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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流勾股定理逆定理(提高)知识讲解【精品文档】第 5 页勾股定理逆定理（提高）【学习目标】1. 掌握勾股定理的逆定理及其应用理解原命题与其逆命题，原定理与其逆定理的概念及它们之间的关系2. 能利用勾股定理的逆定理，由三边之长判断一个三角形是否是直角三角形.3. 能够理解勾股定理及逆定理的区别与联系，掌握它们的应用范围.4. 掌握两点间的距离公式，并能应用.【要点梳理】要点一、勾股定理的逆定理如果三角形的三条边长，满足，那么这个三角形是直角三角形.要点诠释：（1）勾股定理的逆定理的作用是判定某一个三角形是否是直角三角形. （2）勾股定理的逆定理是把“数”转为“
2、形”，是通过计算来判定一个三角形是否为直角三角形.要点二、如何判定一个三角形是否是直角三角形（1） 首先确定最大边（如）.（2） 验证与是否具有相等关系.若，则ABC是C=90的直角三角形；若，则ABC不是直角三角形.要点诠释：当时，此三角形为钝角三角形；当时，此三角形为锐角三角形，其中为三角形的最大边.要点三、勾股数满足不定方程的三个正整数，称为勾股数（又称为高数或毕达哥拉斯数），显然，以为三边长的三角形一定是直角三角形.熟悉下列勾股数，对解题会很有帮助： 3、4、5； 5、12、13；8、15、17；7、24、25；9、40、41如果()是勾股数，当为正整数时，以为三角形的三边长，此三角形
3、必为直角三角形.要点诠释：（1）（是自然数）是直角三角形的三条边长； （2）（是自然数）是直角三角形的三条边长； （3） （是自然数）是直角三角形的三条边长；要点四、两点间的距离公式在直角坐标平面内，轴或平行于轴的直线上的两点A、B 两点的距离AB；轴或平行于轴的直线上的两点C、D的距离CD.两点间的距离公式：如果直角坐标系内有两点A、B ，那么A、的B两点的距离AB. 要点诠释：当A、B 同在轴或平行于轴的直线上时，；当A、B同在轴或平行于轴的直线上时，.【典型例题】类型一、勾股定理逆定理的应用1、如图所示，四边形ABCD中，ABAD，AB2，AD，CD3，BC5，求ADC的度数【答案与解析
4、】解： ABAD， A90，在RtABD中， BD4， ，可知ADB30，在BDC中， ， BDC90， ADCADB+BDC30+90120【总结升华】利用勾股定理的逆定理时，条件是三角形的三边长，结论是直角三角形，即由边的条件得到角的结论，所以在几何题中需要进行边角的转换时要联想勾股定理的逆定理 举一反三：【变式】如图所示，在ABC中，已知ACB90，ACBC，P是ABC内一点，且PA3，PB1，PCCD2，CDCP，求BPC的度数【答案】解：连接BD CDCP，且CDCP2， CPD为等腰直角三角形，即CPD45 ACP+BCPBCP+BCD90， ACPBCD CACB， CAPCBD
5、(SAS)， DBPA3在RtCPD中，又 PB1，则 DPB为直角三角形，且DPB90， CPBCPD+DPB45+901352、如图，P是等边三角形ABC内的一点，连接PA，PB，PC，以BP为边作PBQ=60，且BQ=BP，连接CQ（1）观察并猜想AP与CQ 之间的大小关系，并证明你的结论；（2）若PA：PB：PC=3：4：5，连接PQ，试判断PQC的形状，并说明理由【答案与解析】解：（1）猜想：AP=CQ，证明：ABP+PBC=60，QBC+PBC=60，ABP=QBC又AB=BC，BQ=BP，ABPCBQ，AP=CQ；（2）由PA：PB：PC=3：4：5，可设PA=3，PB=4，PC
6、=5，连接PQ，在PBQ中由于PB=BQ=4，且PBQ=60，PBQ为正三角形PQ=4于是在PQC中PQC是直角三角形【总结升华】根据等边三角形的性质利用SAS判定ABPCBQ，从而得到AP=CQ；设PA=3，PB=4，PC=5，由已知可判定PBQ为正三角形从而可得到PQ=4，再根据勾股定理判定PQC是直角三角形类型三、勾股定理逆定理的实际应用3、如图所示，MN以左为我国领海，以右为公海，上午9时50分我国缉私艇A发现在其正东方向有一走私艇C并以每小时13海里的速度偷偷向我国领海开来，便立即通知距其5海里，并在MN线上巡逻的缉私艇B密切注意，并告知A和C两艇的距离是13海里，缉私艇B测得C与其
7、距离为12海里，若走私艇C的速度不变，最早在什么时间进入我国海域？【答案与解析】解： ， ABC为直角三角形 ABC90又BDAC，可设CD，得，解得 0.85(h)51(分)所以走私艇最早在10时41分进入我国领海【总结升华】（1）本题用勾股定理作相等关系列方程解决问题，（2）用勾股定理的逆定理判定直角三角形，为勾股定理的运用提供了条件类型三、两点间的距离公式4、如图所示，在平面直角坐标系中，A的坐标为(0，3)，点B的坐标为(-1，0)，点C的坐标为(9，0)请判断AB与AC有怎样的位置关系，并说明理由【答案与解析】解：由两点间的距离公式：AB，AC，BC. ABC为直角三角形， ABAC【总结升华】在平面直角坐标系内判断一个三角形的形状，可考虑勾股定理的逆定理另外，在平面直角坐标系中，只要知道两点的坐标，便可求出线段的长度举一反三：【变式】已知点A的坐标为（1，2），点B的坐标为（4，1），在轴上求一点C，使得点C到A、B两点的距离相等 【答案】解：由图，已知点A的坐标为（1，2），点B的坐标为（4，1），设C（）因为AC=BC所以解得所以C（2,0）