《中班音乐活动扮家家教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班音乐活动扮家家教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、文本为Word版本，下载可任意编辑中班音乐活动扮家家教案中班音乐活动扮家家教案1 活动目标： 1、感受歌曲中的说唱情趣，能根据歌词创编表演动作。 2、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备： 歌曲扮家家 活动过程： 1、讨论玩“扮家家”的游戏 T：你们爱玩扮家家的游戏吗？怎么玩的？ 一边唱一边进行情景表演，帮助幼儿了解歌曲内容 2、学唱歌曲跟着音乐念歌词 T：我们现在来学唱这首好听的歌吧。你们先竖起小耳朵听何老师来唱一遍 3、创编歌曲引
2、导幼儿边唱边表演相应的动作 T：这首歌那么好听，我们把它遍成舞蹈吧，一边唱一边跳舞。好吗？ 4、游戏：我给娃娃来喂饭 请2到3位幼儿当妈妈抱着娃娃喂饭给她吃，大家一起来唱歌 活动反思： 这堂音乐课中，因为内容特别贴近与孩子们的日常生活，而且歌曲的演唱风格也很轻快有趣，所以孩子们在本堂课的表现还是比较活跃、感兴趣的。 中班音乐活动扮家家教案2 活动目标： 1.感受歌曲中的说唱情趣，能根据角色较准确地接唱和齐唱。 2.能用自然的声音和简单的动作来表现歌曲内容。 3.有与同伴共同参加音乐活动的兴趣。 活动准备： 1.事先请二位小朋友排练表演歌曲。 2.有扮家家的游戏经验。 活动过程： 1.学新歌。提
3、问：你们喜欢玩“娃娃家”游戏吗？是怎么玩的？请两位排练好的幼儿进行情景表演，帮助幼儿了解歌曲的主要内容。带领幼儿用简单的动作表现歌曲的节拍和节奏以及歌曲内容。 2.用接唱、齐唱的形式演唱。练习歌曲中“说白”部分。用集体练习、分组练习、分男女练习等方法练唱。 3.幼儿创编歌表演。启发幼儿除了炒小菜以外，还可以做些什么？鼓励幼儿根据自己的生活经验改编“说白”部分的内容。 请一个男孩和一个女孩结伴表演，并共同商定“说白”的内容。 活动建议： 1.此活动可分二次进行，接唱和结伴表演可在第二次进行。 2.可让幼儿在玩“娃娃家”游戏时唱一唱这首歌。 活动评价 1.幼儿喜欢演唱歌曲，乐于结伴表演歌曲。 2.能根据自己的生活经验大胆创编，体会创作的乐趣。第 3 页 共 3 页