2022年大家的日语-语法总结.docx

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1、.第 1 10课1 、句子 1 、句子 2 (是 ,仍是 ?)2 、名词 1 名词 2 (从开头,到 终止)3 、句子 1 、句子 2 (由于 ,所以 )4 、. . (表示例举)5 、名词 / (有)用于事物、植物等静止的主体;用于人或动物等能移动的主体;第 11课1 、数量词的用法(1 )数量词一般放在紧挨动词的前面;但是表示时间长度的数量词不受这个限制;(2 )带量词的数字用来询问;用询问时间的长度;(3 )放在数量词的后面,表示大约的意思;2 、数量词(期间)回动词 (表示动作的频率) 例:月回映画見;第 12课1 、比较(1 )名词 1 名词 2 形容词;(名词 1 比名词 2)(2

2、 )名词 2 名词 1 形容词;(名词 2 不如名词 1)(3 )名词 2 名词 1 形容词;(和名词2 相比,名词 1 更)2 、名词 1 名词 2 形容词.名词 1/ 名词 2 形容词3 、何名词1 中 一番形容词誰.名词 2 一番形容词精选范本第 13课1 、名词2 、动词形表示想做某个行为;这个句里的助词中可以用助词代替3 、 动词形名词(地点)行 / 来 / 帰名词第 14课1 、动词形 (请 )2 、动词形 (正在 / 表示某种状态 / 表示习惯性的行为)3 、动词形 (吧?) 这是要为对方作什么时的表达方式;4 、句子 1 、句子 2(但是, )5 、描述自然现象时 / 对某个状

3、态及场面进行直接描写时/ 疑问词作主语时主语用 提示;第 15课1 、动词形 (可以 )2 、动词形 (不准 )第 16课1 、连用形(1 )动词形、 动词形 、两个以上的动作连续发生时,按动作的先后次序用动词的形连接在一起;句子的时态按最终一个动词的时态定;(2 )形容词(/ ) 、(3 )名词、形容词 / 2 、动词 1 形、动词 2表示动词 1 的动作终止后,接着进行动词2 的动作;句子的时态由最终一个动词的时态打算;3 、名词 1 名词 2 形容词4 、询问次序和方法时用;第 17课1 、动词形五段动词:段 段一段动词: 变动词: 变动词: 2 、动词形 (请不要 )3 、动词形 (必

4、需 )4 、动词形 (不也行)5 、 (在之前) (到为止)第 18课1 、名词 (可以 )动词字典形2 、名词私趣味 (我的爱好是 ) 动词字典形3 、动词 1 字典形名词、动词 2(之前, ) 数量词(期间)4 、的后面接续否定词,表示“轻易不能 ”,“不能像期望中的那样 ”;5 、与表示愿望、托付的词一起使用起强调作用;第 19课1 、动词形 (有过的经受)2 、动词形、动词形(又又)3 、形容词(/ )形容词( / ) (变成 ) 名词4 、是在对方提到自己也想到或知道的事情时表示同意或同样的感受;对得到未知的消息表示懂得和感叹;第 20课 简体1 、动词書書書書書書書書2 、形容词大

5、大大大大大大大3 、形容动词簡単簡単簡単簡単簡単簡単簡単簡単4 、名词雨雨 4 、名词雨雨雨雨雨雨雨雨第 21课1 、一般形思 (我想 )2 、“句子 ”言 (叫、说 ) 一般形3 、名词 1 (地点)名词 2 表示举办、发生的意思;4 、名词(场合) 表示事情发生的场所;5 、名词动词劝诱别人或提出建议时,举出同一范畴的某一例示时;6 、动词形 .动词形第 22课1 、句子修饰名词动词一般形 形容词名词形容词一般形 / 名词 一般形 / 2 、动词字典形時間/ 約束/ 用事第 23 课1 、动词字典形动词形动词形、 (在时候,)形容词() 形容词名词2 、动词字典形、(一 ,然后(必定的)就 ) 句子中不能使用意志、期望、劝诱、依靠等表达;3 、名词(场所)移动动词第 25课1 、一般形过去式、(假如的话,)2 、动词形、(假如了,就)表示将来某个事情;动作、状态完成后,另一个行为或动作、情形的发生;主句的时态不能是过去式;3 、动词形形容词( / )、 (即使也)形容词( / )名词4 、强调说话人假设的语气;强调条件的程度;第 26课1 、动词一般形 形容词形容词一般形名词 是强调说明缘由、理由、依据等的表达方式;口语中用,而书面语中用;例:旅行;

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