人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习(I)卷.doc

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1、人教部编版五年级上学期语文第4课珍珠鸟同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识积累与运用 (共7题;共43分)1. (8分) (2019二下成武期中) 看拼音写词语. r tngg niangb wnmn z_wn nunbi ksho koyu x_2. (6分) 看音节写词语。do l h ci ch jng xin yn_ _ _ _yn wi tng lshng xn jng ci_ _ _ _zhng mng zhng tin t sh gun d y yng yng_ _ _ _3.

2、(8分) 选择划线字正确的读音丧_服(sng sng) 刻薄_(b bo) 阔佬_(lo lo)蹩_脚(bi pi) 钞_票(cho cho) 凝_结(nng nng)4. (4分) 我会用“静”组词并填空。比赛结束了,可我的心久久不能_。下课铃响了,_的教室马上热闹起来了。一个_的夜晚,我在山村的小路上散步。5. (5分) 把下列词语补充完整。神机_ 可喜_6. (7分) 春夜细雨前两句中的“_”和“_”字一呼一应,极为传神;三、四句中的“_”字和“_”字用得准确、贴切,前者写出了风的_,后者写出了雨的_。7. (5分) (2020二上南阳期末) 请按课文内容填空。 (1) 敕勒川,_,天似

3、穹庐,_。 (2) 坐井观天是一个寓言故事,讲的是_和_争论_大小的事,“坐井观天”比喻_。 二、 现代文阅读 (共3题;共36分)8. (15分) 阅读短文,回答问题很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分难(nn nn)过。他想:要是把太阳搬到地上来,让世界充满光明和温暖,那该多好啊!夸父就去追赶太阳。他追呀追呀,一直追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰,把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边,一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边,一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴,又向北方的一个大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。夸父倒(do do)在地上,地上长出一片桃林,树

4、上结满了果实,太阳被感动了,他放慢了脚步,并且每天都到地上走一趟。(1) 给多音字选出正确读音。难_(nn nn)过 倒_(do do)在地上(2) 根据原文判断对错夸父先喝完了黄河的水。_夸父先喝完了渭河的水。_夸父先喝完了北方的一个大湖的水。_(3) 夸父追日体现了夸父_的精神。( ) A . 为人民造福B . 不自量力C . 追求梦想9. (10分) 课外阅读。 1000多米深海发现生物最近,澳大利亚科学家在太平洋1000多米的深海处,发现了早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物,其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。科学家们介绍说,这里的动物世界太让人惊讶了。根据

5、我们迄(q)今所有的知识,大部分动物不能在如此深的水下生存,因为那里的生存环境与水面上完全不同。1000多米深的水下是一个没有光亮的世界,那里的温度降到了零下,而且压力也是地面的数百倍,以致聚苯(bn)乙烯(x)的罐子能被挤压成只有一个指头大小。在太平洋的这一角落里,850多种动物已适应了那里的环境,而且生活了很长时间。这些动物有:细长的刺海胆、海星、甲壳动物、海葵(ku)和海蛛等。其中新发现的种类非常多,研究人员正在忙于对它们进行分类。初步的研究结果显示,在人们不熟悉的这些动物中,海胆和甲壳动物占了大多数。这个新发现令科学家相信,在一些星球上,如木卫二星上也可能会有生命存在。(1) 下面的句

6、子运用了什么说明方法?选一选。 A列数字 B作比较早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物,其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。_1000多米深的水下是一个没有光亮的世界,那里的温度降到了零下,而且压力也是地面的数百倍。_(2) 文中画横线的句子说明了( ) A . 聚苯乙烯的罐子不能放在海底。 B . 1000多米深的水下压力非常大。(3) 这篇短文介绍了澳大利亚科学家_。由此,科学家们推测_。 (4) 阅读短文后,你想提出什么问题? 10. (11分) 阅读短文,我能按要求完成。凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落

7、下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。(1) 在横线上填上合适的词语。 1的杨树叶 2的长袍3的枫树叶 4的海棠(2) 找出文中描写菊花、柿子的比喻句,写下来。 (3) 仔细阅读短文找出作者喜欢秋天的原因。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共7题;共43分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、考点:二、 现代文阅读 (共3题;共36分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:

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