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1、封开县各类学校校长绩效工资考评-德育、安全工作考核细则学校: 年 月 日A级B级考核内容分值考核办法自评分考核分组织管理（A1）B1领导 重视C1据学校历史、师生实际提炼出有科学性、时代性、特色性的德育理念，并为广大师生理解。0.5实地考察校风、校训等.C2成立以校长为组长的德育工作领导小组,领导小组每学期至少召开两次德育研讨会（1）。校长听班（队）会课每学期不少于5节(1).2查阅研讨会记录、校长听班会课的听课本;随机抽查校长听某节班会课的意见及研讨会意见。C3学校德育工作计划切合实际，总结质量高,管理制度齐全,措施扎实，德育工作有月安排、有督查、有考评。1查阅相关资料（计划、总结、制度、月
2、工作安排、督查、考评记录)。B2机构与队伍建设C4德育处、团(队）、中学学生会机构健全.对班级、宿舍进行日常管理，每月进行一次文明班、文明宿舍评比 。2查阅文明班（宿舍）评比方案(0。5)、评比结果(0.5）、日常记录（1)（见附件）。C5结合实际,每学期至少开展一次师德建设教育活动(0.5）。每个教师每学期至少提供一份育人案例（1）。 1。5查阅师德活动资料,教师育人案例册。C6每年至少举行一次符合校情的校本班主任培训（1）。每学年至少举办一次主题班(队）会课评比(1)。2查看培训内容、图片及相关资料。主题班（队）会课评比教案及评比结果。德育常规教育（A2）B3学科教学C7按国家规定的课程标
3、准，开足开齐高中思想政治课，初中思想品德课，小学品德与生活、品德与社会课。师资、课时、考核落实。0。5查看课程表，随机抽查相关课程的教师备课本.C8开设每周一节的中华优秀传统文化教育课程，扎实推进中华优秀传统文化教育，做到“两进四有”。1查阅课程表，随机抽查各年级中华优秀传统文化教育备课本.B4主题教育 活动C9结合形势、国情和国家重要节日、纪念日和民族传统节日开展中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、公民意识教育、生命教育、诚信教育、感恩教育、手拉手、雏鹰争章、文明道德实践等主题教育活动。每年定期举办有丰富思想教育内容的体育节、艺术节、科技节、读书节等活动。总之每学期至少举办一次全校
4、性活动（1)；各班主任每学期至少举办两次主题班会课（1）。2查看活动图片及相关资料.随机抽查班主任主题班会课备课本。C10升旗仪式庄重规范，国旗下讲话主题分明，贴近实际.0。5查阅每周一次的国旗下讲话册。德育常规教育（A2）B4主题教育 活动C11法制教育：充分发挥法制副校长的作用，结合禁毒教育、安全教育或生命教育，每学期至少举办1次法制知识讲座或相关图片展.0。5查看活动图片或讲座稿。C12家庭教育：举办教育开发日，每学期至少召开家长会。有家校联系制度,沟通形式多样、有效，每学期家访率不低于30。1查看家长会记录、家访记录、后进生转化个案记录。C13学生心理健康教育：心理讲座制度化，平时疏导
5、经常化,做到每学期专对学生的讲座两次，专对教师的讲座一次，并充分利用心理咨询室开展个别辅导活动。每学期至少开展一次心理健康教育经验交流活动。每学年至少举办一次心理健康教育活动课评比活动.2.5查看针对教师、学生的心理健康教育讲座资料(0。5）.心理辅导的个案记录（0。5）.随机抽查心理健康教育教师备课本（0.5）.课评教案及评比结果（1).C14安全教育：大力开展学生安全教育。在校舍、交通、食品卫生、设施设备、防火、防盗、周边环境安全方面有宣传、有应急预案，每月有排查台账、有演练、有图片。2查看每月排查台账、安全教育及演练图片。 德育特色(A3）B5研究与创新C15承担省级以上立项的德育研究课
6、题(0。5)，德育创新案例、开展德育科研或科研实践活动（1)。1。5查看科研课题申报材料、德育创新案列材料。B6学校特色C16创学校德育特色：看德育内涵、书香气息、学校特色。 0。5实地考察。B7校园文化建设C17校园环境及文化建设:校园净化、美化、绿化、和谐(0.5)。校园文化含相关园、廊、室（或窗)的文化氛围（1）。1.5实地查看校园环境、文化长廊、板报窗、校史陈列室、图书阅览室、办公室、教室、卫生间等。德育效果（A4）B8学生表现C18学生遵守中小学生守则和中小学生日常行为规范，有良好的学习风气及文明行为习惯，精神面貌良好。后进生转化率达60%.0.5实地察看学生精神面貌。查看后进生转化率及相关资料。B9教师表现C19教师爱岗敬业，教风良好.师、生、家长之间关系和谐。无违反师德行为规范,无体罚或变相体罚学生,无教师、学生、家长投诉(每次投诉扣0。5分）。1实地察看教师精神面貌.查阅德育投诉记录本。B10学校综合评价C20学生遵纪守法，文明有礼,校园安全.无出现学生长期沉溺于网吧（或涉足黄、赌、毒)的现象。师生无违法犯罪行为（以公安机关立案为准）。否则每宗扣3分。无发生校方公共事故和学生伤害事故。否则每宗扣3分.1查看公安、派出所的证明材料。合计25考核人签名： 校长签名:-精品 文档-