《体育教案立定跳远-[三年级体育教案立定跳远]-最新范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育教案立定跳远-[三年级体育教案立定跳远]-最新范文.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、体育教案立定跳远 三年级体育教案立定跳远-最新范文立定跳远教学设计 一、教材分析 跳跃是人体的基本活动之一，并且是一项具有实用意义的体育项目，深受学生的喜爱。它也是小学体育（1 6 年级）课程标准的内容之一。立定跳远是三年级跳跃动作的主要教材，是培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。由于三年级学生还没有足够的力量在瞬间完成复杂的动作过程。因此，本节课主要是学习立定跳远的基本动作，为后面的进一步提高跳跃能力打下基础。 二、学情分析 小学三年级的学生生性活泼好动，模仿力、好奇心强， 学习积极性高、勇于竞争、自我表现欲强等心理特点， 就要选择学生感兴趣的教学方法和手段、合理安排教学内容。从而使
2、学生在轻松、愉悦的环境里 玩中学， 情境中练 ,以达到教学目标。 三、教学目标 通过创设教学情境，激发学生对本次课的学习兴趣。 通过游戏比赛，让每个学生在 玩中学，学中 玩 ，在愉悦中初步掌握所学内容，同时培养 学生的运动兴趣。 培养学生认真、负责的积极态度；团结协作的 团队精神；体验成功乐趣。 四、教学重点、难点 重 点：蹬地与摆臂。 难 点：抬腿、收腹。 五、教学过程 根据学生实际情况，教学过程分为：开始部分 愉悦热身 情境导入 掌握技能 巩固提高 恢复身心六个环节。 （一）开始部分：课堂常规 1、集合整队。 2、课前安全检查，安排见习生。 3、师生问好！ 4、热身运动： 绕操场走：教师带
3、领学生跟着一同去郊游的音乐轻松愉快的走。 5、徒手操 6、猜谜语导入课题。 谜语：绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。出示（青蛙）图片；让学生模仿小青蛙跳，出示青蛙跳跃的图片，向学生讲解小青蛙跳得又高有远。 7、导入课题立定跳远。 宣布本节课的内容及要求；通过立定跳远的练习，可以培养学生们的跳跃的正确姿势，培养学生们的跳跃能力。 组织方法：四列横队 教学要求： （1）集合整队快、静、齐。 教学要求：生动形象。 组织队形：集中式。 设计意图：本环节通过创设猜谜语导入课题，让学生模仿青蛙跳，激发起学生的兴趣，发展了学生观察能力、模仿能力及动作协调能力。 （四）掌握技能 活动内容：学习立
4、定跳远的方法 1、分组练习立定跳远（对学生进行激励） 教师示范分解和完整立定跳远的动作，使学生初步了解立定跳远 的动作要领，并组织学生进行统一自我练习，体验两腿用力蹬地跳起，脚跟着地，落地平稳的方法。 动作要点 （1） 两脚自然开立与肩同宽，双手向前摆起，两腿保持伸直状态。 （2） 两臂尽量向后摆，降低身体重心，两腿弯曲。 （3） 当双手从后前上前方做有力摆动时，两脚迅速蹬离地面， 向前上方腾空跳起，充分展体。 （4）平稳落地。落地时小腿前伸，缓冲，脚后跟先着地。 完整示范：预摆、蹬地、腾空、落地。 练习之后会出现错误动作（两脚同时用力蹬地，手臂后摆等情况），教师及时给予纠正并说明原因。 设计
5、意图：充分发挥学生的主体作用，让学生在自主尝试、相互交流评价中体会、掌握立定跳远的技术要领。 （五）巩固提高： 1、加强学生跳跃的难度。 （1）让学生跳过障碍，向高处跳。 （2）让学生跳过障碍，向远处跳。 （3）让学生跳过障碍，向高处和远处跳。 通过这两个障碍的练习，可以提高学生的学习兴趣，同时也提高了学生立定跳远的能力。使学生懂得立定跳远要向高处和远处跳起。 教师在活动过程中要关注学生的学习状态，如果有些障碍难度过大，教师要及时进行调整，确保活动能安全顺利的进行。 教师评定结果，进行表扬鼓励。 2、游戏： 青蛙捉害虫 游戏 游戏过程： 引导：同学们，农民伯伯的庄稼里长了很多的害虫，你们愿不愿
6、意去帮助农民伯伯捉害虫呢？同学们用我们学到的立定跳远的技能，去帮助农民伯伯捉害虫吧！ 游戏方法：按照立定跳远的正确动作要领，从荷叶上跳到终点，把害虫（沙包）捉回来，放到指定的地方，拍第二个同学的手，第二个才能进行，依次进行，先捉完害虫的为胜队。看谁跳得又远又稳，随时表扬鼓励。 组织教法： 分成四个组进行比赛。 教学要求： 是否双脚同时起跳和落地，是否跳在荷叶上。 教学意图： 让学生强化对立定跳远的动作要领的理解和体会。发展学生的弹跳能力与协调能力，培养学生团结协作的精神；激活学生的创新思维，同时将知识延伸，为后面学习助跑跳远奠定基础。 （六）结束部分：恢复身心 1、集合整队。 组织方法：四列横队。 2、课堂小结。 通过立定跳远的练习，同学们都掌握了立定跳远的正确姿势和技巧；还通过了 青蛙捉害虫 游戏，培养了学生们团结协作、不怕吃苦的精神，还懂得了小动物是人类的好朋友，我们要保护它和爱护它。 3、放松练习 。 教学方法：教师带领学生跟着虫儿飞的音乐放松。 教学要求：学生充分放松，心情舒畅。 教学意图： 胜利归来喜悦心情尽情绽放。随轻音乐带领学生做放松运动。 （学生随音乐节奏翩翩起舞，轻松愉快。学生充分放松，心情舒畅。） 4、宣布下课，师生再见。