三年级数学开学第一课.doc

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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流三年级数学开学第一课【精品文档】第 5 页 三年级数学开学第一课 彭荃霞教学目标: 1、 回顾上学期知识。 2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。 2、 明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯 4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。 教学重点、难点: 1、 明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。 2、 悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。 教学过程: 一、 导入 同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识?谁来说一说? 二、认识本学期学习任务 (一)如果现在请你看一看数学课本的目录,

2、再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。 (二)目录:本册课本学习内容 1、位置与方向 2、除数是一位数的除法 3、复式统计表 4、两位数乘两位数 5、面积 6、年、月、日 7、小数的初步认识 8、数学广角-搭配 9、我们的校园 10、总复习 三、介绍本学科的相关要求(一) 学习用品 1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长) 2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。 3、作业用同一种颜色的钢笔。 (二) 学习纪律 老师喜欢敢想敢说敢做的同学(敢想:动脑筋想问题;敢说:敢于说出自己的想法,敢于发言,善于发言;敢做:敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题),什么是敢想敢做?是什么时候想

3、说什么就说什么,想做什么就做什么么?当然不是 1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行) 2、 积极发言,声音响亮,表达完整。 3、 老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。同学发言认真倾听,不 随意打断,对于同学的发言敢于评价质疑。4、 预备铃响后马上回座位静候老师到来。 5、 上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。 6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公 室外等候,出一人后再进。 7、做作业独立完成。在家不会写可以问家长,在校可以问老师。 (三) 家庭作业要求 1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。 2、 每格写一行,做完一题空一行。 3、订正要重新

4、写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。 4、 答题用黑色水笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。 5、 班级姓名按照要求写在指定地方。 6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。 7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。 l 每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。 (四)课堂作业的要求 1、按时、按质、按要求完成作业。 2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。 3、 认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。 4、 每格写一行,做完一题空一行。 5、有错当天及时订正,养

5、成检查的好习惯。 6、只用一种颜色的笔写作业。 7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。 四、听故事悟道理介绍数学学科的学习方法 有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要? 小孩回答:“我想要你手中的钓竿。” 老人问:“你要钓竿做什么?” 小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。” 你们说,这个小孩是不是很聪明? 重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。 五、全课小结 少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们十一班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

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