《东陈初中班会课校园欺凌专题教案集.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东陈初中班会课校园欺凌专题教案集.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、文明与我同行七五班 储敏语言是心灵一扇窗户，一面镜子，能映出你修养与文明程度，俗话说：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，暖和四周每一个人。我国素有：“礼仪之邦美誉，谦逊礼貌语，始终是我国人民日常生活习惯用语。2021年离我们越来越近了。我们更应当明礼仪，讲礼貌，弘扬奥运精神，做最好我。 中国在历史上，是世界公认“文明之邦、“礼仪之邦国家，是始终奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信等美德国家。到了现代，在我们身边，你也总会看见那些谈吐文静，举止谦和，乐善好施，助人为乐人。而对于校园文明建立，我们学校始终以来特别重视，并形成了一套完善管理系统，也获得了肯定成效，可是令人可惜是，
2、有个别同学不留意个人修养，出现了一些不文明现象。作为一名合格中學生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族传统美德呢？ 文明礼貌标语 1、微笑是我们语言，文明是我们信念。 2、礼貌是最简洁做到事情，也是最简洁无视事情，但她却是最宝贵事情。 3、礼貌和文明是我们共处金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而漂亮，校园因文明而将更加进步。 5、关切学校，我们职责；爱护学校，我们义务；酷爱学校，我们心声。 6、学校是学习之所，文明是成功之本。 7、让我们一起来：关切集体，爱护公物，爱护环境！ 8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 9、让我们素养及文明呈如今一言一行中！ 10、向老师说声好，不困难；困
3、难是，要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明气息洋溢在学校每个角落。 12、花儿用漂亮装扮世界，我们用行动美化校园！ 13、顺手捡起是一片纸，纯净是自己精神；有意擦去一块污渍，净化是自己灵魂。 14、讲究社会公德，爱护公共环境。 15、珍惜自己，关爱别人，革除陋俗，从我做起。 16、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 17、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为、 18、“今日,你微笑了吗你问候了吗你礼让了吗你扶植别人了吗 同学讨论发言 我们来看看发生在我们身边不文明现象，先来看看我们课桌，原来好好课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻，但也反映了我们从前
4、坐在这同学不文明行为；下面再看看我们校园地面状况，食品包装袋，小纸团等随地可见，没有丢到垃圾筒里，这就反映出我们一个不良习惯；接下去不文明现象表如今对公共財產看法上，有些好端端门被某些同学踢都是洞；还有最终一个我们能看到不文明现象就是在公共过道上打籃球，你在打时候可以很快乐，可你曾感受过行人那份心惊胆战吗？ 同学讨论发言 完毕语：在这里我真心盼望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己一些不文明行为或现象，可能一时你是变更不了，但只要你有变更决心，信任你会成功。当然要变更这种校园不文明现象大气候光靠一个人是不够，它还须要我们全班甚至全校同学一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善四周环境气候，但
5、是一片森林定能给我们一片清朗天空。“留意平安 关爱明天七一班 徐秀玲 生命只属于每个人一次，通过本次主题班会，让同学们相识生命，敬重生命，理解生命，酷爱生命，珍惜生命，并且懂得如何进步自己生命质量，让生命更充溢、漂亮。一、活动目 1、通过节目及嬉戏，使学生理解到生命珍贵。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，形成学习、宣讲平安学问气氛，培育学生自我爱护意识和实力，为他们安康成长打好根底。 3、通过活动，让学生初步驾驭一些平安常识、自护学问，树立自护意识，学会爱护自己。二、活动打算 1、搜集资料。 2、组织学生排练节目。 3、制作多媒体课件等。 4、让同学们仔细学习平安学问和自护技能
6、。三、活动形式 小品、学问问答、演讲、照片展示等。四、活动过程 致辞主持人宣布开始。 演讲警钟长鸣。 水火无情、逃命有方 1、火灾平安学问问答 2、小组代表发言 3、小品火灾现场 主见正义、自我防护 1、小品校园一角。 2、小组讨论，明是非。 平安用电、欢乐生活 1、小品触电之后。 2、平安用电学问问答。 紧急 要牢记 交通法规、守护生命 1、短片。 2、学问问答。 3、说说交通标记。 4、用英语说说交通法规。 全班朗读。 班主任小结。 宣布完毕。五、班主任小结 生命是如此美妙，我们诞生是父母生命持续，所以我们应当当心呵护我们生命。生命对于我们每一个人来说，只有一次，但生命又是那样脆弱，我们关
7、注过这个熟识而又生疏生命吗？ 本次主题班会目在于让同学们相识到生命珍贵，进而关爱生命，珍爱生命。或许你觉得这个话题离你很遥远，而其实危急就在不经意间发生，而我们所要做就是防患于将来，让平安永伴，让我们人生焕发荣耀。拥有了平安，生命才生生不息，熠熠生辉。将来属于你们，将来生活将是多么美妙。关爱生命，关注平安，生活因平安而美妙，生命因平安而精彩。 本次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现特别棒！从同学们主动投入表现中，足以看出大家对平安问题关注。盼望能通过这次活动进一步增加我们平安意识和自我爱护意识。 让平安系着你、我、他；愿我们生活每天都充溢阳光和鲜花；愿平安恒久着伴随着大家
8、！谢谢同学们！六、效果与反响 此次主题班会是围绕理解、驾驭各种平安学问，通过小品表演、学问问答、各抒己见讨论等环节串连而成。 主题班会圆满完毕后，我班同学在平安学问方面有了很大进步。以前过公路时，有些同学看到四周暂无车辆，便趁红灯之际就穿过公路；但打那以后，同学们看见红灯就自觉地在人行道上进展等候。 在活动完毕后，宣扬委员对同学们进展了采访，听说好几位同学在活动完毕回家后，都把这次活动具体过程告知自己父母，并同时告诫自己父母在平常生活中也要留意防火用电平安。这样类似例子还能举出很多，这里就不一一呈现了。总之，这次主题班会成效是很大，它让同学们脑海中警钟敲响，赐予了我们戒备和安康成长扶植！“如何
9、利用网络七二班 黄骥飞活动背景： 众所周知，网络是一把双刃剑。如假设利用得好，它就是你人生路上一把可以劈除一路险阻锋锐宝剑；如假设利用不当，它却是一把可以摧毁你学业前程甚至生命魔刀。多少人，沉迷在网络嬉戏里无法自拔以致走向犯罪歧途，又有多少人，在网络世界里如鱼得水最终成就辉煌业绩。网络，对于初中生来说，存在更大危急性。初中生正处在一个思维叛逆时期，喜爱我行我素，而且缺乏是非明辩实力，简洁受到某一方面引诱比方网络嬉戏而无法自拔，缺乏自我限制实力。因此，面对初中生开展一个“如何利用网络主题班会、让学生明确正确利用网络途径就显得特别有必要。活动目： 使学生理解网络利弊共存性，进步学生对网络相识，共同
10、讨论正确利用网络途径及防止坠入网络深渊方法。活动打算： 1、把学生分成五个小组，一组选一个学生代表以及记录员组员自定。 2、让各组学生统计归纳自己组员上网具体状况，包括上网时间、地点、所做事情、心得体会等。 3、让学生打算一些网络给我们带来弊端例子，以及给我们带来便利例子。 4、打算一段在网上下载巴黎风光短视频和介绍欧洲文化资料；打算一段网络公司人员工作视频。活动形式：讨论、谈话。活动程序： 一、先提问：同学们，你们说说看，上网能做什么？能做事情太多了，这部分要让学生用最简短语言概括，让学生畅谈，尽量让他们从多个角度来说。尽量制造闲聊式轻松谈话环境。 二、先从第一组开始，学生代表具体地说自己那
11、一组学生上网状况包括上网时间，上网时做事情等，尽量要他们说得全面、具体，然后让其他组学生对其进展点评有哪些好方面，有哪些不好方面，该如何改正。这样一组一组轮着来各组记录员负责仔细记录。最终，各组进展自我反省，讨论总结如何更好地利用网络，学生代表发言。 三、学生举例说明网络给我们带来危害举案例，并分析其缘由网络问题，责任在谁？最终老师总结。 四、学生举例说明网络给我们带来便利举案例，并分析其缘由网络之利，该如何利用。最终老师总结。 五、老师通过展示事先打算好巴黎风光短视频及介绍欧洲文化，说明网络能很好开拓我们视野，只要我们好好利用，合理地利用，就能使网络很好地为我们效劳。通过展示网络公司人员短视
12、频，说明网络工作技术文化含量都很高，激发学生盼望通过网络学习高科技甚至从事网络工作愿望。启发学生走正确网络轨道，远离网络歧途。团结互助，让友谊放光线七四班 薛卫华一、主题：团结互助，让友谊放光线二、活动目： 1.通过本次班会活动，增进学生之间互相理解，增进友谊，营造良好班集体气氛和学习气氛。 2.让学生学会换位思索，学会为别人着想，发觉并学习别人身上优点，学会关切别人，学会信任别人，学会团结同学，进步班集体凝合力。三、活动打算： 1.理解和熟识学生状况，如学生活泼程度，依据学生实际状况，打算活动，支配部分学生参与打算工作。 2.编排活动，如话剧情景剧角色选择和彩排。 4.提早公布活动主题，支配
13、学生出一期关于友谊、集体墙报，营造气氛。 5.依据活动，提早分组，让不熟识同学走到一起。四、活动过程： part 1 情景剧将心比心，换位得友谊 情景一：一个同学雨天打着伞走路，不当心滑倒，踩到另一个同学，使得那位同学很生气，两个人将要吵起来了 情景二：一个组长发书，把一本破书发给同学，这个同学不愿要 情景三：一个同学在考试前发觉忘了带笔，同桌不想把新买笔借给他，使得这个同学可能不能参与考试 (老师引导大家换位思索) 换位思索后情景： 情景一：愧疚与谅解 情景二：无私和理解 情景三：主动与感谢 part 2 从别人优点相识自己缺乏 由于班会之前作了分组，大家经过几天相识，发觉互相优点并写在卡纸
14、上，互相介绍，与全班同学共享。就像某某同学要赞美某同学，他该说：某同学，我要赞美你，我很佩服你被赞美同学承受：谢谢你赞美。 part 3 信任团结力气 全班分四组，过三关，由各组同学支配参赛策略，互相分工一起合作，完成竞赛。竞赛流程如下： 第一关：人生导航灯友谊 每两人为一组合，一个同学被蒙上眼睛，另一个做导航指导其前进，走过障碍，走一个来回，另一组接力两个来回后，另外四个同学接力。 第二关：齐心合力赛过诸葛亮 这四个同学用四根绳运送一个乒乓球，要求是绳子不行以打结，要求他们想方法，把球运到对面。 第三关：团结就是成功 四个同学，每人派一张宽两厘米纸条，组员一起想方法，四张纸不能同时接在一起，
15、也不能四张同时遇到一起，把乒乓球运会起点位置，嬉戏完毕，最快一组为成功。 part 4 合唱感恩心完毕班会课，班主任总结活动。 后续：同学写心得，体会，感受。“感谢有你七三班 谢建军 主题：感谢有你 教化目：告知大家生命不是你一人全部，世界上任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有一切，请珍惜别人为你努力和付出，请经常报有一颗感恩心。 主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我学问，告知我做人道理。 感谢挚友，在我困惑， 委屈时候给我力气。 感谢全部进入我生命中人，因为是你们一点点装饰了我人生。 感谢这个世界上全部值得我们感谢人。 拥有一颗感恩心 感
16、恩你生命中拥有，感恩你身边人 感恩你全部全部 活动过程： 一、主持人宣布活动开始 二、拥有一颗感恩心，去感恩全部全部，听一听*同学心声，感受她心中恩诗朗读拥有一颗感恩心 三、听了朗读后，互动活动：说出最让你感动事请几位学生讲解并描绘 四、要学会感谢身边人，特殊是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出多数艰辛呢？ 小型辩论赛正方：给父母报答是精神上大于物质上。 反方：给父母报答是物质上大于精神上 五、无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚意去感恩父母，珍惜自己至亲，父母爱是那么平凡，却又那么动人，正如丁香花般静默无闻，却沁人心脾。男生合唱丁香花。 六、歌曲表演感恩心一句简
17、简洁单感谢却包含了无尽感动，学会感恩是人生必修课。 七、班主任讲话 在这次“感谢有你主题班会过程中，我能感觉到同学们对这次活动主动参与，他们都在全力以赴想靠自己行动去打动别人。他们节目都给我留下了深入印象，辩论会特别精彩，手语小合唱也特别感人。听他们讲解并描绘自己感恩故事，看他们用手语表达自己感恩心情，作为老师我心里也涌起一份真实感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些和善纯净孩子，他们对他们父母、老师、挚友，甚至生命中全部人都拥有一颗真诚感恩心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩感受抒发出来，主动影响身边人也经常拥有一颗感恩心。或许我们平常都不会干脆抒
18、发自己情感，但是我们并不是没有必要让身边人理解到我们对他们关切和感谢，所以这样体验感恩活动是我们学生和老师所须要，他们须要一个空间一个舞台表达自己情感。这次活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、敬重师长热潮，这说明感恩教化活动目已经到达了，我们每个人都已经真正地试着敞快乐扉感恩这个漂亮世界了。做文明人文明标准与常规管理主题班会九三班 徐亚红 一、班会目： 通过这次主题班会，进一步增加学生平安意识和文明意识；养成良好习惯，安康成长。二、班会打算： 1、确定主持人，选定剧情扮演者并进展排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关文明标准、平安方面资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“做文明人四个美术字。 三、班会
19、程序： 主持人甲：敬爱老师 主持人乙：敬爱同学们 合：大家好！ 主持人甲：我们是绚丽花海，用青春拥抱时代， 主持人乙：我们是出升太阳，用生命点燃将来， 主持人甲 ：我们要做新时代文明使者， 主持人乙： “做文明人主题班会，如今开始！ 主持人甲：为此我们打算了一些节目，下面请观赏小品 主持人乙：一路平安！ 一路平安扮演者：王桔、吴燕、王枫、沈春桃等。主持人甲 ： 三月是雷锋月，是文明月，主持人乙：说道雷锋月，我就想起了歌颂雷锋一首歌：“学习雷锋好典范，忠于革命，忠于党我有唱错歌词吗？把你乐成这样。主持人甲：不是，我一听到这首歌，就想起了一首歌颂人类精神文明诗歌，要不咱们一块来共享一下？主持人乙：
20、行，下面请观赏诗歌朗读 合：秋颂 主持人甲： 下面呢，大家来玩一个嬉戏，要求每组两个人，一个人做动作，另一个人猜出这个人动作所要表达意思。猜越多越好。时间一分钟。 主持人乙： 提示一下，是有关文明用语。嬉戏猜词 主持人甲：同学们， 今日我们主题半会接近尾声了，最终。我们有请班主任对此次主题班会进展总结，掌声欢迎！四、班主任总结： 同学们： 这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小员、都表现得特殊棒！从同学们主动投入表现中，老师们足以看出大家对文明标准问题特别重视。盼望能通过这次活动进一步增加我们文明意识和平安标准意识。让文明时时伴着你、我、他；愿我们生活每天都充溢阳光和鲜花；愿文明
21、恒久伴随着我们大家！谢谢同学们！下面我们一起来说一下我们班格言同学合：行动养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运！我们须要挚友九二班 张树兰一、班会目： 通过这次班会，增进同学们之间友谊，也使大家更多地发觉彼此优点，相识到什么才是真正挚友，用真诚意去对待挚友二、班会重点：班会重点故在同学们互相沟通上，指出你同学或挚友优点，让同学们意识到每个人身上都有不为人留意闪光点，我们要用真诚意对待别人，才能换来别人一片真诚。三、班会形式：谈话形式：由主持人提出问题，大家即兴发言、讨论。四、班会打算：(一)在班会前，让每一位同学把自己印象最深一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很观赏，把他(她
22、)名字和这些特点写在一张纸上，交给班长。(二)请两位男同学排演一个小品看面相。(三)每位同学打算一个伟人交友小故事。五、班会过程：(一)主持人：在如今这个社会中，随着竞争猛烈，人与人之间关系变得越来越淡薄，我行我素，以自我为圆心，以自己利益为半径画圆人也越来越多。而且，这种观念也正在向我们学生中扩展，我们立刻就要进入高三，升学竞争将更加猛烈同学们之间关系也或多或少地出现一些问题，莫非同学们之间真大再须要真正友谊了吗？让我们带上一颗真诚意，去找寻生命中恒久挚友主题班会“我们须要挚友如今开始(背景音乐臧天朔挚友) (二)主持人：请大家回忆一下在咱班自己相识第一位同学是谁？你们是怎样相识？说第一句话
23、是什么？ (请10位同学发言) 主持人：通过以上同学叙达，仿佛又把我们每一个人带到了开学之初，其实交挚友并不是一件难事；只要你真诚地说一句“你好，我叫x)，从今你就会拥有许很多多挚友； (三)主持人：在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很观赏，把他(她)名字和特点写下来，我们发觉从同学中来内容极丰富，几乎包括了班内全部同学名字，有班内活泼分子；也有平常很少讲话很宁静同学，因为时间关系，我们从中选择10个，请同学们猜一猜他是谁(主持读完一个；同学们就争先恐后猜这位被描绘同学是谁，班会气氛异样活泼)(四)主持人：同学们，其实我们四周每一个身边
24、人都有很多优点闪光之处,往往是在不经意之间被我们无视了。我们都应留恋四周人和事,汲取别人优点,改掉自己缺点,取长补短,共同进步。 (五)小品看面相 具体内容：a和b开学时始分到个班，坐同桌，a生相貌丑，b看不起他，总是讪笑他，还和其他同学一起拿他开玩笑，a没有和b正面冲突，天，b正在打篮球，不当心扭伤了脚，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟识，b所谓“挚友也只不过是“玩伴，这时候没有人来扶植b，正在这时，a走到 b身边，扶起他，用自己手绢帮 b 擦干血渍，扶他去医务室，两个相视而笑，从今成了好挚友。 主持人：看了以上小品，大家做何感想？(同学们踊跃发言)以上同学们都谈很好，我们大家明白了这
25、样一个道理：不行以貌取人，这是交友重要原那么。主持人：挚友之间也经常出现冲突，该如何处理呢？请大家以小组为单位，谈一谈自己与挚友之间发生冲突事，或是在交友时遇到了哪些问题，大家共同讨论，该如何解决？然后请各组选派代表进展沟通，找寻解决冲突方法与技巧。 (六)请儿位同学讲伟人交友故事主持人：通过同学们讲解并描绘一个个生动小故事,我们看到在那艰辛岁月中,他们互相扶植,互相勉励,同甘共苦,共同为新中国解放而奋斗。作为新世纪一代青年,虽然我们与伟人们所处年头不同，但有一点是共同，即挚友之间同样须要真诚纯净友谊，互相扶植、互相勉励、共同进步。 (七)主持人：同学们让我们共同演唱周华健挚友，在歌声中完毕我
26、们班会。(八)班主任总结 这次班会开得很成功，到达了预期目。如今同学们受社会上一些不良思想影响，有些同学变得比较虚假，不愿主动与同学沟通，对别人友善行为也持疑心看法，从而同学们之间变得很生疏，真善美东西少了，通过这次班会活动，同学们敞快乐扉，彼此沟通，又唤团了人间最真挚情感-友谊，这是人们最美妙情感，让我们带上一颗真诚意，去找寻生命中恒久挚友!礼仪之花开满校园八二班 佘勇教学目：通过这次活动，使学生受到“礼仪标准方面教化，自觉养成懂礼仪，守标准好习惯,进步学生素养。活动形式： 1、礼仪方面学问竞赛。 2、有关文艺节目演出。活动过程： 一、全体起立：唱队歌。 二、主持人宣布：“让礼仪之花开满园主
27、题队会如今开始，首先，请各组选出参赛代表上场。大家鼓掌欢迎。 三、主持人：竞赛第一大题是必答题，请代表们抽签。各组抽到哪道题就问答哪题，答复正确，送上一朵红花。 第1题：学校客人指哪些？到我校来指导、老师等，学生家长等都算客人，也不管地位上下. 第2题：文明礼貌三句话是哪三句？1见面说：“早上好！“您好！2愧疚说：“对不起！请宽恕！3致谢说：“谢谢！给您添费事了！ 第3题：文明行为三件事是哪三件事？第一件事爱护环境，你丢我捡；第二件事是遵守秩序，你挤我让；第三件事是竺人谦让，你好我学。 第4题：待人接物要遵守哪三个原那么？答案：原那么之一是敬重别人，听别人说，替别人想，帮别人做；原那么之二：热
28、忱待人；原那么之三：真诚做人，不说假话，恳切待人。 第510题略。 四、主持人：1、总结必答题成果。 2、请一名学生独唱。 五、主持人：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，得一朵红花。 第1题：怎样打 ？ 第2题：敲门方法是什么？ 第3题：敲门原那么是什么？ 第4题：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱是谁说？ 第5题：见到校长和几位老师在一起怎样问好？ 第6题：如你同桌同学上课呕吐了，你该怎么办？ 第7题：在上学路上，如你看见一个小同学摔到四里去了，你怎么办？ 第8题：同学不当心倒了墨水在你身上，你该怎么办？ 第9题：借了同学东西应怎么办？ 第10题：好挚友跟你提意见你怎么办？ 六、主
29、持人：1、总结两轮竞赛成果。 2、请观赏笛子合奏。 3、请观赏一般话朗读礼貌歌。 七、主持人：看了他们表演，我们都愿做讲文明懂礼貌好队员，在实际生活中应当怎样做？请看常见不礼貌和有礼貌说法。 喂，到白合去哪里请问，到白合走哪方。 借一支笔给我！您笔借给我用一下好吗？ 不干对不起，这件事我帮不了忙。 不知道对不起，没听说过。 不行就算了如您觉得有困难，就不费事您了。 替我做，好不好？我能请您帮我个忙吗？ 给我拾一下钢笔请您帮我捡一下钢笔？ 八、节目：用电脑打字。 九、小品： 十、主持人：愿我们都成为讲文明，懂礼貌少先队员。愿歌声与微笑伴我们安康成长。 全唱歌声与微笑。 十一、辅导员：1、评出竞赛名次。 2、总结讲话