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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园中班美术教案：气球娃娃幼儿园中班美术教案：气球娃娃1 活动目标： 1、尝试运用不同的材料来制作气球娃娃，并注意配色协调。 2、通过气球娃娃的设计和装饰，增进幼儿对废旧包装材料的认识。 3、体验成功的快乐和创作的乐趣。 活动准备：气球娃娃、吹好的气球（带小棒）、毛根、报纸、包花纸、广告纸、即时贴、蛋糕盆、音乐等。 活动过程： 一、故事导入、引出主题。 （出示小气球）“有个小气球，它有个愿望，它想让自己穿上漂亮的裙子跳起舞、戴上花帽子唱起歌，有一天，它的愿望终于实现啦！看，它变成了一个美丽的气球娃娃了。 二、幼儿欣赏、造型刺激。 1、出示气球娃娃，引导幼儿仔
2、细观察气球娃娃的五官以及装饰所用的一些废旧材料。请幼儿说一说。 2、教师示范创作气球娃娃，重点引导幼儿注意气球的颜色与裙子、帽子所选的包装纸的配色协调。 3、造型刺激，欣赏更多的气球娃娃造型。 三、大胆想象、动手创作。 1、提出要求，幼儿创作。 2、教师适当指导，给予有困难的幼儿一定的帮助。 四、展示作品、进行评价。 1、评选最有创意的气球娃娃、最具人气的气球娃娃。 2、把幼儿的作品挂在教室或走廊内，布置环境。 幼儿园中班美术教案：气球娃娃2 活动目标 1、体验成功的快乐和创作的乐趣。 2、尝试运用不同的材料来制作气球娃娃，并注意配色协调。 3、通过气球娃娃的设计和装饰，增进幼儿对废旧包装材料
3、的认识。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备 气球娃娃、吹好的气球(带小棒)、毛根、报纸、包花纸、广告纸、即时贴、蛋糕盆、音乐等。 活动过程 一、故事导入、引出主题。 (出示小气球)“有个小气球，它有个愿望，它想让自己穿上漂亮的裙子跳起舞、戴上花帽子唱起歌，有一天，它的愿望终于实现啦!看，它变成了一个美丽的气球娃娃了。 二、幼儿欣赏、造型刺激。 1、出示气球娃娃，引导幼儿仔细观察气球娃娃的五官以及装饰所用的一些废旧材料。请幼儿说一说。 2、教师示范创作气球娃娃，重点引导幼儿注意气球的颜色与裙子、帽子所选的包装纸的配色协调。 3、造型刺激，欣赏更多的气球娃娃造型。 三、大胆想象、动手创作。 1、提出要求，幼儿创作。 2、教师适当指导，给予有困难的幼儿一定的帮助。 四、展示作品、进行评价。 1、评选最有创意的气球娃娃、最具人气的气球娃娃。 2、把幼儿的作品挂在教室或走廊内，布置环境。 教学反思： 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。第 3 页 共 3 页