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1、. 精选范本第 1 10课1、句子 1 、句子 2 （是 ，还是 ？）2、名词 1 名词 2 （从开始，到 结束）3、句子 1 、句子2 （因为 ，所以 ）4、?（表示例举）5、名词 / （有）用于事物、植物等静止的主体；用于人或动物等能移动的主体。第 11课1、数量词的用法（1）数量词一般放在紧挨动词的前面。但是表示时间长度的数量词不受这个限制。（2）带量词的数字用来询问。用询问时间的长度。（3）放在数量词的后面，表示大约的意思。2、数量词（期间）回动词（表示动作的频率）例：月回映画見。第 12课1、比较（1）名词 1 名词 2 形容词。（名词 1 比名词 2）（2）名词 2 名词 1 形容
2、词。（名词 2 不如名词1）（3）名词 2 名词 1 形容词。（和名词2 相比，名词1 更）2、名词 1 名词 2 形容词?名词 1/ 名词 2 形容词3、 何名词 1中一番形容词誰?名词 2 一番形容词名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - . 精选范本第 13课1、名词2、动词形表示想做某个行为。这个句里的助词中可以用助词代替3、 动词形名词（地点）行 / 来 / 帰名词第 14课1、动词形（请 ）2、动词形（正在
3、/ 表示某种状态 /表示习惯性的行为）3、动词形（吧？）这是要为对方作什么时的表达方式。4、句子 1 、句子 2 （但是， ）5、 描述自然现象时/对某个状态及场面进行直接描写时/疑问词作主语时主语用提示。第 15课1、动词形（可以 ）2、动词形（不准 ）第 16课1、连用形（1）动词形、 动词形 、两个以上的动作连续发生时，按动作的先后顺序用动词的形连接在一起。句子的时态按最后一个动词的时态定。（2）形容词（/ ） 、（3）名词、形容词 / 2、动词 1 形、动词2 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理
4、 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - . 精选范本表示动词 1 的动作结束后，接着进行动词2 的动作。句子的时态由最后一个动词的时态决定。3、名词 1 名词 2 形容词4、询问顺序和方法时用。第 17课1、动词形五段动词：段 段一段动词： 变动词： 变动词： 2、动词形（请不要 ）3、动词形（必需 ）4、动词形（不也行）5、（在之前）（到为止）第 18课1、名词（可以 ）动词字典形2、名词私趣味（我的爱好是）动词字典形3、动词 1 字典形名词、动词2 （之前， ）数量词（期间）4、的后面接续否定词，表示“ 轻易不能 ” ，“ 不能像期望中的那
5、样” 。5、与表示愿望、委托的词一起使用起强调作用。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - . 精选范本第 19课1、动词形（有过的经历）2、动词形、动词形（又又）3、形容词（/ ）形容词（ / ）（变成 ）名词4、是在对方提到自己也想到或知道的事情时表示同意或同样的感受。对得到未知的消息表示理解和感叹。第 20课 简体1、动词書書書書書書書書2、形容词大大大大大大大大3、形容动词簡単簡単簡単簡単簡単簡単簡単簡単4、名词
6、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - . 精选范本雨雨 4、名词雨雨雨雨雨雨雨雨第 21课1、普通形思（我想 ）2、“ 句子”言（叫、说 ）普通形3、名词 1（地点）名词 2 表示举行、发生的意思。4、名词（场合）表示事情发生的场所。5、名词动词劝诱别人或提出建议时，举出同一范畴的某一例示时。6、动词形?动词形第 22课1、句子修饰名词动词普通形形容词名词形容词普通形 / 名词普通形 /2、动词字典形時間/ 約束/ 用
7、事第 23 课1、动词字典形动词形名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - . 精选范本动词形、（在时候，）形容词（）形容词名词2、动词字典形、（一 ，然后（必然的）就）句子中不能使用意志、希望、劝诱、依赖等表达。3、名词（场所）移动动词第 25课1、普通形过去式、（如果的话，）2、动词形、（如果了，就）表示将来某个事情。动作、状态完成后，另一个行为或动作、情况的发生。主句的时态不能是过去式。3、动词形形容词（/ ）、（即使也）形容词（ / ）名词4、强调说话人假设的语气。强调条件的程度。第 26课1、动词普通形形容词形容词普通形名词是强调说明原因、理由、根据等的表达方式。口语中用，而书面语中用。例：旅行。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -