《高中语文课本文言文知识归纳第一册文言文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文课本文言文知识归纳第一册文言文.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高中语文课本文言文学问归纳第一册文言文根底学问归纳*烛之武退秦师、重点词语说明 1、今老矣，无能为也己为：做 2、吾不能早用子子：古代对人尊称 3、朝济而夕设版焉济：渡河；版：筑土墙用夹版 4、将焉取之焉：哪里 5、焉用亡郑以陪邻焉：何 6、因人之力而敝之敝：损害二、本文出现通假字 1、今老矣，无为也已已：矣 2、共其乏困共：供 3、秦伯说说：悦 4、失其所与，不知知：智三、一词多义 1、假设：山有小口，仿佛假设有光好像，好象 假设舍郑以为东道主假如，假设 余悲之，且曰：假设毒之乎你 2、说：及郡下，诣太守，说如此陈述 故为之说，以俟夫观人风者得焉杂说，一种文体 秦伯说，与郑人盟通“悦欢乐 3
2、、辞：辞曰：臣之壮也，犹不如人推辞 停数日，辞去辞别 不辞劳苦推托 4、鄙：顾不如蜀鄙之僧哉遥远地方 越国以鄙远，君知其难也把当作边疆 肉食者鄙，未能远谋浅陋，见识少，目光短 5、微：那么名微而众寡细小稍微 微闻有鼠作作索索暗暗地 见其发矢十中八九，但微颔之略微，略微 微夫人之力不及此假如不是，没有 6、之：辍耕之垄上走，往 子犯请击之他，代秦师 是寡人之过也 臣之壮也，犹不如人助词，不译四、词类活用 1、晋军函陵，秦军汜南军：名作动，驻扎 2、越国以鄙远鄙：名作动，把当作是边邑 3、既东封郑东：名作状，向东 4、夜缒而出夜：名作状，在夜里 5、假设不阙秦阙：使动，使削减，削减，侵损 6、邻之
3、厚，君之薄也厚：形作动，增加；薄：形作动，减弱五、古今异义词 1、假设舍郑以为东道主东道主：古：东边道路上主人。今：主人 2、行李之往来，共其乏困行李：古：出访人；今：外出时带日常用品六、特殊句式 1、夫晋，何厌之有宾语前置 2、以其无礼于晋介宾短语后置 3、晋军函陵省略句 4、是寡人之过也推断句七、重点句翻译 1、是寡人之过也 译：这是我过错啊。 2、越国以鄙远，君知其难矣。 译：越过别国家而把远地当作边邑，你知道这是很难。 3、焉用亡郑以陪邻 译：为什么要灭掉郑国来使邻国增加土地呢？ 4、邻之厚，君之薄也。 译：邻国力力雄厚了，您秦国力力也就相对减弱了。 5、假设舍郑以为东道主，行李之往来
4、，共其乏困，君亦无所害。 译：假如您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上款待过客主人，出访人相互往来，供给他们缺少东西，对您也是没有什么损害。 6、阙秦以利晋，唯君图之。 译：使秦国土地削减而对晋国有利，渴望您考虑这件事。7、微夫人之力不及此。 译：假如没有那个人力气，我是不会到这个地步。 8、因人之力而敝之，不仁。 译：依靠别人力气，又反过来损害他，这是不仁道。*勾践灭吴一、重点词语说明1、 贾人夏那么资皮积蓄，贮存。这里作“准备2、吊有忧慰问3、当室者死指嫡子，正妻所生长子4、支子死庶子，指妾所生儿子5、践辞曰推辞6、越四封之内疆界7、其有敢不尽力者乎副词，表诘问，同“岂，莫非8、旅进旅退俱，
5、共同9、果行，国人皆劝坚决地10、孰是君也，而可无死乎？谁11、是故败吴于囿因此12、无乃后乎“无乃，唯恐吧二、通假字(写出句中通假字本字，并说明)1、将帅二三子以蕃帅通“率2、令壮者无取老妇取通“娶3、将免者以告免通“娩4、三年释其政政通“征5、国之孺子之游者，无不餔也餔通“哺6、衣水犀之甲者亿有三千有通“又7、而摩厉之于义摩厉通“磨砺三、一词多义(说明多义词)1、知：寡人不知其力之缺乏也知道 如寡人者，安与知耻感到，觉得 吾与之共知越国之政管理，主持 孰为汝多知乎通“智2、复：山重水复疑无路繁复 其有敢不尽力者乎，请复战再 未假设复吾赋不幸之甚也复原3、既：既而儿醒，大啼 (不久) 譬如蓑
6、笠，时雨既至，必求之已经 将军既帝室之胄既然4、劝：果行，国人皆劝激励 劝君更进一杯酒劝告5、遂：自杀未遂成功 登轼而望之，曰：“可矣。遂逐齐师于是 遂使之行成于吴最终 遂灭吴就6、当：当室者死，三年释其政掌管 木兰当户织面对 好雨知季节，当春乃发生到了 一夫当关，万夫莫开阻挡，把守 当奖率三军，北定中原必定 今当远离，临表涕零，不知所言将三、特殊句式(指出各句句式)1、越王勾践栖于会稽山上介宾短语后置2、何后之有宾语前置3、执其手与之谋省略4、夫吴之与越也，仇雠敌战之国也推断句5、十年不收于国介宾短语后置6、四方之士来者，必庙礼之省略7、国之孺子之游者，无不餔也定语后置，推断句8、此那么寡人
7、之罪也推断句四、词类活用(说明活用词，并指出其用法)1、非其夫人之所织那么不衣名作动，穿2、四方之士来者，必庙礼之名作动，以礼相待3、昔者夫差耻吾君于诸侯之国意动，以为耻4、洁其居，美其服，饱其食使动，使洁5、又郊败之名作状，在郊外6、宦士三百人于吴名作动，做帝王仆侍7、有能助寡人谋而退吴者使动，使退却五、古今异义词(指出其古今异义)l、然谋臣与爪牙之士，不行不养而择也古义：得力帮手 今义：帮凶2、生丈夫，二壶酒 古义：男孩 今义：女子配偶3、以暴露百姓之骨于中原 古义：原野 今义：黄河中下游地区4、国人皆劝 古义：劝勉，勉励 今义：劝告六、难句翻译1、 夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不行
8、不养而择也 译：即使没有四边入侵外患，但是有谋略大臣和威猛武将，也不能不加以培育教化来供选择录用。2、 苟得闻子大夫之言，何后之有 译：假如可以听到大夫您计谋，有什么迟呢？3、 去民之所恶，补民之缺乏： 译：不去做百姓所厌恶事情，补做老百姓认为应当做而没有做事。4、 当室者死，三年释其政：支子死，三月释其政。 译：嫡子死了，免除他三年赋税；庶子死了，免除他三个月赋税。5、 其达士，洁其居，美其服，饱其食，而摩厉之于义。 译：那些明智达理士人，使他居所整齐，使他穿着美丽，使他吃饱饭，和他们探讨事物义理。在道义上和他商讨。6、 昔者夫差耻吾君于诸侯之国： 译：以前夫差让我们国君在诸侯面前出丑。7、
9、 孰是君也，而可无死乎？ 译：有哪个君主像这样恩惠，可以不为他效劳吗？8、臣而思报君之仇，其有敢不尽力者乎？ 译：做臣子想着要报国君仇，莫非有敢不尽力吗？*邹忌讽齐王纳谏一、重点词语说明 1、邹忌修八尺有余修：长，这里指身高 2、徐公何能及君也及：比得上 3、期年之后，虽欲言，无可进者期：满；虽：即使二、通假字 1、邹忌修八尺有余有通“又 2、明日，徐公来，孰视之孰通“熟三、多义词 1、朝：皆朝于齐朝拜 于是入朝见威王朝庭 朝济而夕设版焉早晨 2、孰：我孰与城北徐公美谁 孰视之，自以为不如同“熟，细致 是可忍，孰不行忍什么 3、诚：心之不虚，由好学之不诚也诚意，真心 臣诚知不如徐公美实在，的确
10、 今诚以吾众诈自称公子扶苏果真，表假设 4、善：假设有作奸犯科及为忠善者和善，善事 择其善者而从之好 京中有善口技者擅长 王曰：善可以 5、间：奉命于危难之间期间 数月之后，时时而间进间或 肉食者谋之，又何间焉参加 中间力拉崩倒之夹杂四、词类活用 1、群臣吏民能面刺寡人之过者面：名作状，当面 2、朝服衣冠朝：名作状，在早上；衣：名作动，穿 3、吾妻之美我者，私我也美：意动，以为美 4、闻寡人之耳者闻：使动，使听闻 5、王之蔽甚矣蔽：形作名，被蒙蔽事情五、古今异义词 1、今齐地方千里地方：古：土地方圆；今义：表地点 2、宫妇左右莫不私王左右：古：侍从，近臣；今：表方位 3、明日，徐公来明日：古：
11、第二日；今：今日下一天六、文言句式 1、忌不自信宾语前置 2、吾妻之美我者，私我也推断句 3、旦日，客从外来，与坐谈省略句 4、此所谓战胜于朝廷推断句七、重点句翻译 1、我孰与城北徐公美 译：我与城北徐公比，哪一个更美？ 2、王之蔽甚矣。 译：大王您被蒙蔽得太厉害了。 3、客之美我者，欲有求于我也。 译：客人认为我美缘由，是想对我有所求啊！ 4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 译：可以在公共场所发表争论，使我听到，给他下等奖赏。触龙说赵太后一、重点词语说明 1、赵太后新用事新：刚刚 2、老妇必唾其面唾：吐唾沫 3、入而徐趋，至而自谢曰谢：愧疚 4、老妇恃辇而行恃：依靠，依靠 5、老臣今者
12、殊不欲食殊：很 6、为长安君约车百乘约：置办，装备二、通假字 1、必勿使反反：返 2、少益耆食耆：嗜三、多义词 1、质：文质彬彬本质质疑问难询问 于是为长安君约车百乘，质于齐作抵押，做人质 永州之野产异蛇，黑质而白章质地 2、及：夫人之力不及此到 而不及今令有功于国趁 凡我父兄昆弟及国子姓和，以及徐公何能及君也比得上失此利也，虽悔之，亦无及也用 3、甚：假设长安君主甚厉害 由此观之，王之蔽甚矣严峻 目似瞑，意暇甚很 好读书不求甚解细致，深化 4、异：永州之野产异蛇奇异 太后笑曰：“妇人异甚特殊 渔人甚异之以为异，对感到惊异 曰：“姑俟异日观云尔另外 5、少：少时，一狼径去短时间 太后之色少解略
13、微，略微 老臣贱息舒祺，最少，不肖年龄小 6、为：必以长安君为质，兵乃出作为 父母之爱子，那么为之计深远替愿为市鞍马，从今替爷征做，准备人之为学有难易乎做，治四、词类活用 1、赵王之子孙侯者，其继有在者乎侯：名作动，封侯；继：动作名，继承人 2、日食饮得无衰乎日：名作状，每日 3、没死以闻闻：使动，使听闻 4、今媪尊长安君之位尊：使动，使尊五、古今异义词 1、至于：至于赵之为赵 古义：到，上推到；今义：多作副词，表示另提到一事六、文言句式 1、赵氏求救于齐状语后置 2、长安君何以自托于赵宾语前置七、重点翻译句1、 日食饮得无衰乎？ 译：每天饮食该不会削减吧？ 2、老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君
14、。 译：我私下认为您宠爱燕后超过宠爱长安君。 3、非计久长有子孙相继为王也哉？ 译：莫非这不是为他作长远准备，渴望他生育子孙一代一代做国君吗？ 4、今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎。 译：从这一代往上推到三代以前，甚至推算到赵氏建立赵国时候，赵王被封侯子孙，他继承人有在吗？5、微独赵，诸侯有在者平？ 译：不仅仅是赵王，其他诸侯子孙继承人有在吗？6、此其近者祸及身，远者及其子孙。 译：这样他们当中祸患来得早就会驾临到他们身上，祸患来得晚就驾临到他们子孙身上。 7、父母之爱子，那么为之计深远。 译：父母疼惜自己子女，就替他们作长远准备。*季氏将伐颛臾一、 词类活用1那么修文德
15、以来之使动，使来2既来之，那么安之使动，使来；使安定下来3远人不服而不能来也使动，使来二、 特殊句式1何以伐为宾语前置2无乃尔是过与无乃与？疑问句式，唯恐吧？三、 重点实词说明1无乃尔是过与无乃与？唯恐吧。是，这个；过，责怪。2是社稷之臣也这个3何以伐为何以为？表示反问一种句式4陈力就列，不能者止陈，摆出来；力，才能；就，居，充任；列，职位。5危而不持，颠而不扶，那么将焉用彼相矣危，不稳定；颠，跌倒；相，协助盲人走路人6且尔言过矣过，错7君子疾夫舍曰“欲之而必为之辞疾，憎恨；辞，托辞。8盖均无贫，和无寡，安无倾贫，贫困；寡，少；倾，倾覆之患9吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内萧墙：国君宫门内
16、当门照壁，暗指鲁国内部四、 一词多义 1、是A、是社稷之臣，何以伐为这B、同行十二年，不知木兰是女郎是C、世无孔子，谁能定是非之真正确2、疾A、君有疾在腠理，不治将恐深病B、君子疾夫舍曰“欲之而必为之辞痛恨C、老臣病足，不能疾走快速3、止A、陈力就列，不能者止停B、河曲智叟笑而止之曰制止C、一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨只4、见、A、昨夜见军帖，可汗大点兵看见B、曹刿请见拜见C、冉有、季路见于孔子曰接见D、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊现5、过A、臣请缚一人过王而行经过，走过B、过犹不及超过，过分C、以其境过清，不行久居太，过分D、是谁之过与过错E、无乃尔是过与责怪F、故尝与过宋将军探望五、 句
17、子翻译1 无乃尔是过与？译：唯恐该责怪你吧！2 是社稷之臣也，何以伐为？译：这是国家臣属，凭什么攻打它呢？3 陈力就列，不能者止。 译：能施展其才能那么就其职位，不能这样做就不就其职位。4 危而不持，颠而不扶，那么将焉用彼相矣？ 译：盲人走路不稳，协助者不去扶持，跌倒了不去搀扶，那何必要用协助者呢？5 虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？ 译：凶狠猛兽从笼子里出来为患，珍贵东西毁坏在匣子里，这是什么人过错呢？6 君子疾夫舍曰“欲之而必为之辞。 译：有品德人厌恶那种不说自己情愿去作而编个诳言来搪塞看法。7既来之，那么安之。译：已经使他们来了，就使他们安定下来。8 恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙
18、之内。 译：我担忧季孙氏忧虑，不在颛臾，而在鲁国内部。*寡人之于国也一、 通假字1 王知如此，那么无望民之多于邻国无，毋，不要2 鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣无，毋，不要3 颁白者不负戴于道路矣颁，斑4 涂有锇莩而不知发涂，途，道路二、 词类活用1 填然鼓之，兵刃既接名作动，击鼓2 五亩之宅，树之以桑名作动，种植3 王无罪岁，斯天下之民至焉名作动，归罪4 五十者可以衣帛矣名作动，穿5 然而不王者，未之有也名作动，称王三、 重点字词说明1 寡人之于国也，尽心焉耳矣句末助词，重叠运用，加重语气2 河内凶，那么移其民于河东河，黄河；凶，谷物收成不好，荒年3河内凶亦然亦然，也是这样3 察邻
19、国之政，无如寡人之专心者无如，不如，比不上4 邻国之民不加少加：更5 王好战，请以战喻好：宠爱；请：请允许我6 填然鼓之，兵刃既接之：助词，无义；既：已经。7 弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止兵：兵器，武器；或：有人8 直不百步耳，是亦走也直：只是，不过；走：逃跑10不违农时，谷不行胜食也胜：尽11数罟不入洿池，鱼鳖不行胜食也数罟：密网12斧斤以时入山林，林木不行胜用也时：季节13谨庠序之教，申之以孝悌之义庠序：学校；孝悌：敬重父母，敬爱兄长14颁白者不负戴于道路矣负戴：背着东西，顶着东西15狗彘食人食而不知检食人食：吃人吃东西；检：约束16涂有饿莩而不知发发：翻开粮仓，赈济百姓17
20、非我也，岁也岁：年成18是何异于刺人而杀之异：区分四、 古今异义1 河内凶，那么移其民于河东河：古指黄河；今指一切河流2 直不百步耳，是亦走也走：古义“跑，今：行走五、 一词多义1数A、愿令得补黑衣之数数目B、数口之家，可以无饥矣几C、扶苏以数谏故，上使外将兵屡次shuD、数罟不入洿池数c：密2、发A、百发百中放射B、发闾左谪戍渔阳九百人征调，派遣C、涂有锇莩而不知发发：翻开粮仓D、野芳发而清香，佳木秀而繁阴开3、直A、中通外直，不蔓不枝不弯曲B、直不百步耳，是亦走也直：只是，不过C、系向牛头充炭直通“值，价值4、兵A、非我也，兵也兵器B、穷兵黩武斗争C、必以长安君为质，兵乃出军队D、草木皆兵
21、士兵5、胜A、驴不胜怒，蹄之能忍受B、不违农时，谷不行胜食也胜：尽C、此所谓战胜于朝廷成功D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝超过E、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖美丽六、 文言句式1 那么无望民之多于邻国也介宾短语后置2 申之以孝悌之义介宾短语后置3 颁白者不负戴于道路矣介宾短语后置4 然而不王者，未之有也宾语前置5 是何异于刺人而杀之介宾短语后置七、 翻译句子1 寡人之于国也，尽心焉耳矣。译：我对于国家，终于尽了心啦。2 河内凶，那么移其民于河东，移其粟于河内。 译：黄河以北遇到饥荒，就迁移他百姓到黄河以东，迁移他小米到黄河以北。3 察邻国之政，无如寡人之专心者译：考察别国政治，比不上我专心。4
22、 填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走 译：咚咚地敲着战鼓，两军兵器已经开始接触，抛弃铠甲，拖着兵器逃跑5 或百步而后止，或五十步而后止 译：有人跑了一百步然后停顿，有人跑了五十步然后停顿。6 直不百步耳，是亦走也。 译：只是没有跑到一百步罢了，这也是逃跑啊。7 养生丧死无憾，王道之始也 译：对生养死葬没有什么不满，这就是王道开始。8 谨庠序之教，申之以孝悌之义， 译：细致地兴办学校教化，把孝悌道理反复讲给百姓听。9 人死，那么曰：“非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰“非我也，兵也？ 译：人死了，就说：“不是我过错，是因为年成不好。这种说法与拿刀把人杀死然后说“不是我杀死，是兵器有什么不同呢？*
23、劝 学一、 通假字1 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也有：通“又2 君子生非异也，善假于物也生：通“性，资质，禀赋3 君子博学而日参省乎已，那么知明而行无过矣知：通“智才智4 甚矣，汝之不惠惠：通“慧5 河曲智叟亡以应亡：通“无6 虽千里不敢易也，岂直五百里哉直：通“只7 五月渡泸，深化不毛毛：通“苗8 以君为长者，故不错意也错：通“措9 孤不度德量力，欲信大义于天下信：通“伸二、 古今异义1 蚓无爪牙之利爪牙：古：动物爪子和牙齿。今：帮凶2 金就砺那么利金：古：金属；今：黄金三、 词类活用1 木直中绳，輮以为轮輮：使动，使弯曲2 君子博学而日参省乎己日：名作状，每天3 上食埃土，下饮黄泉，专心
24、一也上、下：名作状，向上，向下；一：数作形，专一4 假舟楫者，非能水也水：名作动：游水四、 文言句式1青，取之于蓝，而青于蓝介宾短语后置2冰，水为之，而寒于水介宾短语后置3君子博学而日参省乎己介宾短语后置4虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也推断句5蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也推断句6蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄予者，专心躁也推断句7輮以为轮省略句8蚓无爪牙之利，筋骨之强定语后置五、重点字词说明1 学不行以已已：停顿2 木直中绳，輮以为轮中：符合；輮：使弯曲3 輮使之然也然：这样4 金就砺那么利就：接近，靠近5 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰疾：强；彰：听得清晰6 假舆马者
25、，非利足也，而致千里致：到达7 假舟楫者，非能水也，而绝江河水：名作动：游水；绝：渡8 君子生非异也，善假于物也假：借9 积善成德，而神明自得，圣心备焉得：获得；备：具备六、一词多义1、而、 青，取之于蓝，而青于蓝转折，但 冰，水为之，而寒于水转折，但君子博学而日参省乎已，那么知明而行无过矣并列，而且吾尝终日而思矣修饰，连接状语和中心语吾尝跂而望矣连词，表修饰，连接状语和中心语登高而招，臂非加长也，而见者远前：修饰；后，转折顺风而呼，声非加疾，而闻者彰前：修饰；后，转折假舆马者，非利足也，而致千里转折，但假舟楫者，非能水也，而绝江河转折，但积善成德，而神明自得顺承，就，于是2、绝突然抚尺一下，
26、群响毕绝终止自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境隔绝，断绝以为妙绝极佛印绝类弥勒非常假舟楫者，非能水也，而绝江河横渡3、强挽弓当挽强，用箭当用长有力弓蚓无爪牙之利，筋骨之强强壮策勋十二转，恩赐百千强有多乃自强步，日三四里牵强4、假以是人多以书假余借君子生非异也，善假于物也。借助假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳假设，假如乃悟前狼假寐，盖以诱敌假装5、望吾尝跂而望矣，不如登高之博见也远望日夜望将军至，岂敢反乎渴望先达德隆望尊名望适冬之望日前后农历每月十五6、闻顺风而呼，声非加疾，而闻者彰听见博闻强志见闻，学问不能称前时之闻名声，声誉七、翻译句子1、君子曰：学不行以已。 译：有学问有修养人说，学习
27、不行以停顿。2、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 译：即使又晒干了，不再直了，这是因为人使它弯曲变成这样。3、君子博学而日参省乎已，那么知明而行无过矣。 译：有学问有修养人广泛地学习，而且每天对自己检查、省察，那么就会才智明达而行为没有过错了。4、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 译：我曾经成天地思索，比不上一会儿所学东西收获大。5、君子生非异也，善假于物也。 译：有学问有修养人本性同一般人没有差异，擅长借助外物罢了。6、积善成德，而神明自得，圣心备焉。 译：积累善行养成品德，到达很高境界，通明思想也具备了。7、故不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。 译：所以不积聚半步，没有用来到达千里方法；不积集小流水，没有用来汇成江海方法。8、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。