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1、学校语言文字工作制度学校语言文字工作制度为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化，根据（国家通用语言文字法）、（老师法）、（教育法）和（关于开展普通话水平测试工作的决定），结合我校语言文字工作的实际情况，特制定如下制度：学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育经过中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，贯彻（学校卫生工作条例）、（关于加强青少年体育加强青少年体质的意见）(中发20207号)的精神和上级下达的任务指标，重点监测学生生活饮
2、用水、学生生活环境(就餐、学习、住宿)，搞好健康教育，加强对传染病、学生常见病的预防和治疗，杜绝学校发生群体性事件;做好城市饮用水卫生监测网络试点工作，现结合我市实情将xxxx年学校卫生与生活饮用水、二次供水、涉水产品卫生监督工作计划安排如下：学校是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地，讲好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容，也是提高老师专业化水平的重要组成部分。回首这一学期的工作，在园领导的高度重视和关心下，在我园全体教职员工的共同努力下，我园语言文字工作得以顺利开展，推动我园语言文字应用规范化水平的不断提高，获得了一些可喜的成绩。现将本学期的工作情况总结如下：学校
3、财务工作，是学校各项工作的重要组成部分，是一项政策性较强的工作。它直接涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的亲身利益。因而，我分管财务工作两年多来始终严格执行财务法律、法规，加强财产管理，节俭节约，科学合理使用资金，以最大限度争取的资金，改善办学条件，使之到达新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。财务人员本着务实、创新、到位和科学的原则，尽心尽力地为学校师生服务。坚持做好民主理财，杜绝贪污、挪用的不良现象发生。(二)、1号教学楼加固及改造项目本学期暑假即将动工。我校1号教学楼始建于1972年，年久失修，校舍陈旧老化严重，安全隐患突出，去年在全国中小学校舍安全工程排查中被鉴定为安全性
4、c级、建议拆除。为了保障学校师生安全，改善办学条件，学校做了大量工作，终于争取到本学期暑假校舍加固改造工作。本部门在学习外校教学楼加固经历同时，迅速拿出了加固改造建议书、请示以及装修方案，6月3日区教育局和区发改委正式下达批复，如今校舍加固经费正在通过政府采购渠道进行中，校舍加固方案已送至市审图办进行审查，本项目建设可行性研究报告也正在完成当中，期盼多年的教学楼加固及改造的愿望终于有望得到实现。一、宣传、贯彻、落实（中华民族共和国国家通用语言文字法），提高广大教职员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、当代意识，面向全校全面推广国家通用的普通话(以（汉语拼音方案）为准)，推行规范汉字(以（汉字
5、简化方案）为准)。认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求，确保学校食品安全工作有布置、有落实，并及时反应情况。二、构成长效管理机制，建立学校语言文字工作领导小组并使之成为常设机构，充分发挥其对学校语言文字工作的规划指导和管理监督作用，明确各自工作职责，有检查和改进措施。三、将语言文字工作纳入学校常规工作，每学期制定语言文字工作计划，按期检查评估，期末写出总结，切实作到有计划，有总结。积极派出人员参加上级语言文字相关工作培训，并有计划地组织教职工普通话培训和语言文字使用规范化竞赛活动。四、学校将普通话合格作为聘用、录用老师条件之一,实行教职工持普通话水平等级证书上岗制度，
6、不合格者不能上岗，不予聘任。在职老师普通话水平必须到达二级乙等及以上水平，语文老师必须到达二级甲等及以上水平。五、建立老师使用规范语言文字评选制度，制定语言文字工作赏罚制度，将有关要求纳入校规、教学管理、教学规定、教职工的评优、评职、晋级、老师业务考核及学生评优制度。不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业：除同轻度色觉异常、色觉异常II度两类列出专业外，还包括经济学类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类、农业经济管理类、图书档案学类各专业。不能准确在显示器上识别红、黄、绿、兰、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机
7、科学与技术等专业。围绕“全国推普周，开展好各项活动，通过活动提高了老师讲普通话，写规范字的意识，加强了幼儿讲好普通话的自觉性。(1)教职员工考核制度中有对于语言文字工作方面的要求。遵守职业道德，严守工作纪律，热爱财务工作，努力钻研本人的业务，不断获取新的知识，规范财务管理制度，为教育教学服务奠定基础。工作计划网后勤工作计划频道为大家共享（2020年学校后勤主任工作计划），欢迎大家前来参考和学习。继续创造性的开展形式多样的科研教研活动，不断探索符合“人才培养形式改革和开放教育试点要求的人才培养形式、教学形式和教学管理形式，不断提高老师的素质，以适应开放教育的需要。(2)教职工评选先进的制度中有对
8、于语言文字工作方面的要求。 (3)教学管理及评估制度中有关于语言文字工作的规定。(4)教学评优制度中有关于语言文字工作的规范要求。(5)学生常规管理制度中有关于语言文字方面的规定。(6)学生评优制度中有关于语言文字方面的规定。六、充分重视推广普通话的宣传工作，创立规范、健康的校园语言文字应用环境和校园宣传阵地，努力营造人人讲好普通话，个个写好规范字的良好气氛。发挥校园广播站和校园橱窗的语言文字宣传示范作用，在校园内张贴宣传（语言文字法）及其它宣传材料，设立关于语言文字工作的永久性宣传栏，在办公楼、教学楼内、走廊等处设立有关语言文字工作的标语牌、宣传牌，班级黑板报定期创办讲普通话，写规范字语言文
9、字宣传专栏。七、建立健全学校语言文字工作档案，接受上级主管部门的检查和指导。加强学校语言文字档案管理工作，做到标准化、制度化、规范化。学校公文、老师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语以及学生作业等必须用规范汉字，学校刊物，橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾、以及校园网、校内通知、布告栏等必须使用规范汉字。八、将普通话作为校园语言、教学语言，学校所有会议的发言、老师的课堂教学、学生的课上回答问题一律须用普通话。积极参加并精心组织每年的推普周活动，做到活动前安排计划，活动中积累资料，活动结束后写好总结。开展语言文字规范化竞赛，如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等，搞好语言文字规范化的宣传，提高师生对语言文字的重视程度。感谢您的阅读，祝您生活愉快。