《一元一次不等式2一元一次不等式杜雪燕ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一元一次不等式2一元一次不等式杜雪燕ppt课件.ppt（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、9.2 9.2 一元一次不等式一元一次不等式（第（第2 2课时）课时）例例1去年某市空气质量良好（二级以上）去年某市空气质量良好（二级以上）的天数与全年天数（的天数与全年天数（365）之比达到）之比达到60%，如果明年（如果明年（365天）这样的比值要超过天）这样的比值要超过70%，那么明年空气质量良好的天数要，那么明年空气质量良好的天数要比去年至少增加多少？比去年至少增加多少？问题问题1你是如何理解题意的呢？你是如何理解题意的呢？问题探究问题探究问题问题2此实际问题中的不等关系是什么？此实际问题中的不等关系是什么？问题探究问题探究例例1去年某市空气质量良好（二级以上）去年某市空气质量良好（二
2、级以上）的天数与全年天数（的天数与全年天数（365）之比达到）之比达到60%，如果明年（如果明年（365天）这样的比值要超过天）这样的比值要超过70%，那么明年空气质量良好的天数要，那么明年空气质量良好的天数要比去年至少增加多少？比去年至少增加多少？不等关系是：不等关系是：问题探究问题探究70%明年空气质量良好的天数大于明年天数例例1去年某市空气质量良好（二级以上）去年某市空气质量良好（二级以上）的天数与全年天数（的天数与全年天数（365）之比达到）之比达到60%，如果明年（如果明年（365天）这样的比值要超过天）这样的比值要超过70%，那么明年空气质量良好的天数要，那么明年空气质量良好的天数
3、要比去年至少增加多少？比去年至少增加多少？问题问题3设设x x表示明年增加的空气质量良好表示明年增加的空气质量良好的天数，则明年空气质量是良好的天数是的天数，则明年空气质量是良好的天数是多少？多少？问题探究问题探究例例1去年某市空气质量良好（二级以上）去年某市空气质量良好（二级以上）的天数与全年天数（的天数与全年天数（365）之比达到）之比达到60%，如果明年（如果明年（365天）这样的比值要超过天）这样的比值要超过70%，那么明年空气质量良好的天数要，那么明年空气质量良好的天数要比去年至少增加多少？比去年至少增加多少？设设x表示明年增加的空气质量良好的表示明年增加的空气质量良好的天数，则明年
4、空气质量是良好的天数天数，则明年空气质量是良好的天数是：是：问题探究问题探究365 60%.x问题探究问题探究问题问题4 4 你能列出不等式并解出来吗？你能列出不等式并解出来吗？解：设明年比去年空气质量良好的天数增加了解：设明年比去年空气质量良好的天数增加了x天天. .365 60%70%365x，219255.5x，36.5x 问题问题5你能给出一个合理化的你能给出一个合理化的答案答案吗？吗？答：答：明年要比去年空气质量良好的天数明年要比去年空气质量良好的天数至少增加至少增加37，才能使这一年空气质量良，才能使这一年空气质量良好的天数超过全年天数的好的天数超过全年天数的70%问题探究问题探究
5、例例2 甲、乙两商场以同样的价格出售同甲、乙两商场以同样的价格出售同样的商品，并且又各自推出不同的优惠样的商品，并且又各自推出不同的优惠方案：在甲商场累计购买方案：在甲商场累计购买100元后，超出元后，超出100元的部分按元的部分按90%收费；在乙商场累计收费；在乙商场累计购买超过购买超过50元后，超过元后，超过50元的部分按元的部分按95%收费顾客到哪家商场购物花费少收费顾客到哪家商场购物花费少?问题问题1你是如何理解题意的呢？你是如何理解题意的呢？问题探究问题探究问题探究问题探究问题问题2如果购物款为如果购物款为x元，元，你能分别表你能分别表示出示出在在两家商场两家商场花费的钱数花费的钱数
6、吗吗?例例2 甲、乙两商场以同样的价格出售同甲、乙两商场以同样的价格出售同样的商品，并且又各自推出不同的优惠样的商品，并且又各自推出不同的优惠方案：在甲商场累计购买方案：在甲商场累计购买100元后，超出元后，超出100元的部分按元的部分按90%收费；在乙商场累计收费；在乙商场累计购买超过购买超过50元后，超过元后，超过50元的部分按元的部分按95%收费顾客到哪家商场购物花费少收费顾客到哪家商场购物花费少?问题探究问题探究问题问题3你能清楚直观地表示上述问题吗你能清楚直观地表示上述问题吗?例例2 甲、乙两商场以同样的价格出售同甲、乙两商场以同样的价格出售同样的商品，并且又各自推出不同的优惠样的商
7、品，并且又各自推出不同的优惠方案：在甲商场累计购买方案：在甲商场累计购买100元后，超出元后，超出100元的部分按元的部分按90%收费；在乙商场累计收费；在乙商场累计购买超过购买超过50元后，超过元后，超过50元的部分按元的部分按95%收费顾客到哪家商场购物花费少收费顾客到哪家商场购物花费少?问题问题4你能看出在哪个商场花费少呢？你能看出在哪个商场花费少呢？ 购物款购物款 甲商场甲商场 乙商场乙商场比较比较 100 xxxx50 0.9550 x（）1000.9100 x（）50 0.9550 x（）50100 x050 x一样一样乙乙？问题探究问题探究问题问题5如果累计购物超过如果累计购物超
8、过100元，在哪家元，在哪家商场花费少呢？商场花费少呢？分析：三种情况进行讨论分析：三种情况进行讨论（1）什么情况下，到甲商场购物花费少？）什么情况下，到甲商场购物花费少？（2） 什么情况下，到乙商场购物花费少？什么情况下，到乙商场购物花费少？（3）什么情况下，两商场花费一样？）什么情况下，两商场花费一样？问题探究问题探究 购物款购物款 甲商场甲商场 乙商场乙商场比较比较 100 xxxx50 0.9550 x（）1000.9100 x（）50 0.9550 x（）50100 x050 x乙乙？分析：三种情况进行讨论分析：三种情况进行讨论（1）什么情况下，到甲商场购物花费少？）什么情况下，到甲
9、商场购物花费少？问题探究问题探究 购物款购物款 甲商场甲商场 乙商场乙商场比较比较一样一样 100 xxxx50 0.9550 x（）1000.9100 x（）50 0.9550 x（）50100 x050 x乙乙？（1）若在甲超市花费少，则）若在甲超市花费少，则 得得 问题探究问题探究1000.9100 x（）500.9550 x（）150 x（2）若在乙超市花费少，则）若在乙超市花费少，则 得得 问题探究问题探究1000.9100 x（）500.9550 x（）150 x （3）若在两超市花费一样，则）若在两超市花费一样，则 得得 问题探究问题探究1000.9100 x（）500.9550
10、 x（）150 x购物购物款款甲甲商场商场乙乙商场商场比较比较xx一样x50+0.95(x-50) 乙 100 x 150100+0.9(x-100)50+0.95(x-50)乙 x=150一样 x 50甲 050 x 50100 x100 x问题问题6你能综合上面分析给出一个合理你能综合上面分析给出一个合理化的消费方案吗？化的消费方案吗？问题问题6你能综合上面分析给出一个合理你能综合上面分析给出一个合理化的消费方案吗？化的消费方案吗？答：购物不超过答：购物不超过50元和刚好是元和刚好是150元时，元时， 在两家在两家商场商场购物没有区别；超过购物没有区别；超过50元而元而不不到到150元时在
11、乙元时在乙商场商场购物花费少；超过购物花费少；超过150元后，在甲元后，在甲商场商场购物花费少购物花费少问题探究问题探究1 1利用不等式来解决实际问题的步骤是什么利用不等式来解决实际问题的步骤是什么？实际问题实际问题设未知数，列不等式设未知数，列不等式数学问题数学问题（一元一次不等式）（一元一次不等式）解解不不等等式式数学问题的解数学问题的解（一元一次不等式的解集）（一元一次不等式的解集）实际问题的解答实际问题的解答 检验检验 数学建模数学建模总结归纳总结归纳2一元一次不等式的实际问题中最关键是哪一步一元一次不等式的实际问题中最关键是哪一步?3不等式的实际问题与方程的实际问题有什么相不等式的实际问题与方程的实际问题有什么相同和不同之处？同和不同之处？总结归纳总结归纳1利用不等式来解决实际问题的步骤是什么利用不等式来解决实际问题的步骤是什么？2一元一次不等式的实际问题中最关键是哪一步？一元一次不等式的实际问题中最关键是哪一步？总结归纳总结归纳布置作业布置作业教科书教科书 习题习题9.2 第第5、6题题