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1、文本为Word版本，下载可任意编辑机关语言文字工作制度模板机关语言文字工作制度模板一、全面推广国家通用的普通话（以汉语拼音方案为准），推行规范汉字（以汉字筒化方案为准） 二、语言文字工作领导小组作为常设机构，负责对系统内语言文字工作进行规划指导和管理进行监督，加强对本系统语言文字工作的组织领导，做好教职工的普通话和用字规范化管理工作，保证系统内各单位语言文字工作有人抓，有人管。 三、在机关创设良好的语言文字规范化宣传环境，发挥好教育局机关龙头示范带头作用，通过语言文字的规范化建设，促进机关作风转变和礼仪建设，提高公众形象和办事效率。 四、领导带头率先垂范。领导带头说好普通话，用好规范字，发扬“
2、局长带校长、校长带教师、教师带学生”推普工作好传统，健全语言文字工作制度，加强层级管理，落实责任制。做到“四到位”，即思想认识到位、组织工作到位、计划措施到位、检查督促到位。从领导做起率先垂范，上下联动，持之以恒，重在实效。 五、机关工作人员普通话水平要达到规定等级。把讲普通话和使用规范汉字纳入工作人员业务考核内容，同时，将普通话水平等级标准作为新录（聘）用工作人员的条件之一。积极参加普通话水平测试，教师、机关工作人员都要达到相应的普通话水平等级要求。 六、人人都说好普通话、写好规范字。人人都是规范用语用字的宣传员、监督员。坚持自觉使用普通话、规范字的制度，做好“五用语”和“十用字”。 普通话
3、“五用语”：在会议用语、公共场合讲话用语、公务活动交际用语、机关内部工作用语、教育教学活动用语中自觉使用普通话。在接听电话、接待来访使用普通话文明语。“十用”规范字：在公文印章、教育教学用字、个人名片（胸牌）、单位名牌（名称牌）、指示牌（标志牌）、公示栏（便民服务窗口）、奖牌奖状证书、宣传栏（宣传标语）、电子屏幕、网络网页等自觉使用规范字。 七、认真执行国家现行的文字政策、文字应用管理的法规和规范标准，使用字符合国家及主管部门规定的要求，即：字形规范，不得出现繁体字、异体字、二简字和错别字，使用已有国家标准的印刷体不得出现字形不规范的情况，美术字、变体字不得出现增减笔画或产生歧义。 八、坚持语
4、言文字工作的考核奖励制度 （一）把说普通话、写规范字列入工作人员基本行为规范；把语言文字工作列入机关工作人员的职责，列入机关作风建设、年度考核的内容；把普通话合格作为录用工作人员的一项条件。 （二）按照语言文字工作教育教学要求，在进行教育督导检查、评估时，把普及普通话和用字规范化工作作为一项内容，列入校长职责；列入对学校行政干部工作实绩考核的内容；列入合格教师的必备条件；列入评选先进教师的必备条件；列入评选优秀公开课必备条件；列入评选先进集体、三好学生、优秀少先队员各类学生积极分子的必备条件。 （三）把语言文字工作列入评选文明单位、文明学校、文明科室的必备条件。 九、努力建设一支素质优良的语言文字工作骨干队伍。采取多形式、多层面的方式培训各类人员，提高我县教育系统语言文字工作管理能力。 十、各学校每年定期、不定期对推广普通话情况和用字规范情况进行自查整改。县教育局对下属各学校语言文字规范化工作进行监督检查。 十一、加强语言文字工作档案管理，建立机关语言文字工作文件、资料、记录等的归档，做到标准化、制度化、规范化。 十二、精心组织每年的“推普宣传周”活动，搞好语言文字规范化宣传。营造良好的语言文字规范化氛围，扎实推进语言文字工作。 第 5 页 共 5 页