22四季之美.docx

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1、22四季之美第一课时一、判断下列加点字读音是否正确,对的画“”,错的改正。 k ln y 窠里( ) 凛冽( ) 闲逸( )二、读拼音,写词语。 l mng hng yn xn kung shn y ( ) ( ) ( ) xin y png zhe y m jing ln ( ) ( ) ( )三、读句子,找出错字并改正。1.天空漂着红紫红紫的彩云。 2.漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。 3.夕阳西沉,夜暮降临。 第二课时一、根据要求默写课文内容。1.描写春天黎明天空的句子: 2.描写夏天飘雨夜晚的句子: 3.描写秋天大雁飞翔的句子: 4.描写冬天早晨的句子: 二、读一读,选一选。

2、A.动态描写 B.静态描写1. 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。( )2. 即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。( ) 3. 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。( )三、课文表达了作者怎样的情感? 参考答案:第一课时一、 ln 二、黎明 红晕 心旷神怡 闲逸 捧着 夜幕降临三、1.漂飘 2.荧萤 3.暮幕第二课时一、1. 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 2. 即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 3. 成群结队的大雁,在空中比翼而飞,更是叫人感动。4. 落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,升起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!二、1.B 2.A 3.A 三、表达了作者对四季之美以及对大自然的喜爱与赞美之情。

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