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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流新概念第一册第五课教案【精品文档】第 4 页新概念L5 教案Teaching objects(教学目标)：1. 学生掌握并运用国籍相关句型与词汇2. 学会介绍某人3. 掌握人称代词主格Training aids(教学工具)：1. 国籍图片：法国、德国、日本、韩国、中国2. 课文图片，7张，注意，将人名标注，方便与he,she,it的对应Teaching contents(教学内容):1. 单词：1) 国籍：French; German; Japanese; Korean; Chinese(会读会写)2) 人名：Mr. Blake; Sophie DuPo
2、nt; Hans; Naoko; Luming; Xiaohui (会读)2. 句型1) This is .2) She/he is .Teaching steps(教学流程)：第一节课 STEP1+STEP4Step1 Greeting & Warming up1. Nice to meet you!2. GAME: Mr./Miss/Mrs. This is . (同学之间互相介绍)Detail: 第一遍练习是输入；第二遍练习输出时，注意照顾到刚才没有回答问题的SsStep2 Presentation & Practice1. Ss 介绍Ada 引出 I am Chinese. 2. 学习
3、Keywords : French; German; Japanese; Korean; Chinese （读音标准，可以分辨）Detail: 根据时间，单词输出时做联想3. Practice: 大小声；TPRStep3 ListeningFirst How many people in the text? 泛听Second 1. 引出人名Mr. Blake; Sophie DuPont; Hans; Naoko; Luming; Xiaohui2. Practice:1) 教读；TPR操练2) 句型 This is .3) 展示图片将人名和图片对应Third 1. Lead in: nati
4、onality (I am Chinese )2. How many nationalities in the text? What are they?Forth1. NumberStep4 句型 This is Naoko. She is Japanese.1. Lead in Sophie she he; 2. What nationality are they? 让学生配对 （根据现场情况，决定是否要再听）3. Practice This is Naoko. She is Japanese. Nice to meet you !第二节课 STEP5+STEP8Step5 Listenin
5、g FifthWhats difference in the paragraphs?This is Miss Sophie DuPont. Sophie is a new student. She is French.Step6 Presentation1. FLAGS 展示国旗图片 1) Review 国旗与国家对应2) 人名与国旗对应（ 学生这时完成句型输出）2. Repeat & Recite 根据图片1) T引导，学生背出课文Step7 Grammar 人称代词主格1. 将五列八行，第一行补充完整Step8 Review & Homework1. Review: 单词表；国籍；人名；人称；句型2. Homework: 日志；找车标及相关背景Reflection(教学反思)：