《小班艺术活动睡吧小宝贝教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班艺术活动睡吧小宝贝教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、文本为Word版本，下载可任意编辑小班艺术活动睡吧，小宝贝教案小班艺术活动睡吧，小宝贝教案1 活动目标： 1、学习会用耳朵倾听音乐，知道摇篮曲是宝宝要睡觉，要安静，轻轻的 2、学会正确抱娃娃，要求幼儿随音乐，做相应的动作，同时体会音乐游戏的乐趣。 活动准备： 布娃娃每人一个，音乐。 活动过程： 1、导入活动激发兴趣： 出示哇哇哇哭的娃娃，宝宝哭了，要睡觉了，怎么办？谁来帮我想想办法？（让幼儿来说说你有什么办法）今天，老师就请小朋友们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。 2、基本部分： （1）教师边唱歌曲，边摇着娃娃，歌曲轻柔，动作缓慢，宝宝听着歌曲睡着了 （2）你们觉得这首歌曲听起来怎么样？（请个别幼
2、儿来说说）是总结幼儿的发言，并丰富摇篮曲 （3）请个别幼儿来师范怎么样抱宝宝睡觉的动作。 （4）今天，老师就请小朋友们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。 3、教师讲评抱布娃娃中出现的问题，要求幼儿按照正确的方法再来一遍。 活动反思：睡吧，小宝贝这首歌的旋律很优美，而且很柔和，幼儿学起来的难度不会很高，很快大部分幼儿都可以演唱出来了。 这次活动，我认为缺少了趣味性和游戏性，我可以增加一些小游戏，这个需要研究，那么可以将各种游戏融入歌曲中，相信幼儿学习起来的积极性会很高！ 小班艺术活动睡吧，小宝贝教案2 活动目标： 1、感受摇篮曲的宁静、轻柔与优美，体验妈妈对宝宝的关爱。 2、能安静倾听音乐，能用自己喜
3、爱的动作表现妈妈哄宝宝睡觉的情景。 活动准备： 布娃娃及动物玩具每人一个，宁静、轻柔的音乐；创设与音乐相符的环境。 活动过程： 一、利用娃娃导入活动激发兴趣： 出示哇哇哇哭的娃娃，宝宝哭了，要睡觉了，怎么办？谁来帮我想想办法？（让幼儿来说说你有什么办法）今天，老师就请小朋友们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。 二、教师边表演 边演唱歌曲，引导幼儿安静倾听。 1、教师边唱歌曲，边摇着娃娃，歌曲轻柔，动作缓慢，宝宝听着歌曲睡着了 2、你们觉得这首歌曲听起来怎么样？（请个别幼儿来说说）是总结幼儿的发言，并丰富摇篮曲 3、请个别幼儿来师范怎么样抱宝宝睡觉的动作。 三、引导幼儿围坐在教师身边 再次感受音乐的安静，优美的情绪，享受音乐中妈妈对宝宝的关爱，并尝试用体态、语言表达自己的感受。 1、今天，老师就请小朋友们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。 2、幼儿抱起布娃娃，跟着老师边摇呀摇，边唱歌曲哄宝宝睡觉。 3、教师讲评抱布娃娃中出现的问题，要求幼儿按照正确的方法再来一遍 四、音乐游戏散步 1、幼儿抱着布娃娃随音乐的变化而做相应的动作。 2、让幼儿玩办家家当爸爸妈妈，从中体会游戏中的乐趣。 活动延伸： 1、区域活动：引导幼儿在角色游戏情景中布置娃娃、动物睡觉的场景，自己扮演娃娃的爸爸、妈妈，随音乐表现哄宝宝睡觉。 2、家园共育：请家长在孩子睡觉前唱给孩子听，演唱时要轻柔舒缓。第 4 页 共 4 页