《幼儿园中班上学期数学教案《有趣的排序-》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班上学期数学教案《有趣的排序-》含反思.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班上学期数学教案有趣的排序 含反思 中班上学期数学教案有趣的排序含反思这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 一、【活动目标】 1、通过观察小动物串的手链，发现按照一定规律的排序; 2、幼儿在为小兔子过生日的情境中，能够发现并能完成串珠子的多种排序规律，提高解决问题的能力; 3、幼儿乐于参加活动，喜欢把物体按照一定的顺序排列起来。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 二、【活动准备】 竹签数条、各种糖葫芦小卡片(不同颜色、不同大小、不同形状等等)、多媒体课件 三、【活动过程】 1、谈话导入谈论小朋友喜爱吃的东西，创设小兔子过生日的情景，小动物们
2、要送小兔子喜欢的手链做生日礼物观察小猪准备的手链：按照一颗红色-一颗蓝色-一颗红色-一颗蓝色等珠，总结小猪的手链按照一定的顺序串成的方法叫做排序，引出活动主题：有趣的排序 2、小小帮手串珠子通过观察小动物已经串好的珠子，发现其中的排序规律，(教案出自：屈!老师教案网)帮助小猪、小猴、小象等小动物串好没完成的手链小猪串手链的排序：红-绿-红绿-红小猴串手链的排序：大-小-大-小-大小象串手链的排序：圆-方-圆-方-圆 3、进门闯关创设情景，小动物们来到小兔子家要答对设好的问题才能进门，请幼儿解答问题，完成排序，进入小兔子家为小兔子庆祝生日 4、游戏：小朋友准备的礼物给每个幼儿分好糖葫芦果和竹签，
3、请幼儿动手按照自己喜欢的顺序串好糖葫芦，亲手为小兔子准备生日礼物，完成后请幼儿展示自己的成果，说一说按照什么样的顺序来排序。 四、【活动结束】 教师总结幼儿表现，点评幼儿动手完成的生日礼物，最后以生日快乐歌曲结束活动。 五、【教学反思】 本次活动重点是让幼儿感知规律，增强观察力和思维能力;难点是再现或再造规律，能按照一定的规律进行排序。在教学环节设计上，我才用了由浅入深，层层递进的方法，在活动过程创设小兔子过生日的情境贯穿始终，激发孩子的兴趣爱好，幼儿带着兴趣融入其中，易于接受新的知识，这使教学活动能够顺利进行。在游戏操作部分，老师应该面对幼儿先进行示范，以便幼儿能更好的进行操作，我在此环节忽略了示范演示，使得课堂在操作部分纪律上有点乱。这节课整体来看虽然还算成功，但有些孩子未能进行举一反三的操作，在每个环节结束时未及时进行总结，以至于幼儿在脑海中没有一个明确的方向，在以后的区角活动中要继续让幼儿练习排序。 中班上学期数学教案有趣的排序含反思这篇文章共2837字。 第 2 页 共 2 页