人教版数学七年级上册第二章整式的加减周测4.doc

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1、第二章 整式的加减周周测4一、单选题(共12题;共24分)1、下列运算中,正确的是( ) A、x2yyx2=0B、2x2+x2=3x4C、4x+y=4xyD、2xx=12、若1(2x)=1x,则代数式2x27的值是( ) A、5B、5C、1D、13、若a3xby与2a2ybx+1是同类项,则x+y=( ) A、1B、1C、5D、54、已知xmy2+3n与5x2n3y8的和是单项式,则m、n的值分别是( ) A、m=2,n=1B、m=1,n=1C、m=1,n=3D、m=1,n=25、将一个两位数的个位数字与十位数字相互交换位置,得到另一个两位数,则这个新两位数与原来两位数的差,一定可以被( )

2、A、2整除B、3整除C、6整除D、11整除6、多项式a21与3a22a+1的和为( ) A、2a22aB、4a22a+2C、4a22a2D、2a2+2a7、化简(2x+y)+3(x2y)等于( ) A、5x+5yB、5xyC、x5yD、xy8、若a0,b0,化简|a|+|2b|ab|得( ) A、bB、bC、3bD、2a+b9、有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|b1|ac|1c|得到的结果是( ) A、0B、2C、2aD、2c10、代数式的4x4(4x5)+2y1+3(y2)值( ) A、与x,y都无关B、只与x有关C、只与y有关D、与x,y都有关11、下列计算正确的是(

3、 ) A、B、C、D、12、在平面直角坐标系 中,对于点 ,我们把点 叫做点 伴随点已知点 的伴随点为 ,点 的伴随点为 ,点 的伴随点为 ,这样依次得到点 , , , ,若点 的坐标为(2,4),点 的坐标为 ( ) A、(-3,3)B、(-2,-2)C、(3,-1)D、(2,4)二、填空题(共4题;共4分)13、若a+b=5,ab=3,则(a2)(b2)=_ 14、若3a2bn5amb4所得的差是单项式,则这个单项式是_ 15、若2amb5与5a2bm+n可以合并成一项,则mn的值是_ 16、若代数式 m2n3x5与 n4x3m2的和为 m2n3x5 , 则x=_ 三、计算题(共3题;共2

4、0分)17、若 x2ym1与2xn+1y2可以合并成一个项,求mn+(mn)2的值 18、化简求值:若 ,求 的值 19、综合题。 (1)计算:1416(2)3+| |(10.5) (2)化简:4xy3y23x2+xy3xy2x24y2 四、解答题(共2题;共10分)20、先化简,再求值: ,其中a=-1,b=2. 21、已知 的算术平方根是3, 的立方根是2,求 的平方根. 五、综合题(共2题;共12分)22、杨辉是我国南宋时期杰出的数学家和教育家,下图是杨辉在公元1261年著作详解九章算法里面的一张图,即“杨辉三角”,该图中有很多规律,请仔细观察,解答下列问题: (1)图中给出了七行数字,

5、根据构成规律,第8行中从左边数第3个数是_; (2)利用不完全归纳法探索出第n行中的所有数字之和为_ 23、甲乙两商场以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案,在甲商场累计购物超过200元后,超过200元的部分按85%收费,在乙商场累计超过100元后,超出部分按照90%收费. (1)若小王要购置累计500元的商品,他去哪个商场话费少? (2)若一顾客累计购物花费x(x200)元,当x在什么范围内,到乙商场购物花费比较少? 答案解析部分一、单选题1、【答案】A 【考点】同类项、合并同类项 【解析】【解答】解:A、x2yyx2=0,正确; B、2x2+x2=3x2 , 故此选项错误

6、;C、4x+y无法计算,故此选项错误;D、2xx=x,故此选项错误故选:A【分析】直接利用合并同类项法则分别判断得出答案 2、【答案】A 【考点】代数式求值 【解析】【解答】解:1(2x)=1x, 12+x=1x,2x=2,x=1,则2x27=27=5故选:A【分析】先解方程1(2x)=1x求得x的值,再代入计算即可求解 3、【答案】D 【考点】同类项、合并同类项 【解析】【解答】解:根据题意得: , 解得: ,则x+y=2+3=5故选D【分析】根据同类项的定义,含有相同的字母,相同字母的指数相同,即可列出关于x和y的方程组,求得x和y的值,进而求得代数式的值 4、【答案】D 【考点】同类项、

7、合并同类项 【解析】【解答】解:由题意得,xmy2+3n和5x2n3y8是同类项, m=2n3,2+3n=8,m=1,n=2故选D【分析】两单项式的和仍是一个单项式,可得这两个单项式是同类项,由同类项的定义,可得m、n的值 5、【答案】B 【考点】列代数式,整式的加减 【解析】【解答】解:设原来两位数的个位数字为a,十位数字为b, 则(10a+b)(10b+a)=10a+b10ba=9a9b所以一定是能被9整除,而9是3的倍数,即一定是能被3整除故选B【分析】设原来两位数的个位数字为a,十位数字为b,然后根据题意列出新数与原数的差即可得出答案 6、【答案】A 【考点】整式的加减 【解析】【解答

8、】解:根据题意得:(a21)+(3a22a+1)=a21+3a22a+1=2a22a, 故选A【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果 7、【答案】C 【考点】整式的加减 【解析】【解答】解:(2x+y)+3(x2y) =2x+y+3x6y=x5y,故选C【分析】根据整式的加法和去括号法则,可以解答本题 8、【答案】A 【考点】绝对值,整式的加减 【解析】【解答】解:a0,b0, ab0,则原式=a+2b+ab=b,故选A【分析】根据题意判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果 9、【答案】B 【考点】数轴,绝对值,整式的加减 【解析】【解答】解:

9、根据数轴上点的位置得:ba0c1, a+b0,b10,ac0,1c0,则原式=ab+b1+ac1+c=2,故选B【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果 10、【答案】C 【考点】整式的加减 【解析】【解答】解:原式=4x44x+5+2y1+3y6=5y6, 结果与x无关,只与y有关,故选C【分析】原式去括号合并得到最简结果,即可作出判断 11、【答案】D 【考点】同类项、合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法 【解析】【解答】解:选项A,x与x2不是同类项不能合并,故A错误;选项B,原式=x5 , 故B错误

10、;选项C,原式=x6,故C错误;选项D,原式=x6故D正确;故选D 12、【答案】D 【考点】点的坐标,探索数与式的规律 【解析】【解答】解:由A1(2,4),由定义依次可得:A2(-3,3)、A3(-2,-2)、A4 (3,-1)、A5(2,4)、A6(-3,3),由此可知4个一循环,20174=5061,所以A2017的坐标为(2,4);故选D.【分析】本题主要考查的是规律性问题,新定义问题,能正确地读懂定义,并能应用定义解决问题是关键. 二、填空题13、【答案】3 【考点】代数式求值,多项式乘多项式 【解析】【解答】解:a+b=5,ab=3,(a2)(b2)=ab2a2b+4=ab2(a

11、+b)+4=325+4=3,故答案为:3【分析】先算乘法,再变形,最后整体代入求出即可 14、【答案】2a2b4 【考点】同类项、合并同类项 【解析】【解答】解:若3a2bn5amb4所得的差是单项式,则两个式子是同类项, 根据同类项的定义可知m=2,n=4,合并同类项得3a2bn5amb4=3a2b45a2b4=2a2b4 答:这个单项式是2a2b4 【分析】根据同类项的性质求出未知数m,n的值,然后合并同类项 15、【答案】8 【考点】同类项、合并同类项 【解析】【解答】解:由题意得:m=2,m+n=5, 解得:m=2,n=3,则mn=8,故答案为:8【分析】根据同类项定义可得m=2,m+

12、n=5,然后可得m、n的值,进而可得mn的值 16、【答案】2 【考点】同类项、合并同类项 【解析】【解答】解:由题意得:3x5=4x3, 解得:x=2故答案为:2【分析】直接利用同类项的定义得出关于x的等式进而求出答案 三、计算题17、【答案】解: x2ym1与2xn+1y2可以合并成一个项, x2ym1与2xn+1y2是同类项,n+1=2,m1=2,n=2,m=3,mn+(mn)2=32+(32)2= 【考点】同类项、合并同类项,负整数指数幂 【解析】【分析】根据 x2ym1与2xn+1y2可以合并成一个项,判断出二者为同类项,根据同类项的相同字母的次数相同列方程解答即可 18、【答案】解

13、:原式 原式=31+19=22. 【考点】多项式乘多项式,完全平方公式,因式分解-提公因式法,合并同类项法则和去括号法则 【解析】【分析】先利用完全平方公式计算,再利用多项式乘多项式,去括号,合并同类项化简整式,再将 3 a = 1 代入求解即可. 19、【答案】(1)解:原式=116(8)+ =1+2+ =1 (2)解:原式=(4+13)xy+(34)y2+(32)x2=2xy7y25x2 【考点】有理数的混合运算,同类项、合并同类项 【解析】【分析】(1)首先计算乘方,再算乘除法,最后算加减即可;(2)根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变进行计算

14、即可 四、解答题20、【答案】解:原式= = ,当a=-1,b=2时,原式= =-8 【考点】代数式求值 【解析】【分析】整式的混合运算,先作乘法,去括号,再合并同类项,化成最简的;代入未知数的解即可. 21、【答案】解:2a-1的算术平方根是3,2a-1=9 ,a=5 ,又3a+b+4的立方根是2,3a+b+4=8,35+b+4=8,b=-11,3a+b=4,3a+b的平方根为2. 【考点】算术平方根,立方根,代数式求值 【解析】【分析】根据平方根的定义得出2a-1=9,立方根的定义得出3a+b+4=8;分别求出a=5、b=-11,然后再代入3a+b=4,再根据平方根的定义即可得解. 五、综

15、合题22、【答案】(1)21(2)【考点】探索数与式的规律 【解析】解:(1) 设第n行第2个数为 (n2,n为正整数),第n行第3个数为 b(n3,n为正整数),观察,发现规律: =1, =2, =3, =4, =5, =n1; =1, =3=1+2= +2, =6=3+3= +3, =10=6+4= +4, =n2, = + + + - + =1+2+3+n2= .当n=8时, = =21.第一行数字之和1= ,第二行数字之和2= ,第三行数字之和4= ,第四行数字之和8= ,第n行数字之和为 ,【分析】本题主要考查数字的变化类,解题的关键是每行的数相加,分析总结得出规律,根据规律求出第n

16、行的数据之和. 23、【答案】(1)解:甲商场购置累计500元的商品花费:200+30085%=455(元)乙商场购置累计500元的商品花费:100+40090%=460(元)455460他去甲商场花费少(2)解:若到乙商场购物花费较少,则:200+(x-200)85%100+(x-100)90%解得:x400当200x400时,到乙商场购物花费较少 【考点】代数式求值,一元一次不等式的应用 【解析】【分析】(1)根据题意分别计算出甲:200+30085%=455(元)、乙:100+40090%=460(元)两个商场的费用,比较即可;(2)用x分别表示出到甲:200+(x-200)85%;乙:100+(x-100)90%;两个商场购物的费用,根据题意列出不等式求解即可. 第 10 页 共 10 页

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