《大班数学教案：比较粗细.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班数学教案：比较粗细.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
活动目的：1.学习比较物体的粗细，能从粗到细给五个物体排序. 2.培养观察，比较能力 . 活动准备：准备各种粗细不同的毛线，笔，积木，纸棒、可乐瓶等. 活动过程：1、孙悟空会变的金箍棒引题，让它变粗或变细。2、幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体，并说一说你怎么知道它是粗或细的？启发幼儿知道是通过比较而知道的。3、出示奇妙的口袋让幼儿从中摸出粗或细的物体，知道粗细是相对的。4、出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的，并按从粗到细进行排序。5、分组操作：（1） 、从奇妙的口袋里摸出粗或细的物体，（2） 、按粗和细把物品分成两类（3） 、让幼儿从“奇妙的口袋”里摸出粗或细的物体。（1）给粗细不同的小棒排顺序. （2）将橡皮泥搓成五根粗细不同的小棒并排序。延伸：比较周围环境中各种物体的粗细，回家后比较家里各种东西的粗细并做记录。