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1、2022特岗教师考试答案5篇2022特岗教师考试答案5篇 第1篇 在与学生谈话的过程中，还应注意以下几点()。A.把握好谈话的时机B.在谈话的过程中，面部表情要丰富C.谈话的态度要真诚D.掌握适度谈话分寸正确答案：ABCD 课堂管理的目标可以概括为( )A.为学生争取更多的时间学习B.为教师争取更多的时间教学C.帮助学生自我管理D.争取使更多的学生投入学习正确答案：ACD 教师在教育学生时，必须了解学生的年龄特征，因此要求教师的知识结构应有（ ）。A.系统的马列主义理论修养B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识正确答案：D教育活动有自身的规律，教师必须懂得教育规律。为了
2、解学生的身心发展规律和年龄特征，教师应掌握教育学、心理学等研究教材教法的学生身心发展方面的教育科学知识。故答案选D。 阅读材料回答题：有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。该教师的做法是否可取?（ ）查看材料正确答案：。 红楼梦中林黛玉气质类型属于典型的（ ）。A.胆汁质B.黏液质C.多血质D.抑郁质正确答案：D本题考查的是气质类型。抑
3、郁质的典型特征是持久的情绪低落，多愁善感。林黛玉是典型的抑郁质。2022特岗教师考试答案5篇 第2篇 将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）。随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓，时光也迅速向前移动，我来到了汉朝的石桥，河对岸店铺林立、画坊遍布，空气中洋溢着好闻的墨香气，文人学士饮酒作赋在黎明般飞旋的烛光中，鼓声突然如骤雨袭来，接着是一声开阔悠长的锣声响起又落下，音乐如长河流水一般汹涌而来他的嘴唇不由自主地轻轻嚅动，仿佛在咀嚼着什么。他在咀嚼音乐还是已逝的青春我专注地看着已逾八旬的赵应仙老先生，他双目微合，手操大胡，烛光将他的白发和那缕花白的胡子染成金黄色，仿佛要将他燃烧那一瞬间
4、，我犹如回到了远古的洪荒年代，看到了篝火、奔跑的野兽、茂密的丛林和苍凉的黄昏A.B.C.D.正确答案：A这五个句子中，首先，因为句中“时光也迅速向前移动”，句的“洪荒年代”显然应该在句的“汉朝”之前；而句的“他”显然指的是句中的“赵应仙老先生”，因为这是五句话中除“我”之外唯一出现的人物，因此句应该在句之后；并且五个句子中显然只有句可以作为首句，总领全文，因为后面无论是“我”的感受还是对“赵应仙老先生”的描写都是由音乐引起的“音乐如长河流水一般汹涌而来”一句引出“我”的感受，所以句后面显然应该跟着句。因此，这段话的顺序应该是，故A项正确。 马斯洛需要层次理论中的最高层次是（ ）A. 安全需要B
5、. 尊重需要C. 爱与归属需要D. 自我实现需要正确答案：D马斯洛需要层次理论中的最高层次是自我实现需要。 关于个体身心发展的动因观点有（ ）。A.内发论B.社会影响论C.多因素交互作用论D.外铄论正确答案：ACD个体身心发展的动因的理论包括内发论、多因素交互作用论和外铄论。 “教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）A.学记B.论语C.尚书D.孟子正确答案：A“教学相长”、“循序渐进”出自学记一书。 同一周期的主族元素，从左到右，原子半径逐渐（ ），金属性逐渐（ ）。A.增大增强B.增大减弱C.减小减弱D.减小增强正确答案：C同一周期的主族元素，各元素的原子核外电子层数虽然相同，但从左
6、到右，核电荷数依次增多，原子半径逐渐减小，得电子能力逐渐增强，因此金属性逐渐减弱。正确答案为C。2022特岗教师考试答案5篇 第3篇 师生之间应建立民主、平等、合作的关系。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案： 在新疆，各民族间政治地位的平等主要通过什么来实现?参考答案：民族区域自治制度得以实现。 我国中学班级管理的特点主要有( )。A.管理过程的教育性B.管理目标的一致性C.管理对象的特殊性D.管理方法的多样性正确答案：ABC我国中学班级管理的特点，主要包括：管理过程的教育性、管理目标的一致性、管理对象的特殊性、管理工作的广泛性。 小华为了得到妈妈的表扬和鼓励,最近学习很刻舌,成绩也有了很
7、大的提高,这主要是受到了( )内驱力的影响A.附属B.认知C.自我提高D.他律正确答案：A 加德纳的多元智能理论对教育有何启示?正确答案：(1)根据加德纳的多元智能理论，我们应该树立积极乐观的学生观。(2)每一位学生都有相对的优势智能领域。(3)应该注重学生创造能力的培养。(4)为我们挑战传统的课程设汁思路，并形成新的、有时代特点的课程设计思路提供了，有意义的借鉴。2022特岗教师考试答案5篇 第4篇 关于我国学制表述正确的是( )。A.我国的学制萌芽于商朝B.壬寅学制是中央政府颁布并得到实施的第C.壬戌学制规定课程无男女校的区别D.1996年教肓法专门规定了我国的教育基本制度正确答案：C 世
8、界性的足球比赛最受人注目的是“世界杯”,每2年举行一次。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案： 一般来说，确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?( )A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年后期正确答案为：C答案分析：高中生正处于青年初期，自我意识得到高度的发展，不再像儿童和少年期行为准则比较单一，所以确立价值观是一种主客观需求。 根据教育法对受教育者义务的规定，以下看法不正确的是（ ）。A.遵守法律、法规B.遵守学生行为规范尊敬师长C.养成良好的思想品德和行为习惯D.学习是自己的事情与他人无关正确答案：D中华人民共和国教育法中第三十四条规定：受教育者应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规
9、；(二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(三)努力学习，完成规定的学习任务；(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。A、B、C三项与规定相符，故本题选D。“试误联结”学习理论是下列哪位心理学家提出的理论?()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.冯特C2022特岗教师考试答案5篇 第5篇 最早提出“隐性课程”的学者是( )。A.杜威B.叶圣陶C.贾克森D.苏格拉底正确答案：C 卡特尔将人的智力分为晶体智力和流体智力,认为前者受遗传因素影响较大，后者则从社会文化中习得。此题为判断题(对，错)。正确答案： 春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是（
10、）。A.国学B.私学C.太学D.乡学正确答案：B春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了“百家争鸣”的盛况。 在教育目的价值取向中，属于文化本位论的代表人物是( )。A.孟子B.柏拉图C.斯宾塞D.斯普朗格正确答案：D文化本位论的教育目的观强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行，用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，代表人物是斯普朗格。该理论认为教育是为培养个人人格精神而进行的一种文化活动，是根据社会文化的有价值的内容进行的，其最终的目的在于唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化。孟子是个人本位论的代表人物，柏拉图是社会本位论的代表人物，斯宾塞是生活本位论的代表人物。 现代教学策略具有的特点是()。A.指向性B.灵活性C.多样性D.创造性正确答案：ABC