文言虚词例说4.ppt

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1、（一）用作介词（一）用作介词1 1表示动作、行为所用的工具、方法，译为表示动作、行为所用的工具、方法，译为“拿拿”“”“用用”等。等。如：如： 愿愿以以十五城请易璧。十五城请易璧。 （廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传） 请其矢，盛请其矢，盛以以锦囊。锦囊。 （伶官传序伶官传序） 十三十三. .以以2 2表示动作、行为所凭借的条件，译为表示动作、行为所凭借的条件，译为“凭凭”、“靠靠”。如：如： 以以勇气闻于诸侯。勇气闻于诸侯。 （廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传） 鹏之徙于南冥也鹏之徙于南冥也去去以以六月息者六月息者也。也。 （逍遥游逍遥游）3 3表示动作、行为施行时所涉及的对象，表示动作、行为施行时

2、所涉及的对象，译为译为“把把”。如：如： 若舍郑若舍郑以以为东道主，行李之往来，为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。共其乏困，君亦无所害。 （烛之武退秦师烛之武退秦师） 秦亦不秦亦不以以城予赵，赵亦终不予秦城予赵，赵亦终不予秦璧。璧。 （廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传）4 4表示动作、行为产生的原因，译为表示动作、行为产生的原因，译为“因因”、“由于由于”。如：如： 且且以以一璧之故逆强秦之欢，不可。一璧之故逆强秦之欢，不可。 （廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传）5 5表示动作、行为的依据。译为表示动作、行为的依据。译为“按照按照”、“依照依照”、“根据根据”等。等。如：如： 荆轲奉樊於期头

3、函，而秦武阳奉地图荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图 匣，匣，以以次进。次进。 （荆轲刺秦王荆轲刺秦王）6 6引进动作、行为发生的时间、处所，引进动作、行为发生的时间、处所， 用法同用法同“于于”，译，译为于为于”、“在在”、“从从”。如：如： 汝殁汝殁以以六月二日六月二日。 （祭十二郎文祭十二郎文） 余余以以乾隆三十九年十二月，自京师乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪乘风雪 （姚鼐登泰山记姚鼐登泰山记）（二）用作连词（二）用作连词1. 1. 表示因果关系，常用在表原因的分句表示因果关系，常用在表原因的分句 前，可译为前，可译为“因为因为”。如：如： 以以其求思之深而无不在也。其求思之深而无不在也

4、。 （游褒禅山记游褒禅山记）2 2表示并列关系，可译为表示并列关系，可译为“而而”、“又又”、“并且并且”等，或者省去。等，或者省去。如：如：夫夷夫夷以以近，则游者众；险近，则游者众；险以以远，则至远，则至 者少。者少。 （游褒禅山记游褒禅山记）3 3表示目的关系，后一动作行为往往是表示目的关系，后一动作行为往往是 前一动作行为的目的，可译前一动作行为的目的，可译“来来”、 “ “用来用来”等。等。如：如：请立太子为王，请立太子为王，以以绝秦望。绝秦望。 （廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传）4 4表示结果，有表示结果，有“因而因而”“”“以致以致”的意的意 思。思。如：如： 为秦人积威之所劫，日削

5、月割，为秦人积威之所劫，日削月割，以以 趋于亡。趋于亡。 （六国论六国论） 5 5表示修饰关系，连接状语和中心语，表示修饰关系，连接状语和中心语， 可译为可译为“而而”，或省去。，或省去。如：如： 木欣欣木欣欣以以向荣，泉涓涓而始流。向荣，泉涓涓而始流。 （归去来辞归去来辞）（三）用作助词（三）用作助词1 1和某些方位词、时间词等连用，表示和某些方位词、时间词等连用，表示 时间、方位。时间、方位。如：如： 受命受命以以来，夙夜忧叹。来，夙夜忧叹。 （出师表出师表） 指从此指从此以以往十五都予赵。往十五都予赵。 （廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传）2 2放在句中，起调整音节作用。放在句中，起调整音节

6、作用。如：如： 逆逆以以煎我怀。煎我怀。 （孔雀东南飞孔雀东南飞）（四）用作动词四）用作动词1 1表示动作、行为，译为表示动作、行为，译为“做做”。如：如： 如或知尔，则何如或知尔，则何以以哉哉？（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾皙、冉有、公西华侍坐）2 2表示动作、行为，译为表示动作、行为，译为“用用”、“任用任用”。如：如： 忠不必用兮，贤不必忠不必用兮，贤不必以以。 （涉江涉江）3 3表示动作、行为，译为表示动作、行为，译为“率领率领”。如：如：令骑将灌婴令骑将灌婴以以五千骑追之五千骑追之。 （项羽本纪项羽本纪）4 4表示心理活动，译为表示心理活动，译为“以为以为”“”“认认为为”。

7、如：如：臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之 客欲有求于臣，皆客欲有求于臣，皆以以徐公美徐公美。 （邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏）（五）用作名词五）用作名词， 有缘由、原因的意思有缘由、原因的意思。如：如： 古人秉烛游，良有古人秉烛游，良有以以也也。 （李白春夜宴桃李园序李白春夜宴桃李园序）（六）通假现象六）通假现象1 1通通“已已”，已经。，已经。如：如：固固以以怪之矣怪之矣。 （陈涉世家陈涉世家）2 2通通“已已”，止。，止。如：如：无无以以，则王乎，则王乎？ （孟子孟子 梁惠王上梁惠王上）（七）用作复音虚词（七）用作复音虚词【以为以为】认为，把认为，把当作或看作。当作

8、或看作。项羽卒闻汉军之楚歌，项羽卒闻汉军之楚歌，以为以为汉尽得楚地。汉尽得楚地。 （高祖本纪高祖本纪）南取百越之地，南取百越之地，以为以为桂林、象郡。桂林、象郡。 （过秦论过秦论）【以是以是】【】【是以是以】相当相当“因此因此”，引出事，引出事理发展或推断的结果。理发展或推断的结果。 是以是以十九年而刀刃若新发于硎。十九年而刀刃若新发于硎。 （庖丁解牛庖丁解牛）【有以有以】【】【无以无以】 分别是分别是“有什么办法用来有什么办法用来”、 “ “没有什么办法用来没有什么办法用来”的意思。的意思。如：如： 项王未项王未有以有以应，曰：应，曰：“坐。坐。” （鸿门宴鸿门宴） 不积跬步不积跬步无以无以

9、至千里；不积小流至千里；不积小流无无以以 成江海。成江海。 （劝学劝学）判断加色虚词意义和用法的异同判断加色虚词意义和用法的异同A故故易易诗诗人人以以比贤人君子比贤人君子 若亡郑而有益于君，敢若亡郑而有益于君，敢以以烦执事烦执事04湖南B亦每缀亦每缀以以排比之句排比之句 则遣从事则遣从事以以一少牢告庙一少牢告庙 06湖南B初彭州，初彭州，以以母夫人老，不果行母夫人老，不果行 犹不能不犹不能不以以之兴怀之兴怀08湖南C饮食起居、动静百为，不能勉饮食起居、动静百为，不能勉以以随人随人 木欣欣木欣欣以以向荣，泉涓涓而始流向荣，泉涓涓而始流09湖南 拿拿拿拿用用用用连词连词介词介词修饰修饰修饰修饰（一

10、）用作介词（一）用作介词 总是跟名词、代词或短语结合，构总是跟名词、代词或短语结合，构成介宾短语作状语，修饰动词、形容词。成介宾短语作状语，修饰动词、形容词。1 1引进动作、行为的时间、处所、范引进动作、行为的时间、处所、范 围，可译为围，可译为“在在”、“在在方面方面”、 “ “从从中中”。如：如： 乃设九宾礼乃设九宾礼于于庭。庭。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传 于于人为可讥，而在己为悔。人为可讥，而在己为悔。 （游褒禅山记游褒禅山记） 十四十四. .于于2 2引进动作、行为的对象，可译为引进动作、行为的对象，可译为“跟跟”“”“同同”，“向向”“”“到到”，“对对”“”“对于对于”“”“给给

11、”等。等。如：如： 燕王欲结燕王欲结于于君。君。 （廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传） 不拘不拘于于时，学时，学于于余。余。 （师说师说） （于，前者为（于，前者为“受受”，后者为，后者为“向向”） 爱其子，择师而教之，爱其子，择师而教之，于于其身也，其身也，则耻师焉。则耻师焉。 （师说师说）3 3引进动作、行为的原因等，可译为引进动作、行为的原因等，可译为“由于由于”等。等。如：如： 夫祸患常积夫祸患常积于于忽微，而智勇多困忽微，而智勇多困于于所所 溺溺。（伶官传序。（伶官传序）4 4放在动词之后，表示被动，译为放在动词之后，表示被动，译为“被被”。如：如： 君幸君幸于于赵王。赵王。（廉颇蔺相如

12、列传廉颇蔺相如列传）5. 5. 放在形容词之后，表示比较，放在形容词之后，表示比较， 可译为可译为“比比”、“胜过胜过”。如：如： 良曰：良曰：“长长于于臣。臣。” （鸿门宴鸿门宴） 冰，水为之，而寒冰，水为之，而寒于于水。水。 （劝学劝学）（二）用作复音虚词（二）用作复音虚词【于是于是】1 1相当于相当于“于此于此”，译为，译为“在这时在这时”、“在这种情况下在这种情况下”、“对此对此”、“从从此此”、“因此因此”等。等。如：如： 于是于是项王乃欲东渡乌江项王乃欲东渡乌江。 （项羽本纪项羽本纪） 于是于是余有叹焉余有叹焉。 （游褒禅山记游褒禅山记）【于是于是】2 2连词，表前后句的承接或因果

13、关系，连词，表前后句的承接或因果关系，与现代汉语与现代汉语“于是于是”相同。相同。如：如： 于是于是秦王不怿，为一击缻秦王不怿，为一击缻。 （廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传）【见见于于】表示被动，译为表示被动，译为“被被”。如：如： 臣诚恐臣诚恐见见欺欺于于王而负赵。王而负赵。 （廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传）判断加色虚词意义和用法的异同判断加色虚词意义和用法的异同D鹤鸣于九皋，声闻鹤鸣于九皋，声闻于于天天 夫祸患常积夫祸患常积于于忽微忽微04湖南D臣师射稽之讴又贤臣师射稽之讴又贤于于癸癸 故燕王欲结故燕王欲结于于君君 07湖南B往往清丽奇伟，工往往清丽奇伟，工于于举业百倍举业百倍 匹夫之有重匹

14、夫之有重于于社稷也社稷也 09湖南A即以其众归即以其众归于于伏威伏威 臣诚恐见欺臣诚恐见欺于于王而负赵王而负赵 到到从从比比与与比比对于对于到到被被（一）用作介词（一）用作介词1 1引进动作、行为涉及的对象，相当于引进动作、行为涉及的对象，相当于“和和”“”“跟跟”“”“同同”等。等。如：如： 沛公军霸上，未得沛公军霸上，未得与与项羽相见。项羽相见。 （鸿门宴鸿门宴） 孰孰与与君少长。君少长。 （鸿门宴鸿门宴） 秦伯说，秦伯说，与与郑人盟。郑人盟。 （烛之武退秦师烛之武退秦师） 十五十五. .与与2 2相当于相当于“给给”“”“替替”。如：如： 陈涉少时，尝陈涉少时，尝与与人佣耕。人佣耕。 （

15、陈涉世家陈涉世家）（二）用作连词二）用作连词 表示并列关系，相当于表示并列关系，相当于“和和”。如：如： 夫六国夫六国与与秦皆诸侯，其势弱于秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势秦，而犹有可以不赂而胜之之势。 （六国论六国论）（三）用作动词（三）用作动词1 1给予、授予、赠给的意思。给予、授予、赠给的意思。如：如： 则则与与一生彘肩。一生彘肩。 （鸿门宴鸿门宴） 我持白璧一双，欲献项王，我持白璧一双，欲献项王， 玉斗一双，欲玉斗一双，欲与与亚父。亚父。 （鸿门宴鸿门宴）2 2结交、亲附的意思。结交、亲附的意思。 如：如： 因人之力而敝之，不仁；失其因人之力而敝之，不仁；失其 所失其所所

16、失其所与与，不知。，不知。 （烛之武退秦师烛之武退秦师） 与与秦而不助五国也。秦而不助五国也。 （六国论六国论）3 3赞许、同意的意思。赞许、同意的意思。如：如： 吾吾与与点也。点也。 （子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾皙、冉有、公西华侍坐）（四）通假现象四）通假现象 通通“欤欤”，句末语气词，表示，句末语气词，表示感叹或疑问感叹或疑问。如：如： 无乃尔是过无乃尔是过与与！ （季氏将伐颛臾季氏将伐颛臾） （恐怕要责备你了恐怕要责备你了）（五）用作复音虚词（五）用作复音虚词【孰与孰与】【】【与与孰孰】 表示比较与选择，表示比较与选择， 译为译为“跟跟比较，哪一个比较，哪一个”。如：如： 谓其妻曰：谓其妻曰：“我我孰与孰与城北徐公美。城北徐公美。” ” （邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏）判断加色虚词意义和用法的异同判断加色虚词意义和用法的异同D使使与与之游，待之极厚之游，待之极厚 有志有志与与力，而又不随以怠力，而又不随以怠 08湖南B. 日日与与讲说圣贤修己治人之道讲说圣贤修己治人之道 苏子苏子与与客泛舟游于赤壁之下客泛舟游于赤壁之下 B. 须虏大合，然后须虏大合，然后与与战战 秦伯说，秦伯说，与与郑人盟郑人盟 C 时时与与论说论说 竑乃竑乃与与同列谋先启其端同列谋先启其端 介词介词连词连词对对跟跟跟跟跟跟跟跟跟跟