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1、金融行业人才需求分析金融业以其对国民经济巨大的影响力和对其他产业独特的“放大效应”已经被定义为21 世纪最具发展前景的行业。随着我国市场经济建设的不断发展和完善， 经济金融应用型人才的需求量呈不断增长的趋势。从职位分布上看， 以 8 月份智联招聘发布的职位为例，金融招聘分布显示了以销售为导向的趋势，而银行系统招聘萎缩明显。 招聘需求从高到低的排序是保险代理、经纪人、业务员、投资、理财顾问、客户经理、 主管、证券、信贷管理、 资信评估、风险管理、 控制、稽查、融资经理、融资主管、融资专员、外汇交易、基金、国债经理人、银行经理、主任银行会计、柜员。通过岗位分析，金融领域所需要的专业核心力 如下：1
2、、银行业基本计算及真假钞识别能力。主要培养学生掌握利用计算器、电脑等工具进行速算的能力； 掌握银行前台业务的工作流程； 熟练掌握人民币及外币的防伪标识，具有敏锐的真假钞辨别能力。2、银行会计业务处理能力。主要培养学生运用会计学的基本原理和基本方法，结合银行业务的特点和经营管理的要求， 正确进行商业银行各项核心业务的会计处理，如存款及债券发行业务核算、贷款与贴现业务核算、支付结算业务核算、代理业务核算、国际结算业务核算、金融机构往来核算等技能。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
3、 第 1 页，共 3 页 - - - - - - - - - 3、银行信贷业务处理能力。主要培养学生掌握商业银行资金筹集及运用的方法与途径，具有借款人资信调查能力、信用评级能力，担保分析能力，以及掌握短期商业贷款、中长期商业贷款、消费贷款、信用卡贷款、国际贸易融资等银行主要贷款业务的操作与管理技能。4、股票、债券投资能力。主要培养学生对金融市场，如同业拆借市场、票据市场、债券市场、股票市场、 投资基金市场等的认知能力，在了解各类金融市场的基本结构、功能、运行机制和基本要素的基础上， 掌握各类金融产品，如票据、股票、债券、投资基金等的发行、流通和投资技能。5、外汇、期货、黄金等投资能力。主要培养
4、学生对外汇市场、 期货市场的认知能力， 在了解各类金融市场的基本结构、 功能、运行机制和基本要素的基础上， 掌握外汇、期货、黄金的投资技能。6、金融产品认知能力。主要培养学生掌握各类金融市场、金融产品和工具的认知能力，并运用各类金融产品、金融工具进行风险管理的技能。7、金融营销能力。主要培养学生掌握营销在金融服务中的重要作用；掌握金融产品的市场细分，金融产品开发、金融产品定价策略以及方法，具有利用广告和金融传播手段进行金融营销的能力，了解销售人员的管理、 营销计划的制定与控制、营销策略等。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
5、- - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 8、经济分析能力。主要培养学生运用经济学、 金融学及相关学科基础知识对经济形势和热点金融问题进行分析，并对金融企业经营提供决策参考的能力。掌握宏观经济、微观经济、财政、税收等相关经济知识；掌握宏观经济政策与微观经济影响的传导机制；具有对金融问题与经济环境进行相关分析的能力； 掌握各种预测方法与模型， 具有对热点金融问题的分析与研究能力； 掌握决策的基本知识， 具有利用经济金融问题的分析研究结果，为金融企业提供决策参考的能力。专业人才的职业素养、 职业能力和就业竞争力 将成为各类院校核心竞争力的重要组成部分。作为校企合作专业，我们本着“以学生成材为本”的思想，为学生搭建提升职业素质和职业能力的培养平台，最终实现学生高水平、宽领域、高层次的就业，力争为金融行业培养更多专业素质高、实践能力强的综合性人才。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -