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1、8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供v 保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣！下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣！ 8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供日日 知知 录录 顾 炎 武8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 学习目标学习目标v1、学习、学习日知录日知录两则，理解文中的重点词两则，理解文中的重点词语及句子的含义。语及句子的含义。 2、学习、学习日知录日知录两则，了解顾炎武两则，了解顾炎武“文须文须有益于天下有益于天下”、“著述贵独创著述贵
2、独创”等思想。等思想。 顾炎武顾炎武（1613- 1682） 汉族，汉族， 原名绛，字忠清。明原名绛，字忠清。明亡后改名炎武，亡后改名炎武， 曾参加抗清斗曾参加抗清斗争，后来致力于学术研究。争，后来致力于学术研究。 著有著有日知录日知录、 亭林诗文亭林诗文集集等，被誉为等，被誉为“清代学术的开清代学术的开山之祖山之祖”。 8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供学 术 著 作 日知录日知录简介：简介： 1. 成书：成书：“稽古有得，随时札记，久而类次成书稽古有得，随时札记，久而类次成书” 2. 取名：取名： “日知其所亡，月无忘其所能日知其所亡，月无忘其所能,可谓好
3、学也已可谓好学也已矣矣”。 3. 他人评价：他人评价：“先生非一世之人，此书非一世之书。先生非一世之人，此书非一世之书。 顾炎武的思想主张：顾炎武的思想主张： v经世致用：经世致用： “经世经世” 经国济世经国济世 ；“致用致用” 学用结合学用结合 。 v “诵诵 诗诗三百授之以政，不达；使于四三百授之以政，不达；使于四 方，不能专对。虽多，亦奚以为？方，不能专对。虽多，亦奚以为？” v“穷经，将以致用穷经，将以致用” v提倡经世致用，反对空谈，注意广求证据。提倡经世致用，反对空谈，注意广求证据。8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供迎接挑战迎接挑战8/16/20
4、22该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供v解释下列文段中括号前字词的含义，翻译画横线句。v文之不可绝于天地间者，曰明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也。若此者，有益于天下，有益于将来，多一篇，多一篇之益矣。若夫怪力乱神怪力乱神（ ）之事，无稽无稽( )之言，剿袭剿袭（ ）之说，谀佞谀佞（ ）之文，若此者，有损于己，无益于人，多一篇，多一篇之损矣。v 8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供v今人书集，尽出其手，必不能多，大抵如吕览、淮南之类耳。其必古人之所未及就、后世之所不可无，而后为之， 庶乎其传也与？宋人书，如司马温公资治通鉴、马贵与文献通考，
5、皆以以( )一生精力成之，遂为后世不可无之书；而其中小有舛漏舛漏（ ），尚亦不免。若后人之书，愈多而愈舛漏，愈速而愈不传：所以然者，其视成书太易，而急于求名故也。 8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 诵读课文诵读课文 8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供感悟课文：感悟课文： 文须有益于天下文须有益于天下( 用原文作答用原文作答) v 简述简述“文之不可绝于天地文之不可绝于天地之之 间间”的四个理由。的四个理由。v 文章怎样从正反两方面论述文章怎样从正反两方面论述中心论点的？中心论点的？ v明确：明治乱之理、纪政治得失、察民间隐明
6、确：明治乱之理、纪政治得失、察民间隐情、彰美德善行。情、彰美德善行。 简述简述“文之不可绝于天地之文之不可绝于天地之 间间”的四个理由的四个理由。8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 文章怎样从正反两方面论述中心论文章怎样从正反两方面论述中心论点的？点的？ 有益之文有益之文：明道、纪政事、察民隐、乐道人明道、纪政事、察民隐、乐道人之善之善无益之文无益之文：“怪力乱神怪力乱神”之事之事; 无稽之言无稽之言; 剿袭剿袭 之说之说; 谀佞之文谀佞之文 8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供小结v文须有益于天下文须有益于天下，强调文以载道，
7、文以，强调文以载道，文以纪事，文以揭示民间疾苦、称扬善行，从正纪事，文以揭示民间疾苦、称扬善行，从正面立论，从反面申述，旗帜鲜明地主张作文面立论，从反面申述，旗帜鲜明地主张作文要经世致用。要经世致用。二、著书之难二、著书之难 v著书原则：著书原则：v后人著书，产量越高、速度越快，错误后人著书，产量越高、速度越快，错误也就越多的原因：也就越多的原因：8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供v 光明日报出版社原社长李树喜光明日报出版社原社长李树喜 人民出版社社长黄书元人民出版社社长黄书元 v抄袭官司。抄袭官司。 李树喜称被告黄书元所著李树喜称被告黄书元所著察贤辩才察贤辩
8、才一书一共一书一共16.8万字，万字，其中其中14.4万字均来自自己所著万字均来自自己所著李树喜品评历代用人方略李树喜品评历代用人方略，抄袭量占抄袭量占83.6%。 v察贤辩才察贤辩才一书素材来源于一书素材来源于国史镜鉴国史镜鉴一书，一书， v最后证明：最后证明：国史镜鉴国史镜鉴、李树喜品评历代用人方略李树喜品评历代用人方略、察贤辩才察贤辩才三本书的素材基本相同三本书的素材基本相同 v但求速成，不怕速朽。但求速成，不怕速朽。8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供小结v著书之难著书之难析古剖今，提出析古剖今，提出“必古人之所必古人之所未就，后世之所不可无未就，后世之
9、所不可无”的著述标准，主张的著述标准，主张独创，反对急功近利，实际上还是在提倡治独创，反对急功近利，实际上还是在提倡治学不为空言，要切合实际，期于有用。学不为空言，要切合实际，期于有用。8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供说一说说一说v：读书人应该做到：读书人应该做到“两耳不闻窗外事，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书一心只读圣贤书”。 v： 读书人就是要读书人就是要“以天下为己任以天下为己任”，努力做到努力做到“学以致用学以致用”。 8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供课堂延伸课堂延伸v1、结合结合“经世致用经世致用”的学术思想，的学术思想， 谈谈你对现在流行的网络小说的谈谈你对现在流行的网络小说的 认识。认识。 8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供课后作业课后作业v以以“文须有益于天下文须有益于天下”为题，写一为题，写一篇议论文。篇议论文。8/16/2022该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供