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1、水田小学20212021学年度第二学期公开课教案唐天梅2021年5月立定跳远 教案 授课老师：唐天梅 上课时间：2013年5月16日班级三2班人数33人授课时间40分钟教学目标认知目标：明确动作要领；技能目标：初步了解立定跳远动作步骤；情感目标：培育学生敢于创新、不怕困难、团结协作的精神。教学内容立定跳远小青蛙学本事课的依次课的内容时间次数老师教法学生学法组织形式及要求准备部分一、课堂常规：1、体育委员整队、汇报人数师生问好。2、宣告本课学习任务。3、检查服装，支配见习生。二、热身跑圈：二、打算活动头部运动扩胸运动体侧运动腹背运动弓步压腿踝腕关节收腹跳20下每组10分钟1次1、宣告本次课教学内
2、容时，声音嘹亮；、2、做打算活动时，口令清楚。按老师的要求完成动作。组织 老师学生要求：快、静、齐跑步时做到：宁静、整齐基本部分一、导入：一、仿照秀同学们，你们见过小青蛙吗？现在，我们就来学习一下小青蛙跳。二、导入新课： 小青蛙的跳和一项运动特别相像引出立定跳远。二、学习立定跳远： 要领：两脚自然平行分开，上体稍前倾，两脚屈膝，两臂后举。然后两臂向前上方用力摆起，同时两脚蹬地，快速向前上跳起出。落地时，小腿前伸，用两脚跟着地，屈膝缓冲，保持身体平衡。三、练习1、集体进展分步练习；2、自由练习四、嬉戏：“跳荷叶接力： 方法：全班分成人数相等的四个小组，老师发出口令后，每队第一位同学快速向前连续跳
3、上“荷叶到终点后返回把棒交给下一位同学，依次类推，最先完成接力一组获胜。嬉戏要求： 必需跳到荷叶上，且跳上荷叶时要轻。5分钟5分钟8分钟8分钟5次1次学习小青蛙跳教学方法：情景教学法1、老师边示范讲解边引导学生学习动作；2、学生完成动作，老师现场赐予评价并订正错误动作。教学方法：讲解示范法1、竞赛前讲解嬉戏规那么时应简明，扼要；2、竞赛时老师应留意维持课堂秩序；3、竞赛过程中随时提示学生留意传、接棒的技术；3、竞赛完毕后应及时赐予评价。自由发挥想象完成动作。1、依据老师的讲解完成动作；2、按老师的要求进展分步练习动作；1、预摆2、预摆预蹲3、预摆预蹲跳3、自由练习1、遵守嬉戏规那么，随着音乐的节奏完成嬉戏；讲解示范时： 练习的过程中，同学之间留意间距，当心碰在一起。分组竞赛中，相互激励、相互促进，形成一种集体观念。结束部分放松操：小结整理器材4分钟1次1、老师及学生一起调整放松；2、总结。1、学生按老师要求完成动作；2、学生提出本堂课的未解决的难题。放松时，队形为圆形。场地器材接力棒四个音乐我们都是小青蛙课的预料运动强度在中等以上,平均心率在130-140左右课后小结