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1、走进词人心灵深处如梦令教学设计一、温故知新，走近词人。1.刚刚我们读的这首夏日绝句，作者是李清照，从这铿锵有力的诗句中，我们相识了一个忧国忧民的李清照。中国是诗的国度，也是词的王国。谁能美美地给大家背上一首你所喜爱的词2.这是辛弃疾的清平乐村居，今日，我们再来学习一首词。(板书课题:如梦令)一起把课题读一遍。3.词和诗有很多一样的地方，也有很多不同之处。想一想有什么不同？4.这首词哪是词牌哪是题目(生茫然)其实，这首词就是用词牌作为题目的。知道这首词的作者是谁吗5.对于李清照的状况，你了解哪些6.李清照早年生活在济南的约突泉边，大明湖畔，官宦之家，特别华蜜。下面，就让我们走进这首词，走进她的内
2、心，和她一起重温那段难忘的欢乐时间。二、初读词句，感悟节奏。1.请大家自己放声朗读，争取在最短的时间里把它读通顺、读正确。2.指导读出节奏。三、“胖读全词，理解词意。1.光读通读顺还不够，咱们还要把它读懂了，下面，就请反复地朗读这首词，看看能不能单靠自己读懂词的意思。学生默读2.小声地说一说，不明白的地方可以和边上的同学商议商议，还搞不懂的就做上记号。3.咱们先来说一说读懂的。自己能够读懂一个词，一句话，都是一种了不得的收获。老师在这儿得给你们补充一个信息，在古代的时候，很多的文人都喜爱喝酒。李白就被称为酒仙！一喝酒啊，诗兴大发，酒助诗兴，诗从酒出，所以有“李白斗酒诗百篇的说法。李清照虽然是女
3、子，但她也很喜爱喝酒，所以说这里“沉醉之“醉既是沉醉又是酒醉。好，酒醉也好，沉醉也好，反正李清照是醉了。4.好，挺不错的，刚刚，同学们不知不觉地，就把这首词给读胖了。板：“读胖。假如把我们刚刚说的话，都写下来，这篇文章长不长啊？但是你看这首词，它只有多少字？ 33个字，就把作者那次郊游的经验写得活灵活现。你看，古诗词，就是这样的凝练含蓄。5.咱们再来读一读整首词，专心地体会体会。生再读词中有景，词中也有情。三、“瘦读全词，搜寻词眼。1.学古诗词还得学习另外一种本事，那就是要把诗或词“读瘦。板：读瘦。同学们能不能把整首词读成一个字？看看整首词是围绕这首词里面的哪一个字来写的？抓居处画的词语谈谈你
4、的理由。预设一：我认为“兴字最能看出词人的心情，因为词人喝得尽兴，玩得也尽兴。预设二：我认为“常字最能看出词人的心情，因为事情过去了很多年，她还经常记起，可见印象深刻。预设三：我觉得应当是“沉醉不知归路的醉字。板：“醉因为这里的风景很美，再加上喝了些酒，所以作者就沉醉了，所以才有了下边的情景。四、牵引“醉线，分层解读。1沉醉在美酒、美景中。师：大家再轻轻地读读词，看看可以从哪些词语当中读懂这个“醉字呢？1“溪亭日暮。看到“溪亭日暮这个词，你脑海当中仿佛出现了怎样的画面？ 把这幅画面说得再美一些。 师：落日的余辉倒映在湖里，使我们想起怎样的诗句来了？一道残阳铺水中多么富有诗情画意啊！嘉奖你读一读
5、吧。把这么美的画面通过朗读表达出来。出示常记溪亭日暮，沉醉不知归路。你们看啊！老师边播放日落美景边描述：黄昏时分，太阳渐渐地从西边落下去了，晚霞染红了整个天空，远山、近水、小亭子，都被覆盖在夕阳的余辉中。水面上波光粼粼，使我们想起这样的诗句：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。在这样的时候、这样的地方，词人他们会在干什么？师：会跟谁在一块喝酒吟诗？中国有句古话叫做“酒逢知己千杯少，喝着喝着，就喝多了，就醉了。师：是啊，在这样的地方，品着美酒、赏着美景、闻着酒香、荷香，那可真是全身心的享受啊！这叫酒不醉人人自醉。咱们一起读一读这两句，读出浓浓的醉意来。常记溪亭日暮，沉醉不知归路。老师听出来了，你们没
6、喝酒，光读词，就有些醉意了。2.好！大伙儿还能从哪些词语当中读出这个“醉字来？藕花深处 让我们仿佛看到了怎样的画面？使你想起哪一句诗来了呢？是啊，多美的荷叶荷花！但此时已是黄昏时分，一切都是朦朦胧胧的，“藕花深处，那是一个芳香流溢、色调斑斓、幽静而又神奇的世界。来到这样的地方，词人确定更醉了。读。3.沉醉在漂亮的意外中。等他们惊醒过来的时候，他们是抓紧读下去读这两句啊，你仿佛听到了什么，看到了什么？从哪个词语中听出来的？学词，就要像你们那样，唤醒身体全部的器官。词语中还有声响呢！ 古代的女子，她们的言行都是很受约束的。这时候因为喝点酒，活泼的天性都显露出来了，大声地笑啊叫啊，那场面多么欢快喧闹
7、！你觉得这个“惊，除了指白鹭受惊，还向我们传递了词人当时怎样的心情？那简直是大自然的奇观啊，这发生在一瞬间的大自然的奇观，看得他们心都醉了！他们沉醉在这漂亮的意外中。 再读。4沉醉在美妙的生活中。词人深深地醉了，她沉醉在美酒、美景、漂亮的意外中。咱们再从文字背后找一找她深深沉醉的缘由吧。学生读李清照早期生活的资料。为什么这么快乐？ 咱们再来读一读这首词，跟词人一起深深沉醉一次吧。生齐读，师生合作读，生背诵。词人因乐而酒，因酒而醉。那你觉得这个时候她喝的是什么酒啊？整首词就是一副流淌的画面，画面色调斑斓，生趣盎然；整首词还是一首动人的歌，让人回味无穷。听！跨越千年的时间，词人李清照倚在窗前，轻轻
8、吟唱(播放歌曲如梦令)5.多美美的意境。此时你看到了一个怎样的李清照？是的，少女时代是李清照一生中最华蜜、最欢乐、最得意的时间。再读这首词，读出她的华蜜及欢乐。生有滋有味地朗读五、赏析声声慢，感受苦酒意象。 1.在李清照的词当中流传下来的有四十多首，其中有好几首都写到了酒，接下来，下面请同学们再观赏一首她晚年写的声声慢，你听一听，体会体会，感觉有什么不同。播放声声慢的录音 2.这首词也写到了李清照喝酒。但是此时此刻你感觉到她喝的还是乐酒、甜酒、美酒吗？3.那你觉得此时此刻喝的是什么酒？4.你又看到了一个怎样的李清照？5.同样的人喝同样的酒，为什么味道却变了呢？咱们再来看一段资料。生阅读词人晚年
9、境遇资料。6.国破，家亡，夫逝，三者之痛，使李清照后半生特别苦痛，凄凄惨惨戚戚。在那段悲苦的岁月中，她多么思念少女时代那段郊游的时间。生读如梦令7.国家破裂，山河凋零，人民流离失所，朝廷腐败无能，“至今思项羽，不愿过江东。她忧国忧民哪！同学们，她多么思念过去那段充溢欢声笑语的激情岁月。同学们，再读！生读如梦令8.物是人非事事休，欲语泪先流。丈夫去世以后，她无儿无女，无依无靠，颠沛流离，贫苦不堪，最终孤独地死在了江南，一代才女就这样凋零了。带着这段温馨的回忆，她恒久地走了。生伴着音乐背诵如梦令9.今日，我们在“词国女皇李清照的如梦令中醉了一回！李清照的词独具一格，李清照的人特性显明。课外搜集一些李清照的词来读，看看你又能品出一个怎样的李清照。板书： 如梦令醉 读胖 美酒苦酒 读瘦