训课 2课时自己任选10个域名,并根据每个企业的性质、经营范围、经营目的、产品及特点对该企业的域名作出评价。网络营销课程单元教学设计七一、教案头本次课标题:第四章 搜寻引擎营销

17、第一节 根本原理 第二节 主要形式授课班级09商务3、4班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的1、 会运用搜寻引擎搜寻网络信息。2、 驾驭搜寻引擎营销的主要形式。1、 理解搜寻引擎的概念。2、 理解搜寻引擎营销在网络营销方法体系中的重要地位及其根本原理。实力训练任务及案例请同学们例举出常见常用的搜寻引擎,谈谈平常你是怎样利用搜寻引擎进展搜寻的。案例九寨沟小萝莉参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容本节主要学习搜寻引擎营销的根本概念、目的与特点以及搜寻引擎营销的主要形

18、式。讲授法多媒体5引入任务工程提问:同学们上网时常用的搜寻引擎有哪些?请评价一下你所运用的搜寻引擎。你知道搜寻引擎营销是怎样的一种营销方式吗?展示、提问多媒体问题答复15操练驾驭初步或根本实力1、 搜寻引擎营销根本概念。2、 搜寻引擎营销的目的。3、 搜寻引擎营销的特点。讲授法提问要点提示重点分析问题答复40深化加深对根本实力的体会搜寻引擎营销的主要形式:免费登录分类广告、搜寻引擎优化、收费登陆分类书目、关键词广告、关键词竞价排名、网页内容定位广告。讲授法提问多媒体问题答复45归纳总结学问与实力本次课主要学习了搜寻引擎营销的概念、目的及特点,理解了搜寻引擎营销的主要形式。讲授法问题点评学生互相

19、讲解法提问小组探讨15作业简述搜寻引擎营销的主要形式。教学后记实训课 2课时搜寻几个国际闻名的搜寻引擎。网络营销课程单元教学设计八一、教案头本次课标题:第四章 第三节 搜寻引擎营销的根本方法 第四节 搜寻引擎效果分析授课班级09商务3、4班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的1、 驾驭搜寻引擎营销的根本方法。2、 能娴熟运用搜寻引擎进展网络信息的搜寻。1、 理解传统搜寻引擎营销的方法与现代搜寻引擎营销的方法,比较二者的差异。2、 可以对搜寻引擎进展效果分析。实力训练任务及案例运用搜寻引擎利用互联网搜集一些感爱好的网页,并把它保存下来参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平

20、网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容本次课主要学习搜寻引擎营销的根本方法与搜寻引擎效果分析。讲授法多媒体5引入任务工程提问:传统的搜寻引擎营销方法有哪些?这些企业是如何进展网络营销的?展示、提问多媒体问题答复15操练驾驭初步或根本实力传统搜寻引擎营销方法:搜寻引擎书目、竞价排名、搜寻引擎优化。提问:企业网站搜寻引擎登陆的方法与步骤有哪些?讲授法提问要点提示重点分析学生探讨找寻答案40深化加深对根本实力的体会提问:现代企业是如何利用搜寻引擎进展网络营销的?1、搜寻引擎营销的新应用:“门户搜寻、挪动搜寻与语音搜寻。2、搜寻引擎效

21、果分析。搜寻引擎效果的分析的评估方法,是网络营销人员所关注的内容。讲授法提问多媒体问题答复45归纳总结学问与实力提问:你还能想出其他搜寻引擎营销的方法吗?本次课主要学习了传统网络营销的方法与搜寻引擎营销的新应用,使同学们对搜寻引擎营销与搜寻引擎效果分析有一个大致的理解讲授法问题点评学生互相讲解法提问小组探讨15作业运用互联网上的一些搜寻引擎资源并对其进展简洁的效果评价。教学后记实训课 2课时运用搜寻引擎进展网络信息的搜寻并细致视察发布搜寻信息的企业是如何进展搜寻引擎营销的。网络营销课程单元教学设计九一、教案头本次课标题:第五章 答应E-mail营销 第一节 根本概念 第二节策略 授课班级09商

22、务3、4班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的使学生可以正确地运用E-mail营销,驾驭应用技巧与考前须知。理解答应E-mail营销的概念,理解E-mail营销策略实力训练任务及案例在网上申请一个邮箱,进展简洁的邮件收发,并留意视察是否收到生疏的营销邮件或广告邮件。参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容本次课主要学习答应E-mail营销的根本概念及其策略。讲授法多媒体5引入任务工程提问:平常同学们翻开邮箱时,是否常常会收到生疏邮箱里发布的一些信息?这些信息的内容是什

23、么?广告、营销信息等。展示、提问多媒体问题答复20操练驾驭初步或根本实力1、E-mail营销的原理及分类。同学们阅读后答复2、开展E-mail营销的根底条件及一般过程。讲授法提问要点提示重点分析学生探讨找寻答案30深化加深对根本实力的体会答应E-mail营销的策略:1、 内部列表E-mail营销的根本方法建立/选择邮件列表发行平台、选择第三方的邮件列表发行平台、选择专业发行平台须要考虑的问题。;E-mail营销资源的获得;内部列表E-mail营销的内容策略。2、 外部列表E-mail营销的根本方法选择E-mail营销效劳器的根本参考因素;外部列表E-mail营销内容。讲授法提问多媒体问题答复5

24、5归纳总结学问与实力通过学习答应E-mail营销的根本概念及其策略,使同学们对E-mail营销的策略有了一个大致的理解。讲授法问题点评学生互相讲解法提问小组探讨10作业简述建立或选择第三方的邮件列表发行平台包括的要点。教学后记实训课 2课时注册自己的E-mail邮箱,理解与驾驭邮箱的一些根本功能。网络营销课程单元教学设计十一、教案头本次课标题:第五章 第三节答应E-mail营销的效果评价 第四节网络营销资源挖掘及应用 授课班级09商务3、4班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的可以对营销效果进展简洁的评价对E-mail营销效果的评价有一个初步的相识。驾驭网络营销探讨的一些资源。实力

25、训练任务及案例选择几个你熟识的正在进展网络营销的网站,简洁评价他们的网络营销活动的开展状况。参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容本次课主要学习答应E-mail营销的效果评价与网络营销资源挖掘及应用。讲授法多媒体5引入任务工程提问:你觉得企业进展E-mail营销效果显著吗?怎样的E-mail营销才会更吸引你的留意?你对何种方式的E-mail营销比较感爱好呢?展示、提问多媒体问题答复25操练驾驭初步或根本实力1、E-mail营销的效果评价及限制E-mail营销效果的评价指标、E-

26、mail营销的效果限制、E-mail营销胜利的关键因素。2、提问:开展邮件列表营销与E-mail营销的忌讳有哪些?共有10点,可请学生阅读后答复下列问题,最终老师补充并讲解。讲授法提问要点提示重点分析学生探讨找寻答案35深化加深对根本实力的体会网络营销资源挖掘及应用:1、 网络营销资源及其价值。内部网络营销资源与外部网络营销资源2、 穿插网络营销。3、 网络营销资源及个人信息爱护个人信息在营销中的作用、网站搜集的用户信息、个人隐私对网络营销的影响与个人信息适量原那么。讲授法提问多媒体问题答复45归纳总结学问与实力学习了答应E-mail营销的效果评价与网络营销资源的挖掘及应用,使同学们对答应E-

27、mail营销的评价效果有一个大致的理解,同时对网络营销资源的挖掘也有肯定的相识。讲授法问题点评学生互相讲解法提问小组探讨10作业简述网络营销资源的简洁分类。教学后记实训课 2课时上网阅读各类网络营销资源。网络营销课程单元教学设计十一一、教案头本次课标题: 第六章Web2.0营销 第一节 概念 第二节 企业博客营销授课班级09商务3、4班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的通过学习,使学生理解Web2.0技术在企业网站的应用。1、 。2、 驾驭企业博客营销的概念及四个根本特征。理解博客营销的根本过程。实力训练任务及案例参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高

28、校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容与企业博客营销。在企业营销方面,互联网的介入给企业网络营销供应了良好的机遇与平台,由此催生了Web2.0网络营销。讲授法多媒体5引入任务工程提问:同学们对Web2.0理解吗?你们常常运用QQ、博客来表达自己的情感吗?宠爱逛论坛吗?你对企业博客营销理解多少?展示、提问多媒体问题答复20操练驾驭初步或根本实力Web2.0的意思就是新一代互联网供应的在线效劳。Web2.0技术是以博客、标签、社会网络、站点摘要、即时通讯等社会软件的应用为核心,根据六度分隔、XML、AJAX等新理论与技术实现的互联网新一代形式。讲

29、解企业博客营销的相关案例。讲授法要点提示重点分析学生探讨找寻答案40深化加深对根本实力的体会1、 Web2.0三大内涵:一种创新的媒介形式、一种集中的社群环境、一套全新的营销理念。阅读一些做网营比较胜利的企业网站并探讨这些企业在Web2.0技术方面运用如何。2、 Web2.0技术在企业网站的应用。内容有企业博客、标签、RSS、社会网络、百科全书与即时通信。3、 企业博客营销的根本特征与博客营销的作用。讲授法多媒体学生探讨45归纳总结学问与实力本节课主要学习了Web2.0的内涵,理解了Web2.0技术在企业网站的应用。讲授法问题点评学生互相讲解法学生探讨10作业Web2.0的三大内涵是什么?教学

30、后记实训课 2课时学生上网阅读在Web2.0技术方面做得比较成熟的网站,看看该企业是如何运用Web2.0技术的。网络营销课程单元教学设计十二一、教案头本次课标题: 授课班级09商务3、4班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的理解RSS的运用方法1、 驾驭RSS的概念。2、 RSS营销的优缺点。实力训练任务及案例分析案例:爱贝芙网站的RSS营销。参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容本节课主要学习RSS的概念,分析RSS的优缺点,驾驭RSS的运用方法与利用RSS开展市

31、场营销的优势。讲授法多媒体5引入任务工程引入爱贝芙网站的RSS营销,来说明RSS的订阅方式很受消费者的宠爱。提问:什么是RSS?什么是RSS营销?展示、提问多媒体问题答复25操练驾驭初步或根本实力1、 RSSRreally Simple Syndication是一种简洁的信息发布与传播方式。2、 在新闻信息效劳类网站,会看到典型的供应RSS订阅的标记-“RSS“XML。讲授法提问要点提示重点分析学生探讨找寻答案35深化加深对根本实力的体会1、 RSS作为网络营销的优点:送信率几乎达100%;信息内容的大小无太多限制;点击率较高;本钱低。2、 RSS作为网络营销的缺点:很难实现特性化、共享性不强

32、;要求信息接收者要主动订阅。3、 请学生简述RSS的运用方法。4、 结合案例,讲解RSS在开展市场营销的一些优势。5、 提问:RSS在开展市场营销中还具有哪些尚未开展的空间?讲授法提问多媒体问题答复45归纳总结学问与实力本节课学习了RSS的根本概念及其运用方法,分析了RSS开展市场营销的优势。讲授法学生互相讲解法10作业简述RSS营销的优缺点。教学后记实训课2课时上网阅读及理解RSS订阅。评价哪些网站在RSS营销中有突出的表现。网络营销课程单元教学设计十三一、教案头本次课标题:第七章 网络广告 第一节 概述 第二节 特点 授课班级09商务3、4班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的

33、1、驾驭网络广告的特点。2、进展简洁的网络广告筹划。1、理解网络广告的概念,理解网络广告的开呈现状实力训练任务及案例案例:西门子零度保鲜冰箱广告视频带来的广告效益。参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容本次课主要学习网络广告的概念及开展,理解网络广告的特点。讲授法多媒体5引入任务工程观看几那么广告视频。提问:这段广告给大家怎样的印象?亮点在哪里?展示、提问多媒体问题答复学生探讨20操练驾驭初步或根本实力1、 网络广告是指在因特网上传播、发布的信息。看视频。2、 网络广告产生与开

34、展。3、 网络广告的特点:互动性、时空性、经济性、可测评性、目的性与针对性。讲授法提问要点提示重点分析学生探讨找寻答案40深化加深对根本实力的体会1、 网络广告的形式:文字广告与图形广告。看视频。2、 网络广告的局限性表如今对其的监管相对困难,缺乏相应的法律约束,开展盲目,创意程度普遍不高、对其的评估较困难。讲授法提问多媒体问题答复45归纳总结学问与实力本节主要学习了网络广告的概念及其开展,一般表现形式。探讨了网络广告的特点与局限。讲授法问题点评学生互相讲解法提问小组探讨10作业设计一那么网络广告。要求:有文字描绘;最好可以附图。条件允许的话可以制作出来。教学后记实训课2课时阅读各大门户网站,

35、看看他们是如何进展广告营销的。网络营销课程单元教学设计十四一、教案头本次课标题:第三节 网络广告的发布 第四节网络广告营销效果评价授课班级09商务3、4班上课时间5课时上课地点略教学目的实力目的学问目的1、 会设计简洁的网络广告。2、 对网络广告的效果做出根本评价。1、 理解网络广告的筹划;熟识网络广告的发布渠道。2、 驾驭网络广告的效果评估及计价方式。实力训练任务及案例案例:露露涉足网络广告。参考资料网络营销,上海交通高校出版社,邓平,郑秀平网络营销,清华高校出版社,彭奏平二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间安排告知教学目的、内容本次课主要学习的内容有确定网络广告渠道,理解网

36、络广告的筹划及发布,评价网络广告效果。讲授法多媒体5引入任务工程提问:同学们在上网的过程中关注过网络广告吗?有哪些形式?你认为哪些网络广告比较吸引你呢?展示、提问多媒体问题答复15操练驾驭初步或根本实力1、 观看优酷网上的一些视频插播的网络广告。请学生对这些网络广告进展简洁的评价。2、 观看几个网站上不同类型的广告。提问:网络广告可以通过哪些渠道进展发布?引出“确定网络广告的渠道。讲授法提问要点提示重点分析学生探讨找寻答案40深化加深对根本实力的体会1、 网络广告的筹划。分别从目的、时间、预算、反响系统这四个主要步骤来进展筹划。2、 分析案例:宝洁公司的“润妍网络广告。提问:该广告获得胜利之处在哪里?3、 网络广告的发布。4、 网络广告的效果评价。5、 网络广告计价方式多种多样。讲授法提问多媒体问题答复45归纳总结学问与实力本节主要学习了网络广告的发布渠道、筹划、如何发布、效果评价与计价方式。讲授法问题点评学生互相讲解法提问小组探讨15作业请简要评价一那么网络广告。教学后记实训课2课时观看网络广告,简要谈谈它的优缺点。

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