人教部编版五年级上学期语文第三单元第11课《牛郎织女(二)》同步练习C卷.doc

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1、人教部编版五年级上学期语文第三单元第11课牛郎织女(二)同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共38分)1. (5分) 比一比,再组词。戚_ 权_ 诧_ 眩_威_ 杈_ 姹_ 炫_2. (2分) (2019昆山) 在下列各组词语中,选出书写全对的一组是( ) A . 安装 刻苦 坚强不曲 色彩斑斓B . 密秘 艰难 斩钉截铁 目不暇接C . 迁徙 耽误 神通广大 分辨是非D . 畸形 窟窿 平铺直叙 数久旱天3. (3分) 组成词语,正确的组是( )A . 膝(膝下)漆(漆黑)B . 偶

2、(偶而)遇(相遇)C . 浇(浇灌)烧(烯烧)D . 喝(喝彩)渴(渴求)4. (9分) 写出划线词语的反义词。它也试着做别的事,但是都没有成功。_那时候,生活就是这么简单。_每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。_5. (4分) 先组词,再写个形近字并组词。棕_哇_绚_籍_6. (6分) 选词填空。热烈 激烈猛烈教室里响起_的掌声。接力赛跑比赛进行得十分_。狂风刮得那么_,吹到了大树。7. (4分) 解释。相干:_放诞:_嫡亲:_8. (3分) (2020五上期末) 根据所学内容完成练习。 (1) 古人谈读书里都介绍了哪些读书方法?(任写一条即可) (2) 古人说:“诗中有画。”瞧,“竹

3、喧归浣女,_”是一幅村民晚归图;”_,天光云影共徘徊”,诗中是一幅清澈明净的方塘图;“月落马啼霜满天,_”,那是一幅忧愁难眠图。 (3) 龚自珍的“_,_“两句表达了他渴望优秀人才不断出现,变革社会,振兴国家的愿望。 (4) 节俭是中华民族的传统美德。尚书中说:“_,克俭于家。”司马光说:“由俭入奢易,_。”朱用纯说:“一粥一饭,_;半丝半缕,_。” 9. (2分) 伯牙的身份是( ) A . 樵夫B . 晋国士大夫C . 画家二、 阅读理解 (共2题;共33分)10. (13分) 课内阅读。 , , 。 , , 。, 。(1) 找出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。 _ _(2

4、) 仿照文段中画横线的句子,补写下面的句子。 _很_,_也很_。(3) 树和喜鹊为什么都感到快乐?_(填序号) 喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。他们都有了朋友,不再孤单。11. (20分) 阅读理解。 两个背包普罗米修斯奉宙斯之命创造了人以后,就在每个人的脖子上挂了两个背包。这可不是一般的背包,一个里面装着别人的缺点,另一个里面装着自己的不足。人类不敢违抗造物主的意愿,可是这两个背包该怎么处置呢?后来,人想出了一个好法子,可以巧妙地安排这两个背包。他把那只装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前,而把装有自己不足的那只背包挂在身后。这样,人从老远就能看到装有别人不足的背包,从而对别人的缺点了如指掌。这样的

5、安排真是独具匠心。可是美中不足的是,你固然很容易看到别人的缺点,而别人同样也对你的缺点看得清清楚楚。另外,这样安排留给自己的更大的悲剧是,你永远对自己的短处置若罔闻。(1) 在文中找出下列词语的近义词。 置之不理_ 一清二楚_别出心裁_ 金无足尺 _(2) 用“固然”造一个句子。 (3) 普罗米修斯给每人挂了两个背包,这是两个怎样的背包呢?人类又是怎样处置的呢? (4) “这样安排留给自己的更大的悲剧”,这个“更大的悲剧”是指什么? 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分) 猜谜语 初一初二一根线,初三初四看得见,初五初六像眼眉,初七初八像小盘,到了十五和十六,明明亮亮圆又圆。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共38分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:二、 阅读理解 (共2题;共33分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、考点:解析:三、 语言表达 (共1题;共5分)答案:12-1、考点:

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