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1、九年级化学下册第9章化学与社会发展同步训练 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是A煤B汽油C氢气D天然气2、赣深高铁于12月正运营。高铁列车上所用的下列
2、材料中，不属于金属材料的是A铝合金B铜线C塑料D不锈钢3、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是A洁净的空气属于纯净物B碳循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义C空气质量指数越高，空气质量越好D红磷在空气中不能燃烧4、酒精、煤（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者完全燃烧共有的现象是A发光B产生有刺激性气味的气体C放热D产生使澄清石灰水变浑浊的气体5、下列生活、生产行为符合环保理念的是A为了讲究卫生不用洗菜的水冲厕所B将废弃塑料袋及时烧掉C夏季使用空调时，将温度调至不低于26D为抗击病虫害，农业生产中应加大农药使用量6、化学与人类的生活、生产关系密切。下列相关
3、说法正确的是A加碘食盐中的碘指的是碘单质B为了身体健康，建议多饮用蒸馏水C天然气是可再生的清洁能源D“碳达峰”及“碳中和”的碳指的是，它是引起温室效应的主要气体7、下列变化属于化学变化的是A干冰人工降雨B煤的干馏C活性炭吸附异味D酒精挥发8、下列总结的化学知识完全正确的一组是A化学用语B生活知识两个氮原子一N23Fe2+：“3”表示两个铁离子：“+2”表示钙元素的化合价为+2价爱护水资源一节约用水和防治水体污染汽车到加油站加油一严禁烟火使用燃煤炉子取暖一关闭门窗，保暖C物质的性质与用途D化学中常见的“三”干冰升华吸热制冷剂一氧化碳用于冶金工业一还原性用氮气作食品保护气一化学性质不活泼三种可燃性
4、气体一H2、CO、O2三大化石燃料一煤、石油、天然气三种构成物质的粒子一分子、原子、离子AABBCCDD9、下列叙述中，正确的是A只有可燃性气体遇到明火会发生爆炸B低碳理念就是较低的二氧化碳的排放C正在使用的家用电器着火可以直接用水灭火D水体具有自净能力，生活废水不会对水体产生污染10、下列有关“美丽中国”生态文明建设的措施，理解不正确的是A开发新能源，以如期实现“碳达峰、碳中和”B坚持“绿色化学”理念，努力实现零排放C“垃圾分类”可充分利用资源，保护生态环境D“雨污分流”以防止酸雨对水源造成污染第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、习总书记于2021年4月宣
5、布：中国将力争于2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。新能源的开发、CO2的利用成为当前研究的热点。（1）氢能源开发。2021年4月科技部与山东省签署“氢进万家”科技示范工程。氢气作为新能源的优点是_（写一条即可）。光伏发电可为电解水制氢气提供电能，光伏发电用到的高纯硅可用SiO2和碳在高温条件下反应制取，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式是_。（2）CO2的利用。在高温、高压下，二氧化碳和氨气（NH3）可以合成尿素（CONH2）2）同时生成水，该反应的化学方程式为_。超临界CO2是指温度与压强达到一定值时，CO2形成气态与液态交融在一起的流体。研究发现超临界CO2流体和水相
6、似，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂”，下列关于超临界CO2流体的说法正确的是_。（填字母代号）A它是混合物B它的化学性质与普通二氧化碳相同C它的分子不再运动D它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂2、 “碳中和”，中国在行动。“碳中和”是指一定时间内二氧化碳的排放量与吸收量基本相当。二氧化碳的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。（1）2022年北京冬奥会采用二氧化碳制冷技术，实现二氧化碳循环利用，碳排放几乎为零。控制二氧化碳的排放，主要是为了减缓_效应。（2）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、_和天然气。天然气
7、（主要成分CH4）充分燃烧的化学方程式是_。请列举一例可为实现“碳中和”做出贡献的清洁能源：_。（3）工业生产中产生的二氧化碳经吸收剂处理可实现二氧化碳的捕集。加压水洗法可捕集二氧化碳，是因为_。用足量的石灰乳捕捉二氧化碳，反应的化学反应方程式是_。氧化钙可在较高温度下捕集二氧化碳，在更高温度下将捕集的二氧化碳释放利用。草酸钙晶体（CaC2O4H2O）热分解可制备氧化钙，其加热升温过程中固体的质量变化见图。据图分析：第一阶段反应后固体质量减轻的原因是_。最终，该反应所得一氧化碳和二氧化碳的分子个数之比为_。已知CaCO3CaOCO2，与碳酸钙分解制备的氧化钙相比，草酸钙分解制备的氧化钙具有更好
8、的二氧化碳捕集性能，其原因是_。3、能源既是国家经济发展的命脉，也是国家发展战略的重要支柱。（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石能源，如_、石油、天然气，它们属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）月前居民生活中常用的气体燃料主要是天然气、煤气、液化石油气等。天然气主要成分甲烷充分燃烧的化学方程式为_。若上述气体燃料不能充分燃烧，可能产生的后果是_（选填字母）。A火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色B生成CO等有害物质，污染空气C燃料利用率低，浪费资源调大灶具的进风口可避免上述情况出现。这是因为_，可使燃料充分燃烧。4、 “从生活走进化学，从化学走向社会。”请用化学知识回答下生活中的问题。
9、（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和 _。（2）油锅着火可用锅盖盖灭，灭火原理是 _。（3）白糖与红糖主要成分都是蔗糖，利用活性炭的 _性，可将红糖脱色成白糖。（4）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中可以使用 _鉴别硬水和软水。5、化学与生活，生产息息相关，请运用化学知识回答下列问题，如图所示验证可燃物的条件。（1）能验证可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_，在此实验中热水的作用是_。（2）处白磷燃烧处红磷不燃烧，能验证可燃物燃烧_。（3）乙醇俗称酒精，是一种比较清洁的能源，酒精完全燃烧的化学方程式为_。（4）化石燃料是一类重要的能源，它包括煤、石油、_。其中第三种物质
10、的主要成分是_，完全燃烧后的化学方程式为_。（5）小林同学秋游的带回一瓶山泉水，区分该山泉水为硬水还是软水可使用_。（6）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，化学实验中与该设计类似的操作是_。（7）自来水厂有一种新型的消毒剂C1O2，其工业生产的原理是：，X的化学式为_。三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、用于食品袋的聚乙烯塑料，属于有机合成材料（_）2、化石燃料和石油属于包含关系（_）3、 “白色污染”是指白色粉尘造成的污染（_）4、废弃口罩密封好后放入指定垃圾桶内（_）5、煤的干馏属于物理变化（_）四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、某工厂每天要燃烧含硫1.
11、6%的烟煤100t求：（1）每年（以360天计算）共排放出多少吨二氧化硫？（2）若用氧化钙做固硫剂在煤燃烧过程中生成稳定的硫酸盐，则每年需要氧化钙多少吨？（反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O22CaSO4）2、天然气是常见的化石燃料。（1）做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，应将炉具的进风口调_（填“大”或“小”）。（2）含160g甲烷的天然气充分燃烧，生成二氧化碳的质量是多少克？（根据化学方程式进行计算）3、火力发电厂用燃煤进行发电,由于煤中含有硫元素,燃烧时会产生二氧化硫,所以该发电厂采用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫以防止污染大气,其发生反应的化学方程式为:2CaCO
12、3+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2。若处理2 000 t这种废气(假设废气中的二氧化硫全部被吸收),理论上需要62.5 t含碳酸钙80%的石灰石。请回答:(1)若二氧化硫排放到空气中,会造成的环境污染问题是。(2)所吸收的废气中二氧化硫的质量分数是多少?4、二氧化硫是一种无色具有刺激性气味的气体，它进入大气后可形成硫酸型酸雨。（1）煤、石油、木柴中都含有硫元素，点燃后均会产生二氧化硫气体，可用 溶液检验该气体的存在。（2）为减少大气污染，火力发电厂采用以下两种方法吸收废气中的二氧化硫。用氨水吸收废气中的二氧化硫，其反应原理可用化学方程式表示为 。已知：亚硫酸盐不稳定，易被空气中的氧气氧
13、化成硫酸盐。用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，其反应原理是：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2若1000kg废气中含有16kg的二氧化硫，则至少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收（写出解题过程，计算结果保留一位小数）？5、超市、商场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，有助于减少“白色污染”。常见塑料购物袋是由聚乙烯（化学式表示为（CH2CH2）n）加工而成的。（1）聚乙烯是一种具有_（填“热固”或“热塑”）性的材料。（2）聚乙烯分子的相对分子质量表达式为_。（3）聚乙烯分子中各元素质量比为_。（4）苯乙烯（化学式为C8H8）是生产另一种常用塑料聚苯乙烯的原料
14、，苯乙烯分子中，碳元素的质量分数为_（结果精确到0.1%）五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）1、 (一)近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。（提出问题）通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。（查阅资料）(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)，该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2OK2SO4+2MnSO4+2X”。这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是_。(2)“二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式：_。根
15、据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。（实验探究）(3)甲同学：“实验操作”：甲同学进行了如图所示A、B两步实验：“实验现象”：A中_， B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中一定含有_元素。(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是_。丙同学：“实验操作”：丙同学进行了如图所示实验(部分装置在图中略去)：（探究与结论）(5)如图C装置的作用是_。(6)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是丙同学的实验中_。(二)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，使用到的药品有KCl，K2SO4，NH4HCO3，NH4C
16、l，同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究确定其成分，请回答有关问题。限选试剂：稀HCl，稀H2SO4，BaCl2溶液，AgNO3溶液，蒸馏水(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4总共可能：假设1：KCl和NH4HCO3； 假设2：KCl和NH4Cl；假设3：K2SO4和NH4HCO3； 假设4：_。(2)形成设计思路。甲同学先提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意并说出理由：_。乙同学提出先用稀HCl或稀H2SO4确定是否含有NH4HCO3，然后再确定另外一种药品。(3)完成实验方案。请填写实验操作，与表中结论相符的预期现象。实验操作预期现象结论步骤
17、1：取少量样品放入试管中，加适量水溶解，加入足量稀盐酸或稀H2SO4_假设2成立步骤2：_2、某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，设计实验探究：（提出问题）甲烷燃烧后生成哪些物质？（查阅资料）白色无水 CuSO4粉末遇水变蓝色；（猜想与假设）猜想一：CO2、H2O；猜想二：CO、H2O；猜想三：CO2、CO、H2O（实验探究）将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置（部分夹持、固定装置省略）进行验证：（1）若猜想三正确，D 中的现象是_ 该现象说明 CO 具有_ （2） 实 验 过 程 中 B发生反应的化学方程式是_（3） 实 验 过 程 中 用 纯 净 O2而 不 用
18、 空 气 的 原 因 是_ （4） 实 验 过 程 中 A 、 B 装 置 的 顺 序 不 能 颠 倒 ， 原 因 是 _ （反思与交流）日常生活中，为避免使用含碳燃料燃烧产生 CO，我们采取的措施_-参考答案-一、单选题1、C【详解】A、煤燃烧生成二氧化碳，还会生成二氧化氮、二氧化硫，会污染环境，不是理想的燃料；B、汽油燃烧生成二氧化碳和水，在汽车尾气中含由氮氧化物，会污染环境，不是理想的燃料；C、氢气燃烧的产物是水，对环境无污染，是理想的燃料；D、天然气的主要成分是甲烷，燃烧的产物为二氧化碳和水，相对氢气而言，不是最理想的燃料。故选：C。2、C【详解】A、铝合金属于合金，属于金属材料；B、
19、铜线属于纯金属，属于金属材料；C、塑料属于有机合成材料；D、不锈钢属于合金，属于金属材料；答案：C。3、B【详解】A、洁净的空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，不符合题意；B、碳循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义，如碳循环可通过光合作用消耗二氧化碳，释放氧气，同时生成有机物，可通过呼吸作用等吸收氧气，放出二氧化碳，同时放出能量，符合题意；C、空气质量指数越高，空气质量越差，不符合题意；D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，不符合题意。故选B。4、B【详解】酒精、煤、天然气都是可燃物，燃烧放热，有发光现象，中都含有碳元素，燃烧产生二氧化碳能使石灰水变浑浊，但酒精中不含硫元素燃
20、烧后没有刺激性气味的气体生成；答案：B。5、C【详解】A、为了讲究卫生不用洗菜的水冲厕所，浪费水资源，故选项不符合环保理念；B、燃烧废弃塑料袋会产生大量有害气体和烟尘，污染环境，故选项不符合环保理念；C、夏季使用空调时，将温度调至不低于26，节约能源，故选项符合环保理念；D、为抗击病虫害，农业生产中应加大农药使用量，污染水体，故选项不符合环保理念。故选C。6、D【详解】A、物质都是由元素组成的，加碘食盐加的是碘酸钾，所以加碘食盐中的碘指的是碘元素，不是碘单质，故A选项错误；B、 蒸馏水是纯水，其中不含人体必需的微量元素（或矿物质），所以长期饮用对健康不利，故B选项错误；C、天然气、石油、煤等能
21、源随着使用不断减少，短时间内从自然界得不到补充，因此属于不可再生能源，故C选项错误 ；D、“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2，它是引起温室效应的主要气体，故D选项正确；故选D。7、B【详解】A、干冰人工降雨，是干冰升华吸收大量的热使水蒸气凝结，是二氧化碳与水的三态变化，无新物质产生，属于物理变化，故选项错误；B、煤的干馏指煤在隔绝空气条件下加热、分解，生成焦炭（或半焦）、煤焦油、粗苯、煤气等产物的过程，产生了新物质，属于化学变化，故选项正确；C、活性炭吸附异味过程中无新物质产生，属于物理变化，故选项错误；D、酒精挥发是酒精由液态变为气态，无新物质产生，属于物理变化，故选项错误。故选B【点睛
22、】8、C【详解】A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以两个氮原子表示为2N，错误；3Fe2+：“3”表示三个亚铁离子，错误；Ca+2 ：“+2”表示钙元素的化合价为+2价，正确，选项A不符合题意；B、爱护水资源应该节约用水和防治水体污染，正确；汽车到加油站加油，应该严禁烟火，防止发生爆炸，正确；使用燃煤炉子取暖，不能关闭门窗，保暖，防止一氧化碳中毒，错误，选项B不符合题意；C、干冰升华吸热，可用于制冷剂，正确；物质夺取氧的性质是还原性，一氧化碳具有还原性，可用于冶金工业，正确；氮气化学性质不活泼，常用氮气作食品保护气，正确，选项C符
23、合题意；D、H2、CO都具有可燃性，是可燃性气体，O2具有助燃性，不具有可燃性，不是可燃性气体，错误；三大化石燃料是煤、石油、天然气，正确；三种构成物质的粒子是分子、原子、离子，如水由水分子直接构成，铁由铁原子构成，氯化钠由氯离子和钠离子构成，正确，选项D不符合题意。故选：C。9、B【详解】A、可燃性气体和粉尘遇到明火都有可能会发生爆炸，此选项表述不正确；B、低碳理念就是较低的二氧化碳的排放 ，此选项表述正确；C、正在使用的家用电器着火不能直接用水灭火，而应该先断电，再灭火，此选项表述不正确；D、水体具有自净能力，但生活废水会对水体产生污染，应处理后才能排放，此选项表述不正确。故选B。【点睛】
24、10、D【详解】A、开发新能源，有利于如期实现“碳达峰、碳中和”，故A理解正确； B、绿色化学的原子经济性要求是在生产中所有原子均转化为产物，没有副产物，坚持“绿色化学”理念，即努力实现零排放，故B理解正确； C、“垃圾分类”可充分利用资源，保护生态环境，故C理解正确； D、“雨污分流”是指雨水收集利用和污水排放集中处理，与防止酸雨对水源造成污染无关，故D理解不正确。故选D。二、填空题1、（1） 燃烧产物是水无污染（热值高或原料来源广泛） （2） BD 【解析】（1）氢气作为新能源的优点是燃烧产物是水无污染（热值高或原料来源广泛）。高纯硅可用SiO2和碳在高温条件下反应制取，同时生成一种可燃性
25、气体，反应前后元素种类不变则该气体为一氧化碳，反应的化学方程式是。（2）在高温、高压下，二氧化碳和氨气（NH3）可以合成CONH2）2同时生成水，该反应的化学方程式为。ACO2形成气态与液态交融在一起的流体，它只有一种物质，属于纯净物，错误；B分子是保持物质性质的最小粒子，分子种类不变，故它的化学性质与普通二氧化碳相同，正确；C分子原子永远在不停运动，错误；D超临界CO2流体和水相似，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂”，它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂，正确。故选BD。2、（1）温室（2） 石油 太阳能（合理即可） （3） 二氧化碳能溶于水且能与水反应 CaC2O4H2O加热失去结晶水 1：
26、1 CaC2O4H2O热分解制备CaO会产生更多的气体，使CaO表面疏松多孔 【解析】（1）二氧化碳的过量排放会加剧温室效应，因此控制二氧化碳的排放，主要是为了减缓温室效应；故填：温室。（2）化石燃料包括煤、石油、天然气；甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为；可为实现“碳中和”做出贡献的清洁能源有太阳能、风能、潮汐能等；故填：石油；太阳能（合理即可）。（3）因为二氧化碳能溶于水且能与水反应，所以可用加压水洗法可捕集二氧化碳；用足量的石灰乳捕捉二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为；分析图示信息可知，第一阶段反应后固体质量减少了18g，则说明减轻
27、的原因是CaC2O4H2O加热分解失去了结晶水，第二阶段质量减少了28g，则说明产生的气体是CO，第三阶段质量减少了44g，则说明产生的气体是CO2，据此可知该反应所得一氧化碳和二氧化碳的分子个数之比为；分析CaC2O4H2O的分解过程可知，与CaCO3热分解制备CaO相比，CaC2O4H2O热分解制备的CaO具有更好的CO2捕集性能，其原因是CaC2O4H2O热分解制备CaO会产生更多的气体，使CaO表面疏松多孔；故填：二氧化碳能溶于水且能与水反应；CaC2O4H2O加热失去结晶水；1：1；CaC2O4H2O热分解制备CaO会产生更多的气体，使CaO表面疏松多孔。3、（1） 煤 不可再生 （
28、2） ABC 可以提供更多的氧气 【解析】（1）化石能源包含煤、石油、天然气，它们属于不可再生能源。（2）甲烷和氧气点燃生成水和二氧化碳，。A、甲烷充分燃烧发出淡蓝色火焰，不充分燃烧火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色，正确；B、一氧化碳有剧毒，甲烷不充分燃烧会生成CO等有害物质，污染空气，正确；C、燃料燃烧不充分，放热少，利用率低，浪费资源，正确；故选ABC。调大灶具的进风口，可以提供更多的氧气促进燃料的充分燃烧。4、（1）天然气（2）隔绝空气或氧气（3）吸附（4）肥皂水【解析】（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气；（2）油锅着火可用锅盖盖灭，灭火原理是隔绝空气或氧气；（
29、3）白糖与红糖主要成分都是蔗糖，利用活性炭的吸附性，可将红糖脱色成白糖；（4）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中可以使用 肥皂水鉴别硬水和软水，如果产生的泡沫很多，是软水；如果产生的泡沫很少，是硬水。5、（1） 使温度达到铜片上白磷的着火点，同时隔绝水中白磷与氧气接触 （2）温度需要达到可燃物的着火点（3）（4） 天然气 甲烷4 （5）肥皂水（6）过滤（7）HClO【解析】（1）处白磷与氧气接触可燃烧，处白磷不与氧气接触不可燃烧，证明可燃物燃烧需要氧气，在此实验中，水的作用是使温度达到铜片上白磷的着火点，同时隔绝水中白磷与氧气接触；（2）处白磷燃烧处红磷不燃烧，其余条件均相同，仅可燃物
30、不同，可以验证可燃物燃烧需要达到可燃物的着火点；（3）酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，方程式为：；（4）化石燃料是一类重要的能源，它包括煤、石油和天然气，天然气主要成分是甲烷（CH4），完全燃烧生成二氧化碳和水，方程式为：；（5）区分该山泉水为硬水还是软水可使用肥皂水与之混合振荡，产生大量泡沫的是软水，产生大量浮渣的是硬水；（6）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，是分离固体与液体，是化学实验中的过滤操作类似；（7）根据质量守恒定律可知4X中含4个H原子、4个Cl原子和4个O原子，所以X为HClO。三、判断题1、正确【详解】聚乙烯无毒，可用作食品袋，聚乙烯属于有机合成材料，正确。2、正确【详解】化
31、石燃料包括煤、石油、天然气。【点睛】3、错误【详解】“白色污染”是指废弃塑料造成的污染，错误。4、正确【详解】口罩使用完后,由内向外进行二次折叠,用口罩挂绳系好放入塑料袋密封装置,将塑料袋投放至指定的废弃口罩专用垃圾桶内,并将桶盖遮盖严实,投放后应及时洗手。正确。5、错误【详解】煤的干馏有焦炭等新物质生成，属于化学变化。四、计算题1、（1）1152t（2）1008t【解析】（1）设生成二氧化硫的质量为x，硫的质量为：100t1.6%360=576t，S+O2SO2，32 64576t x=，x=1152t，答：每年（以360天计算）共排放出1152t二氧化硫（2）设需要氧化钙质量为y，2CaO
32、+2SO2+O22CaSO4，112 128y 1152t=，y=1008t，答：每年需要氧化钙的质量为1008t【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，同时考查了分析数据的能力，计算时要注意规范性和准确性2、（1）大；（2）440g【详解】（1）燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，说明氧气不充足，燃料不能充分燃烧，所以此时应将灶炉具的进风口调大，增加氧气的量；（2）设生成二氧化碳的质量为， 解得=440g答：生成二氧化碳的质量是440g。3、 (1)酸雨；(2)1.6%【详解】(1)若二氧化硫排放到空气中,会造成的环境污染问题是形成酸雨；（1）设废气中SO2
33、的质量为x。反应所用CaCO3质量：62.5t80%50t20012850t，32t答：所吸收的废气中二氧化硫的质量分数是1.6%。4、（1）高锰酸钾（2）4NH3H2O+2SO2+O2=2(NH4)2SO4+2H2O或2NH3H2O+2SO2+O2=2NH4HSO428kg【解析】试题分析：（1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，故煤、石油、木柴中都含有硫元素，点燃后均会产生二氧化硫气体，可用高锰酸钾溶液检验该气体的存在（2）用氨水吸收废气中的二氧化硫，其反应原理可用化学方程式表示为：4NH3H2O+2SO2+O2=2(NH4)2SO4+2H2O或2NH3H2O+2SO2+O2=2NH4HSO4
34、根据化学方程式：2CaCO3 +O2 +2SO2 高温2CaSO4+2CO2中SO2与CaCO3的质量关系，即可计算出CaCO3的质量，进一步计算含90%碳酸钙的石灰石质量解：设至少需要含90%碳酸钙的石灰石的质量为x2CaCO3 +O2 +2SO2 高温2CaSO4+2CO2200 12890%x 16kg200128=90%x16kgx=28kg答：至少需要含90%碳酸钙的石灰石28kg才能将其中的二氧化硫完全吸收考点：5、（1）热塑（2）28n（3）6：1（4）92.3%【详解】（1）聚乙烯塑料加热时熔化，冷却后变成固体，加热后又可以熔化，属热塑性塑料；（2）聚乙烯分子的相对分子质量=2
35、8n；（3）聚乙烯分子中C：H= =6:1；（4）乙烯分子中，碳元素的质量分数= 92.3%五、实验探究1、H2SO4 Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O A中稀高锰酸钾溶液褪色 碳、硫 B中二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊，不能说明煤中含有碳元素 吸收二氧化硫 B中溶液褪色，D中澄清石灰水变浑浊 K2SO4和NH4Cl 不同意，因为NH4Cl 也和 AgNO3溶液反应生成白色沉淀 无明显现象(没有气泡产生) 取少量样品于试管中，加入适量的水溶解后，加入氯化钡溶液 无明显现象(不产生白色沉淀) 【详解】(一)(1)利用质量守恒定律，根据反应前后各原子种类和数目都不发生变化，可以求得物质X的
36、化学为 H2SO4 ，故填：H2SO4；(2)由二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，说明二氧化硫与澄清石灰水反应有沉淀生成，再写化学方程式为Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O，故填：Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O；(3)根据结论：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，可知，A中生成了二氧化硫，发生的现象时，高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)，二氧化硫和二氧化碳含有硫元素和碳元素，根据化学反应前后元素的种类不变，可得出：煤中一定含有碳、硫元素，故填：A中稀高锰酸钾溶液褪色；碳、硫；(4)由于二氧化硫也能使石灰水变浑浊，所以不能判断含有碳元素，故填：B中二氧化硫也能使澄清石灰
37、水变浑浊，不能说明煤中含有碳元素；(5)高锰酸钾的作用为了吸收二氧化硫，验证二氧化硫是否被除尽或排除二氧化硫的干扰，故填：吸收二氧化硫；(6)先通过使高锰酸钾溶液褪色证明有二氧化硫，再除去二氧化硫，再验证二氧化碳即可，故B中的溶液褪色，D中澄清的石灰水变浑浊，可证明煤中含有碳元素和硫元素，故填：B中溶液褪色，D中澄清石灰水变浑浊；(二) (1)所抽样品的成分有4种可能是KCl和NH4HCO3，也可能是KCl和NH4Cl，也可能是K2SO4和NH4HCO3，也可能是K2SO4和NH4Cl，故填：K2SO4和NH4Cl； (2)氯化铵和氯化钾都能与硝酸银反应生成沉淀，甲同学先提出先用AgNO3溶液
38、确定是否含有KCl是不合理的，故填：不同意，因为NH4Cl 也和 AgNO3溶液反应生成白色沉淀； (3)要证明假设2成立，只需证明样品中不含碳酸氢铵和硫酸钾即可，可先取少量固体于试管中，滴加适量的稀盐酸或稀硫酸，若不产生气泡，则说明固体中不含有碳酸氢铵；然后另取少量固体于另一支试管中，加足量的水溶解，滴加适量的氯化钡溶液，若不产生沉淀，则说明固体中不含有硫酸钾，假设2成立。故填：无明显现象(没有气泡产生)；取少量样品于试管中，加入适量的水溶解后，加入氯化钡溶液；无明显现象(不产生白色沉淀)。2、红色粉末变黑 还原性 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 防止空气中的水蒸气、二氧化碳影响
39、实验结果 无法检测水蒸气是原有的还是澄清石灰水带出的，干扰水蒸气的检验 通入大量空气（氧气） 【详解】（1）若猜想三正确，即甲烷燃烧产物中含有一氧化碳，一氧化碳具有还原性，能和氧化铁在加热条件下发生反应生成铁和二氧化碳，故D中的现象是红色粉末变黑，该现象说明 CO具有还原性。（2）二氧化碳和澄清石灰水的主要成分氢氧化钙发生反应，生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O。（3）该实验是探究甲烷燃烧的产物，空气中含有二氧化碳和水蒸气，若通入空气会影响实验结果，故实验过程中用纯净O2而不用空气。（4）实验过程中A、B装置的顺序不能颠倒，原因是无法检测水蒸气是原有的还是澄清石灰水带出的，干扰水蒸气的检验。反思与交流：为避免使用含碳燃料燃烧产生 CO，应使燃料充分燃烧，可以通入大量空气（氧气）。