《人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习B卷.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教部编版五年级上学期语文第4课珍珠鸟同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共7题；共43分)1. （8分） 联系上下文，根据拼音写字词。 （1） 天已经黑了，他们rn rn_在pi lin_舞蹈。 （2） 老人hn do_在地，路过的护士正u_在地上，给她做人工呼吸。 （3） 赛道上，运动员们正在fn l_奔跑；赛道旁，啦啦队队员们在呐喊zh wi_。 2. （6分） 换偏旁组字，再组词。 窄_漆_胆_踪_3. （8分） 比一比，再组词 魂_堪 _嫌_魄_甚_谦_鳃_晨_腮_4. （
2、4分） 写出下列词语的反义词。争吵_气势汹汹_倒霉_5. （5分） 按意思写词语。狭窄偏僻的地方或角落。_晚上连着白天。 形容加紧工作或学习。_仔细地看。_6. （7分） 把下列词语补充完整。_的戈壁 _的身影 _的枝干_的闪过 _地说 _的抚摸7. （5分） 根据课文乌鸦喝水填空乌鸦把_放进水瓶里；小芳打扫卫生之后，感觉很_ 二、 现代文阅读 (共3题；共36分)8. （15分） 课外阅读。妈妈，我爱您小鸟在蓝天上飞翔，叽叽喳喳叫嚷嚷。小鸟在欢叫些什么？仔细听听，哦，小鸟是在对蓝天说：“妈妈，我爱您！”小鱼在小河中玩耍，稀里里，哗啦啦吵醒了浪花。浪花没有生气，笑吟吟，乐呵呵的，开成更美的花朵
3、。那是她听懂了小鱼深情的呼唤：妈妈，我爱您！小朋友在课堂里画画。红红画的是五星红旗，安安画了座雄伟的天安门，艳艳画的是国庆节美丽的焰火。你猜我画啥 画了蓝天 白鸽 金灿灿的太阳 还有满地满的鲜花老师望着一幅幅画，问我们题目该取啥？（1） 给第三自然段末尾的句子加上标点。（2） 在括号里填上合适的词语。_地呼唤 _地欢叫_地回答 _地飞翔（3） 把下面不是同一类的词语选出来。_白鸽 燕子 小鱼 布谷_杏花 桃花 浪花 梨花_妈妈 爷爷 叔叔 同学（4） _是小鸟的妈妈，因为它给了小鸟自由飞翔的天地；_是小鱼的妈妈，因为它给了小鱼生命；_是我们的妈妈，因为她让我们_地成长。9. （10分） (20
4、20四下龙华期末) 阅读短文回答问题。 神奇的纳米纸纳米纸实际上是一个笼统的概念，泛指用纳米材料制作的纸，或者是采用纳米技术对纸张的某种性能进行改善而制造出来的纸张。以后要捅破一张纸就没那么容易了。这句话说的是近来出现的高强度、超韧性纳米纸。这些纳米纸的共同特点是柔韧性极强，虽轻却具有超出钢铁的强度。瑞士科学家宣布成功研制出了一种高强度的纳米纸。该纸的发明人伯格伦德博士表示，这种纳米纸韧性极佳，很硬，是利用传统纸张中发现的生物材料纤维素制作而成。机械测试显示，该纸的强度比普通纸整整高出200倍，达到了目前建筑用钢的水平。不要认为这就是目前世界，上强度最高的纳米纸了。有报道称，美国佛罗里达州立大
5、学的科研人员开发了一种神奇的纳米纸:它看上去像复写纸，比重是钢的1/10，强度却达到了钢的500倍。这种纸使用一种被称为“纳米碳管”的碳分子制成。这种神奇的纳米纸中的纳米碳管的直径仅有十几纳米，约为人头发直径的五万分之一。既然这些纳米纸的重量很轻、韧性优越、强度又出奇的高，那么，它们自然会有广阔的应用前景。从目前的技术发展趋势来看，防弹衣、太空服，还有汽车、飞机以及航天器的结构材料，都必将成为这种纳米纸的用武之地。（1） 下列不属于纳米纸神奇之处的一-项是（ ） A . 重量很轻B . 韧性优越C . 保存时间长D . 强度高（2） 第四自然段画波浪线的句子运用_、_的说明方法，准确生动地说明
6、了美国佛罗里达州立大学的科研人员开发的纳米纸强度极高的特点。 （3） 第三自然段中画横线句子中的“整整”能否去掉?为什么？ （4） 请根据文章内容提出一个自己不懂的问题，并说说准备用什么方法解决这个问题。提出问题：_ 解决方法：_10. （11分） (2019五上平阳期末) 阅读理解。 搭石（节选）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音
7、乐；清波漾漾人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感（1） 根据课文解释下列词语意思。 协调有序：_理所当然：_（2） 仿写词语。 人影绰绰（ABCC式）_ _（3） 写出文中一个比喻句：_，这句话把_比作_。 （4） 第自然段具体写了哪两件事？你从中体会到了什么？ （5） 结合选文，说说你对最后一段话的理解。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共7题；共43分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共36分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：