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1、小数的加法和减法第1 课时执教人：刘红梅一、教学内容人教版数学四年级下册第六单元第71、72 页位数相同的小数加减法。二、教学目标1、经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加、减法的计算方法。3、进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识，不断体验成功的乐趣。三、教学重、难点1、教学重点：掌握小数加、减法的计算方法。2、教学难点：理解小数加减法的计算法则。四、教学准备多媒体课件。五、教学过程（一）复习导入名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -
2、- - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 1、笔算下面各题。4257 4305 = 8350 737 = 结合上面两道算式，复习整数加、减法的计算法则？师：计算整数的加减法要注意什么？师： 前一段时间我们学习了小数，现在来复习跟小数有关的内容。2、填空。在小数中，小数点左边是（）部分，右边是（）部分。3、化简下面各数。7.150 = （）3.00 = （）0.200 = （）这是根据什么来做的?一起告诉我什么是小数的性质？（二）探索新知1、出示例 1。（1）尝试笔算。提示： 小数相加，且位数相同，是否可以按照加减法的运
3、算法则？6.45+4.29=10.74（元）6.45-4.29=2.16（元）6.45 6.45 + 4.29 - 4.29 10.74 2.16 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 答：一共要花 70.74 元。答： 数学家的故事 比童话选贵 2.16 元。（2）师：把小数点对齐了，相同数位就对齐了。（3）小结：小数加、减法要注意什么？2、计算：1.25+0.45 4.38-1.28 得数的小数部分末尾出现什么了？
4、像这样的情况你知道还可以怎么写吗？根据是什么？3、小结：当小数加减法得数的小数部分末尾出现0 的时候，我们要对结果进行化简，这也是我们数学简洁美的一种体现。4、口诀记忆小数加、减法运算法则。（三）巩固练习1、填空。计算小数加、减法，先把各数的（） 对齐 （也就是把（）上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的点上（） 。2、火眼金睛。改正竖式中的错误。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - -
5、3、生活中的数学。（1）小明买笔记本用1.25 元，买白纸用2.16 元，一共用了多少元？（2）房间里的衣架是1.80m, 凳子高约 0.4m ，我能从衣架上拿下我的帽子么？ (我的身高是 1.30m) （四）课堂总结今天这课我们一起学习了什么？你有什么收获？（五）作业设计教材第 72 页“做一做”。六、板书设计位数相同的小数加、减法6.45+4.29=10.74（元）6.45-4.29=2.16（元）6.45 6.45 + 4.29 - 4.29 10.74 2.16 答：一共要花 70.74 元。答： 数学家的故事 比童话选贵 2.16 元。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -