2022年《蹲踞式起跑》教学设计 .pdf

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1、蹲踞式起跑教学设计蹲踞式起跑教学内容: 1.学习蹲踞式起跑2.游戏: 往返跑教学目标 : 1.使 90%的学生初步理解蹲踞式起跑的动作方法。2使85%_90% 的学生初步学会蹲踞式起跑技术。3.培养学生克服困难,积极上进的优良品质。4.预计练习密度40%左右,平均心率100120 次/分。教学重点:姿势正确。教学难点:起动迅速。一开始部分: (10)1.组织上课 :(1)体育委员整队,检查人数。(2)师生问好。 (3)教师宣布教学内容、目的、要求。 (4)学生自测 10 秒钟脉搏。组织:四列横队要求:快、静、齐2、准备活动( 8)(1) 慢跑 2 圈(2)游戏:贴膏药。名师归纳总结 精品学习资

2、料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 目的:集中注意力,发展反应能力。规则:不得进行连续贴靠,不能进入圆圈内进行追逐。方法:学生沿圆圈2 人或 3 人相靠拢站好,选出一名被追逐者和一名追逐者,进行追逐。当被追逐者贴在其中任何一组的一侧时,该组的另一侧最外侧同学成为被追逐者;若在跑的同时追逐者追上被追逐者时两个互换角色,继续追逐。二、基本部分:(28-30 )1、学习蹲踞式起跑技术(1).普通式起跑器安装。方法:前起跑器抵足板

3、离起跑线后沿约本人的一脚半长,后起跑器抵足板也约本人的一脚半长。两起跑器的中间距离大约15 厘米左右(或本人的一脚长)。(2).动作要领:起跑技术包括“各就位”、“预备”、鸣枪(或跑)三个阶段。听到“各就位”口令后,做2-3 次深呼吸,轻快地走到起跑器前两手撑地,两脚依次踏在前后起跑器的抵足板上,后膝跪地两手放在紧靠起跑线后沿处,两臂伸直,肩与起跑线平行,两手间隔比肩稍宽,四指并拢和拇指成八字形支撑,两脚左右间距大约15 厘米左右(或一脚长) 。颈部自然放松,两眼视前下方约40-50 厘米处,注意听“预备”口令。当听到“预备”口令后,从容而平稳地抬起臀部,身体重心同时前移,现成臀部稍高于肩,肩

4、超过起跑线(一般10 厘米左右)的身体姿势。当名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 听到枪声或跑的口令后,两手迅速推离地面,两臂屈肘做有力的摆动,同时两脚迅速蹬起跑器。(3).练习:全班分成几排做练习,前几排同学听口令做动作,当听到哨音后,第一排迅速跑出去(距离10 米)后面几排原地不动,后一排同学仔细观察前面同学的动作是否正确。(4)易犯错误:1.抢跑A、“预备”姿势身体重心前移,竞赛时心理状态过于

5、紧张,不能控制动作,手指和手臂的力量差。B、起跑“预备”姿势臀部抬起过高或太低。2.起动时前后两脚蹬、摆配合不协调,动作无力。组织教法:1.学习安装起跑器的方法。让学生按普通式起跑器安装的要求,进行练习。2、学习“各就位”、“预备”技术,学生个人练习,体会起跑技术动作的要领,然后教师发令,学生成组练习。3、 学习蹲踞式起跑的完整技术。4、纠正错误动作。5、巡回指导。6、学习示范。要求:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - -

6、 - - - - - 1、教师讲解示范。2、教师分解讲解蹲踞式动作。3、学生认真听,仔细看老师做示范。4、学生认真做练习: 5 次/组。5、教师应指出重难点。6、分组练习,学生相互讨论,指出错误动作并纠正。注意:1).在“各就位”步骤中,体重应平均地被两手、一脚、一膝所支撑。2).在“预备”步骤中,体重主要落在两臂和前脚上,整个身体好像压紧的弹簧一样成稳定状态,全神贯注,静听枪声。3).第二、三排同学必须认真完成蹲踞式动作。4).跑出去的同学从中间分开从两侧慢跑回来准备练习。纠正方法:1).适当调整起跑的“预备”姿势。2).增强手指和臂的力量。3)延长或缩短“预备”鸣枪的时间,养成听枪声起动的

7、习惯。4).反复做后腿蹬离起跑屈膝前摆的辅助练习。2游戏:往返跑动作要领 : 略。目的:集中注意力,发展反应、协调能力。规则:必须按规则跑,动作到位,跑到指定地点。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 组织教法与要求:学生成几列横队分散站好,听老师口令后迅速跑出,按规则完成任务。最后跑到的同学做俯卧撑5 个3.学生自测 10 秒钟脉搏。三结束部分( 5)1.整队集合。2.做全身放松练习。3 总结本次课。4.收还器材。组织:成横队站立要求:充分放松肢体。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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