【难点解析】2022年四川省遂宁市中考数学三年真题模拟-卷(Ⅱ)(含答案及详解).docx

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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年四川省遂宁市中考数学三年真题模拟 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,且点P在y轴的左侧

2、,则点P的坐标是()A(2,3)或(2,3)B(2,3)C(3,2)或(3,2)D(3,2)2、下列关于整式的说法错误的是( )A单项式的系数是-1B单项式的次数是3C多项式是二次三项式D单项式与ba是同类项3、若,则的值为( )AB8CD4、若(3y4)20,则yx的值为( )ABCD5、在2,1,0,-1这四个数中,比0小的数是( )A2B0C1D-16、如图,过圆心且互相垂直的两条直线将两个同心圆分成了若干部分,在该图形区域内任取一点,则该点取自阴影部分的概率是( )ABCD7、菱形ABCD的周长是8cm,ABC60,那么这个菱形的对角线BD的长是()AcmB2cmC1cmD2cm8、下

3、列利用等式的性质,错误的是( )A由,得到B由,得到C由,得到D由,得到9、下列说法正确的有( ) 两点之间的所有连线中,线段最短;相等的角叫对顶角;过一点有且只有一条直线与已知直线平行;若ACBC,则点C是线段AB的中点; 在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直A1个B2个C3个D4个10、下列各组数据中,能作为直角三角形的三边长的是( )A,B4,9,11C6,15,17D7,24,25 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知x为不等式组的解,则的值为_2、如图,AC12cm,AB5cm,点D

4、是BC的中点,那么CD_cm3、比较大小:_(填“”,“”,“”)4、已知是方程的解,则a的值是_5、已知某数的相反数是2,那么该数的倒数是 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在RtABC中,ACB90,AC12,BC5,点D是边AC上的动点,以CD为边在ABC外作正方形CDEF,分别联结AE、BE,BE与AC交于点G(1)当AEBE时,求正方形CDEF的面积;(2)延长ED交AB于点H,如果BEH和ABG相似,求sinABE的值;(3)当AGAE时,求CD的长2、先化简,再求值:(1),其中;(2),其中,3、在平面直角坐标系中,对于点,将点关于直线对称得到点,当时,

5、将点向上平移个单位,当时,将点向下平移个单位,得到点,我们称点为点关于点的对称平移点例如,如图已知点,点关于点的对称平移点为(1)已知点,点关于点的对称平移点为_(直接写出答案)若点为点关于点的对称平移点,则点的坐标为_(直接写出答案)(2)已知点在第一、三象限的角平分线上,点的横坐标为,点的坐标为点为点关于点的对称平移点,若以,为顶点的三角形围成的面积为1,求的值4、平面上有三个点A,B,O点A在点O的北偏东方向上,点B在点O的南偏东30方向上,连接AB,点C为线段AB的中点,连接OC(1)依题意补全图形(借助量角器、刻度尺画图);(2)写出的依据: 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密

6、 外 (3)比较线段OC与AC的长短并说明理由:(4)直接写出AOB的度数5、(1)计算:(2)用适当的方法解一元二次方程:-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据点P到坐标轴的距离以及点P在平面直角坐标系中的位置求解即可【详解】解:点P在y轴左侧,点P在第二象限或第三象限,点P到x轴的距离是3,到y轴距离是2,点P的坐标是(2,3)或(2,3),故选:A【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离2、C【分析】根据单项式系数和次数的定义,多项式的定义,同类项的定义逐一判断即可【详解】解:A、单项式的系数是

7、-1,说法正确,不符合题意;B、单项式的次数是3,说法正确,不符合题意;C、多项式是三次二项式,说法错误,符合题意;D、单项式与ba是同类项,说法正确,不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查了单项式的次数、系数的定义,多项式的定义,同类项的定义,解题的关键在于能够熟知相关定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数;几个单项式的和的形式叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数;同类项的定义:如果两个单项式所含的字母相同,相同字母的

8、指数也相同,那么这两个单项式就叫做同类项3、D【分析】根据多项式乘以多项式展开,根据多项式相等即可求得对应字母的值,进而代入代数式求解即可【详解】解:,解得:, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:D【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,负整数指数幂,掌握以上知识是解题的关键4、A【分析】根据绝对值的非负性及偶次方的非负性得到x-2=0,3y+4=0,求出x、y的值代入计算即可【详解】解:(3y4)20,x-2=0,3y+4=0,x=2,y=,故选:A【点睛】此题考查了已知字母的值求代数式的值,正确掌握绝对值的非负性及偶次方的非负性是解题的关键5、D【分析】根据正数大于零,零大于

9、负数,即可求解【详解】解:在2,1,0,-1这四个数中,比0小的数是-1故选:D【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握正数大于零,零大于负数是解题的关键6、D【分析】旋转阴影部分后,阴影部分是一个半圆,根据概率公式可求解【详解】解:旋转阴影部分,如图,该点取自阴影部分的概率是故选:D【点睛】本题主要考查概率公式,求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率计算方法是长度比,面积比,体积比等7、B【分析】由菱形的性质得ABBC2(cm),OAOC,OBOD,ACBD,再证ABC是等边三角形,得ACAB2(cm),则OA1(cm),然后由勾股定理求出OB(cm),即可求解【详解】解:菱形

10、ABCD的周长为8cm, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABBC2(cm),OAOC,OBOD,ACBD,ABC60,ABC是等边三角形,ACAB2cm,OA1(cm),在RtAOB中,由勾股定理得:OB(cm),BD2OB2(cm),故选:B【点睛】此题考查了菱形的性质,勾股定理,等边三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握菱形的性质,勾股定理,等边三角形的性质和判定方法8、B【分析】根据等式的性质逐项分析即可【详解】A.由,两边都加1,得到,正确;B.由,当c0时,两边除以c,得到,故不正确;C.由,两边乘以c,得到,正确;D.由,两边乘以2,得到,正确;故选B【点睛】本题

11、考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式9、B【分析】根据线段的性质,对顶角相等的性质,平行公理,对各小题分析判断即可得解【详解】解:两点之间的所有连线中,线段最短,正确;相等的角不一定是对顶角,但对顶角相等,故本小题错误;过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,故本小题错误;若AC=BC,且A、B、C三点共线,则点C是线段AB的中点,否则不是,故本小题错误,在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确;

12、所以,正确的结论有共2个故选:B【点睛】本题考查了平行公理,线段的性质,对顶角的判断,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键10、D【分析】由题意直接依据勾股定理的逆定理逐项进行判断即可.【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:A,为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;B42+92112,以4,9,11为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;C62+152172,以6,15,17为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;D72+242=252,以7,24,25为边能组成直角三角形,故本选项符合题意;故选:D【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理是

13、解答此题的关键,注意掌握如果一个三角形的两边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形二、填空题1、2【分析】解不等式组得到x的范围,再根据绝对值的性质化简【详解】解:,解不等式得:,解不等式得:,不等式组的解集为:,=2故答案为:2【点睛】本题考查了解不等式组,绝对值的性质,解题的关键是解不等式组得到x的范围2、【分析】首先根据线段的和差求出BC的长,再利用线段的中点可得CD【详解】AC12cm,AB5cm,BCACAB7cm,点D是BC的中点,CDBCcm故答案为:【点睛】本题考查线段的和差,掌握线段中点的定义是解题关键3、【分析】根据绝对值的性质去绝对值符号后,再比较大

14、小即可 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解:,故答案为:【点睛】此题主要考查了有理数大小比较,解题的关键是熟记有理数大小比较的方法4、4【分析】把代入方程得到关于的一元一次方程,依次去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案【详解】解:把代入方程得:,去括号得:,系数化为1得:,故答案为:4【点睛】本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是正确掌握解一元一次方程的方法5、【分析】根据相反数与倒数的概念可得答案【详解】解:某数的相反数是2,这个数为2,该数的倒数是故答案为:【点睛】本题考查了相反数与倒数的概念,掌握其概念是解决此题的关键三、解答题1、(1)(2)(3)

15、【分析】(1)证明ADEBFE(ASA),推出ADBF,构建方程求出CD即可(2)过点A作AMBE于M,想办法求出AB,AM即可解决问题(3)如图3中,延长CA到N,使得ANAG设CDDEEFCFx,则AD12x,DNBF5+x,在RtADE中,利用勾股定理求出x即可解决问题(1)如图1中, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 四边形ABCD是正方形,CDDEEFCF,CDEDEFF90,AEBE,AEBDEF90,AEDBEF,ADEF90,DEFE,ADEBFE(ASA),ADBF,AD5+CF5+CD,ACCD+AD12,CD+5+CD12,CD,正方形CDEF的面积为(2)如

16、图2中,ABGEBH,当BAGBEHCBG时,ABGEBH,BCGACB,CBGBAG,CBGCAB,CGCA,CG,BG=,AGACCG,过点A作AMBE于M,BCGAMG90,CGBAGM,GAMCBG,cosGAMcosCBG,AM,AB=13, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 sinABM(3)如图3中,延长CA到N,使得ANAGAEAGAN,GEN90,由(1)可知,NDEBFR,NDBF,设CDDEEFCFx,则AD12x,DNBF5+x,ANAE5+x(12x)2x7,在RtADE中,x或(舍弃),CD【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,三角形的全等,三角形相

17、似的性质和判定,一元二次方程的解法,三角函数的正弦值,熟练掌握勾股定理,准确解一元二次方程,正弦值是解题的关键2、(1);(2);【分析】(1)先根据合并同类项化简,进而代数式求值即可;(2)先去括号,再合并同类项,进而将的值代入求解即可(1)当时,原式(2)当,时,原式【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了整式的加减中的化简求值,正确的计算是解题的关键3、(1)(6,4);(3,-2)(2)的值为【分析】(1)由题意根据点P为点M关于点N的对称平移点的定义画出图形,可得结论;(2)根据题意分两种情形:m0,m0,利用三角形面积公式,构建方程求解即可(1)解:如图1

18、中,点关于点的对称平移点为故答案为:若点为点关于点的对称平移点,则点的坐标为故答案为:;(2)解:如图2中,当时,四边形是梯形,或(舍弃),当时,同法可得,综上所述,的值为【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转,三角形的面积公式,轴对称,平移变换等知识,解题的关键是理解新定义,学会利用参数构建方程解决问题4、(1)见解析;(2)三角形的两边之和大于第三边;(3) ,理由见解析;(4)70【分析】(1)根据题意画出图形,即可求解;(2)根据三角形的两边之和大于第三边,即可求解;(3)利用刻度尺测量得: ,即可求解;(4)用180减去80,再减去30,即可求解【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓

19、线 封 密 外 解:(1)根据题意画出图形,如图所示:(2)在AOB中,因为三角形的两边之和大于第三边,所以;(3) ,理由如下:利用刻度尺测量得: ,AC=2cm,;(4)根据题意得: 【点睛】本题主要考查了方位角,三角形的三边关系及其应用,中点的定义,明确题意,准确画出图形是解题的关键5、(1)2+;(2),【分析】(1)先计算零指数幂,分母有理化,负指数幂,特殊三角函数值,再合并同类项即可;(2)因式分解法解一元二次方程【详解】(1)解:,;(2)解:原方程分解因式得, 或,解得,【点睛】本题考查含有锐角三角函数的实数混合运算,零指数幂,负指数幂,二次根式分母有理化,一元二次方程的解法,掌握含有锐角三角函数的实数混合运算,零指数幂,负指数幂,二次根式分母有理化,一元二次方程的解法

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