西师版一年级下册数学复习计划.docx

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流西师版一年级下册数学复习计划【精品文档】第 4 页*小学一年级数学学科复习计划20172018学年度第二期一、学生基本情况分析:一年级3班和4班共有学生91人,绝大部分学生能够比较好地配合教师完成教学任务。但*等几名学生的发应要慢一些,学习比较困难,他们也比较努力学习,但学习基础差,学习习惯不好,因而学习效果不理想。*等几名同学学习态度不够端正,习惯较差,学习不够主动。其他学生已基本养成了一些比较好的学习习惯,能自觉地做好练习和复习中的准备工作,有一定的计算能力和解决简单数学实际问题的能力,但有存在一些不良的学习习惯。特针对以上情况制订如下复习计划:二、

2、复习重、难点:重点: 100以内数的认识;100以内数的进位加法和退位减法。难点:100以内数的进位加法和退位减法;认识钟面;认识人民币;物体的相对位置。三、复习目标:1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。 四、复习内容:1、认

3、识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。 2、会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置;能用自己的语言描述长方形、正方形、三角形、圆形的特征,能玩简单的拼组游戏。 3、认识人民币单位元、角、分,知道1元 = 10角,1角 = 10分;能进行简单的换算,知道爱护人民币。 4、能够比较熟练地计算100以内两位数加、减一位数、两位数的加减法。 5、经历从生活中发现并发

4、现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。 6、会读、写整时、半时;知道大约几时、刚过几时,知道珍惜时间。 7、初步体验分类、整理的必要性,能按一定标准给事物分类。五、复习措施:1、复习前,充分了解学生的学习情况,弄清学生对哪些知识掌握的比较好,哪些知识还存在问题,存在什么问题,从而有计划、有针对性地开展复习活动,以增强复习的实效性。2、复习加减法计算时,可以采用游戏、竞赛等多种形式组织学生练习,以激发学生练习的兴趣,提高计算的正确率和熟练程度,促进计算技能的形成。3、扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习数学

5、的兴趣。4、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使每个学生都在原来的基础上有所提高。5、把本学期所学知识分块归类复习,针对单元测试卷、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动,渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给学生比较全面地运用所学知识的机会。6、根据平时教学了解的情况,结合复习有关的知识点做好学困难生的辅导工作。六、复习课时安排:1、100以内数的认识.1课时2、位置.2课时3、认识图形. . .1课时4、认识人民帀. . .2课时5、认识钟表. . . . . .1课时6、分类与整理. . . . .1课时7、100以内数的加减法.4课时 8、综合练习. . .4课时七、复习时要注意的几个问题1、要重视查漏补缺。要根据所教班级的情况,确定班级的复习计划,对相对比较薄弱的内容要加强复习和练习。2、要注意区别对待不同的学生。对不同的学生要有不同的要求。在复习题的设计中要十分注意层次性。3、要重视学生积极主动的参与到复习过程中去。可采用的一些形式:学生自己出题目练习,学生自己去整理知识;学生与学生之间去交流与合作。4、重视学生能力的培养以及数学知识与现实生活的联系,能够运用所学知识解决生活中的实际问题。5、加强对学困生的辅导,建立一个优生与一个学困生结对的互帮小组,对学困生的作业尽量进行面批。

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