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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1、1幼儿园保育工作管理的内容不包括:( D ) A.安全 B. 卫生 C. 睡眠 D. 备课2园长要掌握关心与尊重人的艺术（ A ）和批评人的艺术，三种艺术A.处理牢骚 B. 表扬人 C. 尊敬人 D.热爱幼教3管理现象产生于 ( D ) A.近代 B. 当代 C. 古代 D.与人类社会同时产生4幼儿园园长得个人素质包括身体素质，思想素质，文化素质和（ C ）A.道德素质 B. 历史素质 C. 领导素质 D. 政治素质5推行经费公开奖惩公开意见公开和（ A ）来保证勤俭特征A.人事公开 B. 任务公开 C. 目标公开 D.理论公开6质量管理就是要抓好教学
2、效果。（错误）7幼儿园只要为幼儿服好务就可以了。（错）8质量管理十分重视过程的管理。（正确）9目标管理不很重视过程管理。（对）10责权利不统一违背了管理的能级原理。（对）11能级管理的四个层次从上到下的顺序：经营层、管理层、执行层、操作层。12质量控制分前馈控制、实时控制、反馈控制三种。13幼儿园肩负着为 (孩子) 服务, 为家长服务的双重任务。14一般认为，领导就是一种（影响群众）的力量，这种力量不仅使群众心甘情愿地服从，并且乐意工作，为实现本单位、本部门的目标而努力。15幼儿园园长个人素质结构包括身体素质、思想素质、（文化素质）、（领导素质）四个方面。16?系统的三个特性是 _目的性 _,
3、_ 全面性 _,_ 层次性 _. 17管理回路由指挥中心、执行机构、监督机构、反馈机构四个环节构成。18质量控制的类型有前馈控制、（实时控制）、反馈控制。19一般而言，通过（问卷）、（家访）等形式来广泛收集家长的意见与建议，以作为开展亲职教育的资料。20目标管理的缺点是对管理者而言，相对管理结果处于（被动地位）。21第 10 题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思相对评价法相对评价法标准答案：相对评价法是在被评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准，然后将各个评价对象与所选对象
4、的标准进行比较的方法。绝对评价法是在被评价对象的集合之外确定一个标准，然后将各个评价对象与所确定的这一客观标准进行比较的方法。22第 12 题内外协调原则标准答案：是指要处理好幼儿园内部的各种关系和幼儿园与其他社会机构、组织的纵横关系。处理好内外关系是实现幼儿园高效管理的基本条件。23第 13 题相对评价法标准答案：相对评价法是在被评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准，然后将各个评价对象与所选对象的标准进行比较的方法。绝对评价法是在被评价对象的集合之外确定一个标准，然后将各个评价对象与所确定的这一客观标准进行比较的方法。24第 24 题科学化原则标准答案：即通过建立科学的组织，运用现代化
5、管理理论、管理技术与管理经验、进行管理活动，以达到组织的合理性，决策的科学性，工作的高效性。25第 25 题幼儿园管理标准答案：是指幼儿园管理者按照幼儿园教养工作的客观规律，以党的教育方针为准则，运用科学的管理原理和工作方式，发挥幼儿园的人、财、物、时间以及信息诸因素的作用，协调园内外各方面的关系，调动各方面的积极性，实现幼儿园教养工作的高效率和高质量。2、2在教育评价中因人而异的作法违背了( C ) A.全面性原 B. 目的性原则 C. 一致性原则 D. 评价与指导相结合的原则3制定制度得原则有稳定性和（ A ）相结合得原则A.适应性 B. 民主性 C. 教育性 D. 严肃性4强有力的管理素
6、质包括综合分析统筹全局（ B ）A.组织能力 B. 思维能力 C. 公关能力 D. 决策能力5利用时间的艺术要求我们要统筹安排学习和（ A ）的时间A.各项活动 B. 个人 C. 他人 D. 管理6抓好多数幼儿的质量就是质量管理。（错）7作为园长应事无巨细 , 事必亲躬。（错）8幼儿园只要为幼儿服好务就可以了。（错）9质量管理就是要抓好教学效果。（错）10园长只需学好管理理论，经验并不重要。（错）11目标管理是一种注重工作结果的的管理方式。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思12
7、 从狭义看 , 管理就是管理人员 _领导_和_, 组织_人们去完成一定的任务和实现组织目标的一种职能活动。13目标管理的程序是 _制订目标 _,_ 实施目标 _,_ 评价目标 _. 14保教并重，（教养）结合原则是幼儿园管理原则中最独特的原则。15从评价对象之中确立一个标准的评价方法是（相对）评价法。16管理具有计划与预测，组织与指挥，监督与控制，挖潜与创新（教育与激励）五大功能17反馈原理是指把信息输送出去，又把其（作用结果）返送回来，以达到预定的目的18所谓领导艺术就是指创造性的（领导方式）和工作方法。19生活福利问题关系到全校失声员工的切身利益，其改善程度、不仅影响工作的效率和质量，而且
8、关系到（儿童的身心健康）。20管理方格理论（ Management Grid Theory）是研究企业的领导方式及其有效性的理论，这种理论倡导用（方格图）表示和研究领导方式。21幼儿园管理原则标准答案： 即为实现幼儿园管理的目标所基于的正确处理管理过程中一系列矛盾的基本指导，是幼儿园管理实践的总体，反映了幼儿园管理活动的客观规律，是管理过程必须遵循的准则。22民主化管理原则标准答案：即集中群众的智慧进行决策； 援用群众的目光进行监督和评估；使教职工充分行使民主权利，直接参与幼儿园的管理活动，以调动他们的积极性，提高工作效率，减少决策与工作失误。23有效性原则标准答案： 是指管理工作要讲究实效，
9、 包括效果、 效率与效益。 它要求幼儿园管理者能充分利用人、财、物、时间、信息等资源，高质量、高效率地完成幼儿园的保教任务。3、1总务工作的表象经常呈现着琐细、纷繁（A ）的特点A.具体 B. 形象 C. 抽象 D. 复杂2目标管理由几个环节构成?( B ) A.两个 B. 三个 C. 四个 D. 五个3制定制度得原则有稳定性和（ A ）相结合得原则A.适应性 B. 民主性 C. 教育性 D.严肃性4头痛医头 , 脚痛医脚 的管理方法违背了 ( A ) A.系统原理 B. 能级原理 C. 动力原理 D. 反馈原理5“勤俭办园”体现了哪一项管理原则？（ B ）A.整体性原则 B. 效益性原则 C
10、. 社会协调性原则 D.民主管理原则精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思6在管理对象中 , 对人的管理是最要的。 ( 对) 8根据反馈原理 , 家长的意见对幼儿园管理并不重要。（错）9在管理中园长的经验比管理理论更重要。（错）10根据动力原理 , 激励员工只需要物质奖励。（错）12领导艺术是领导活动中的艺术性与（科学性）的统一。13指挥定向作用指的是通过评估的内容体系和（指标体系）可以使幼儿园的教育活动朝着既定的目标前进。14幼儿园总务工作的特点是摊子大、（独立性强）。15幼儿教
11、育工作评价中发展性教师评价是（促进教师发展）为主要目的，制定明确的合理的评价内容和评价标准， 突出教师在评价中的主题地位，促进教师积极参与到评价中并体现教师的积极参与到评价中并体现教师的个体差异。20幼儿园肩负着为 _孩子_服务, 为_家长服务 _的双重任务。21评价的一致性原则标准答案： (1) 指评价指向的幼儿教育目标是一致的；(2) 指在同一范围内，对相同的评价对象必须是用同一标准。您的答案：22幼儿园管理过程标准答案：是指管理者围绕幼儿园管理的目标，运用管理原理与原则，对幼儿园的人、财、物、事进行管理的客观程序，这一程序由四个环节构成：计划实行 检查总结。23弹性原理标准答案：是指管理
12、必须保持充分的适应性和应变性，以便及时适应客观事物各种可能的变化，真正实现动态原理。您的答案：24能级原理标准答案：把不同管理岗位分成不同的能级，并正确区评估出工作者能量的大小，据此安排他们到对应的能级岗位，同时注意保持各能级之间的动态平衡。不同的能级应有不同的权力、 物质利益和精神荣誉。25相对评价法标准答案： 是在被评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准，然后将各个评价对象与所选对象的标准进行比较的方法。4、第 3题管理现象产生于 ( ) A.近代精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进
13、,熟读而精思B.当代C.古代D.与人类社会同时产生标准答案： D 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 2第 6 题强有力得管理素质包括民主集中权衡利弊的（）A.创新能力B.决策能力C.思维能力D.决策能力标准答案： D 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 3第 11 题在工作进行当中，为修正工作本身的运作过程，使之取得最佳效果所进行的必要评价是（）A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.外在评价标准答案： A 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 4第 13 题幼儿园园长要有（）奉献精神和进取精神等三种精神A.求实精神B.管理精神C.创新精神D.敬
14、业精神标准答案： A 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 5第 18 题管理体制发展阶段的顺序是( ) A.家长制 _职业软专家领导制 _专家集团领导制 _经理制B.家长制 _经理制 _职业软专家领导制 _专家集团领导制C.经理制 _家长制 _专家集团领导制 _职业软专家领导制精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思D.家长制 _经理制 _专家集团领导制 _职业软专家领导制标准答案： B 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 6第 4 题幼儿园只要为幼儿服好
15、务就可以了。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 7第 5 题经理制是对家长制的超越。标准答案： 1 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 8第 12 题在管理对象中 , 对人的管理是最要的。标准答案： 1 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 9第 19 题根据动力原理 , 激励员工只需要物质奖励。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 10第 20 题园长只需学好管理理论，经验并不重要。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 11第 1 题从近代到现代国外领导体制经历了_,_,_,_ 四
16、个发展阶段。标准答案：家长制、经理制、职业“软专家”、专家集团领导精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 12第 2 题目标管理的程序是（）、实施目标和评价目标。标准答案：制订目标您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 13第 7 题幼儿教育工作评价中综合评价是对（）进行评价，是以分析评价为基础的。标准答案：评价的内容的整体您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 14第 9 题要实行岗位责任制 , 就要实行、 、
17、的统一。标准答案：责、权、利您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 15第 10 题决策时听取教职工的意见体现了（）管理原则。标准答案：民主化您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 16第 14 题目标管理的缺点是对管理者而言，相对管理结果处于（）。标准答案：被动地位您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 17第 17 题？ 目标管理是一种多功能的() 。标准答案：管理技术精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思您的答案：题目分数： 2.0 此题得分：
18、0.0 18第 21 题任何系统的管理对象都包括人，财，物（）时间信息等五大要素标准答案：时间您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 19第 22 题幼儿园里的计划管理，包括了制定并管理学年和学期的教学工作计划、（）、（）、家长工作计划、教师进修工作计划、后勤工作计划、招生工作计划、教师技能竞赛计划等等。标准答案：教育科研工作计划保健工作计划您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 20第 24 题目标管理是一种注重的管理方式。标准答案：工作结果的您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 21第 8 题？ 反馈原理标准答案：是指把信息输送出去，又把其作用结果返送回来，
19、以达到预定的目的。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 22第 15 题？ 系统原理标准答案：是指要把任何对象都看成一个有机的整体，把它当做“系统”加以研究和处理，从整体的角度进行观察和分析。您的答案：题目分数： 8.0 此题得分： 0.0 23第 16 题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思？ 评价的数量化方法标准答案：指在评价中采用数学方法，对评价对象进行量化描述或用数量表示评价结果。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 24第 23 题评价的一致性原
20、则标准答案： (1) 指评价指向的幼儿教育目标是一致的；(2) 指在同一范围内，对相同的评价对象必须是用同一标准。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 25第 25 题？ 管理原理标准答案：是对管理过程的一种规律性的反映；它是一种指导人们正确而有效的处理人、财、物、事、时间、信息等管理要素及其关系的理论；也是一种引导管理者运用机构、章法等管理手段，达到管理目标的依据。5、1第 3 题头痛医头 , 脚痛医脚 的管理方法违背了 ( ) A.系统原理B.能级原理C.动力原理D.反馈原理标准答案： A 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 2第 4 题目标管理由几个环节构成?(
21、 ) A.两个B.三个C.四个D.五个标准答案： B 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 3第 8 题对幼儿园进行经常性检查有及时性和（）特点精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思A.灵活性B.复杂性C.多样性D.单一性标准答案： A 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 4第 17 题（）的观点认为人的一切活动都是围绕自身利益A.经纪人B.社会人C.自我实现人D.复杂人标准答案： A 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 5第 24 题在教育
22、评价中因人而异的作法违背了( ) A.全面性原则B.目的性原则C.一致性原则D.评价与指导相结合的原则标准答案： C 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 6第 5 题质量管理的重点是抓好教师的质量。标准答案： 1 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 7第 6 题抓好多数幼儿的质量就是质量管理。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思8第 14 题对工作有布置无检察是违背封闭原理的。标准答案
23、： 1 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 9第 15 题在管理中园长的经验比管理理论更重要。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 10第 16 题管理经历了 8 个发展阶段。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 11第 1 题管理回路由 _,_,_,_ 四个环节构成。标准答案：指挥中心、执行机构、监督机构、反馈机构您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 12第 2 题在动力原理中 , 动力分三类即（）、精神动力、信息动力。标准答案：物质动力您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 13第 7 题管理具有计
24、划与预测，组织与指挥，监督与控制，挖潜与创新（）五大功能标准答案：教育与激励您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思14第 9 题目标管理是一种（）的管理技术，可以通过具体目标完成的情况去估计下级的工作标准答案：多功能您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 15第 10 题一般而言，通过（）、（ ）等形式来广泛收集家长的意见与建议，以作为开展亲职教育的资料。标准答案：问卷家访您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0
25、 16第 18 题目标管理的特点有（）、（ ）、（ ）、（ ）标准答案：整体性时间性 参与性 激励性您的答案：题目分数： 6.0 此题得分： 0.0 17第 19 题一般认为，领导就是一种（）的力量，这种力量不仅使群众心甘情愿地服从，并且乐意工作，为实现本单位、本部门的目标而努力。标准答案：影响群众您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 18第 20 题亲职教育的途径有文字通讯、个别谈话、家访、家长会议、（）、开展家园同乐活动、设立家长学校亦或家长委员会、（）、热线电话、创建网站。标准答案：家长开放日园长接待日您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 19第 22 题保教并重
26、，（）结合原则是幼儿园管理原则中最独特的原则。标准答案：教养您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思20第 23 题选聘教师是幼儿园（）的基本权利。标准答案：园长您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 21第 11 题计划管理标准答案：有两个含义：一是用计划去管理各项事务；二是管理各项事务的计划。计划是起始环节，可以说它在整个管理过程中起着统帅作用；组织是使计划变为现实的过程；检查是对计划的检验；总结是对计划执行情况的评价
27、您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 22第 12 题有效性原则标准答案：是指管理工作要讲究实效， 包括效果、 效率与效益。 它要求幼儿园管理者能充分利用人、财、物、时间、信息等资源，高质量、高效率地完成幼儿园的保教任务。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 23第 13 题？ 能级原理标准答案：把不同管理岗位分成不同的能级，并正确区评估出工作者能量的大小，据此安排他们到对应的能级岗位，同时注意保持各能级之间的动态平衡。不同的能级应有不同的权力、 物质利益和精神荣誉。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 24第 21 题科学化原则标准答案：即通过建立科学的组
28、织，运用现代化管理理论、管理技术与管理经验、进行管理活动，以达精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思到组织的合理性，决策的科学性，工作的高效性。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 25第 25 题？ 评价的数量化方法标准答案：指在评价中采用数学方法，对评价对象进行量化描述或用数量表示评价结果。6、1第 6 题19 世纪末， 20 世纪初被誉为“科学管理之父”的是（）A.法约尔B.泰罗C.赫茨伯格D.韦伯标准答案： B 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0
29、 2第 7 题目标管理由几个环节构成?( ) A.两个B.三个C.四个D.五个标准答案： B 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 3第 12 题优化环境将成为启迪幼儿智力、培养幼儿能力、陶冶幼儿品德的重要途径。A.丰富知识B.发展创造力C.开发思维D.动手能力标准答案： A 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 4第 13 题强有力得管理素质包括民主集中权衡利弊的（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思A.创新能力B.决策能力C.思维能力D.决策能力标
30、准答案： D 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 5第 14 题强有力的管理素质包括综合分析统筹全局（）A.组织能力B.思维能力C.公关能力D.决策能力标准答案： B 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 6第 8 题根据反馈原理 , 家长的意见对幼儿园管理并不重要。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 7第 9 题弹性原理意味着可以随便更改计划。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 8第 10 题在教学管理中 , 对上课的管理最重要。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 9第 16
31、题家长制的管理是违背民主化管理原则的。标准答案： 1 您的答案：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 10第 17 题抓好多数幼儿的质量就是质量管理。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 11第 1 题动力类型可分为、三种。标准答案：物质的量、精神动力和信息动力您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 12第 2 题系统的三个特性是 _,_,_. 标准答案：目的性、全局性、层次性。您的答案：题目分数： 2
32、.0 此题得分： 0.0 13第 3 题质量控制的类型有前馈控制、（）、反馈控制。标准答案：实时控制您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 14第 4 题对人的管理就是使 () 才尽其用。标准答案：人尽其才您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 15第 5 题？ 领导艺术就是指创造性的领导方式和() 。标准答案：工作方法您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思16第 11 题反馈原理是指把信息输送出去，又把其（）
33、返送回来，以达到预定的目的标准答案：作用结果您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 17第 15 题制定质量标准应坚持四个结合有全面性与中心性相结合、（）、可变性与稳定性相结合、量化与定性相结合标准答案：客观性与主观性相结合您的答案：题目分数： 6.0 此题得分： 0.0 18第 18 题一般认为，领导就是一种（）的力量，这种力量不仅使群众心甘情愿地服从，并且乐意工作，为实现本单位、本部门的目标而努力。标准答案：影响群众您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 19第 19 题领导的根本属性是（），领导的基本要求权责统一，领导的本质特征是创新。标准答案：责任您的答案：题目分数
34、： 5.0 此题得分： 0.0 20第 20 题幼儿园中午的六个特点有1. 管理面广、事多、工作量大、2. 工作的阶段性和季节性、3. 政策性、专业性、技术性强、4. 注意偶发性问题的处理、 5. （ ）、6. （ ）标准答案：综合性自觉性您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 21第 21 题管理原理标准答案：是对管理过程的一种规律性的反映；它是一种指导人们正确而有效的处理人、财、物、事、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思时间、信息等管理要素及其关系的理论；也是一
35、种引导管理者运用机构、章法等管理手段，达到管理目标的依据。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 22第 22 题？ 系统原理标准答案：是指要把任何对象都看成一个有机的整体，把它当做“系统”加以研究和处理，从整体的角度进行观察和分析。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 23第 23 题动力原理标准答案：运用强大的动力机制，使管理持续而有效的进行下去。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 24第 24 题有效性原则标准答案： 是指管理工作要讲究实效， 包括效果、 效率与效益。 它要求幼儿园管理者能充分利用人、财、物、时间、信息等资源，高质量、高效率地完成幼儿园
36、的保教任务。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 25第 25 题？ 内外协调原则标准答案：是指要处理好幼儿园内部的各种关系和幼儿园与其他社会机构、组织的纵横关系。处理好内外关系是实现幼儿园高效管理的基本条件。7、1第 5 题总务管理工作除了常规性外，还具有（）A.偶发性B.自发性C.自然性D.连续性标准答案： A 您的答案：题目分数： 5.0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思此题得分： 0.0 2第 6 题制定制度得原则有稳定性和（）相结合得原则A.适应性B.
37、民主性C.教育性D.严肃性标准答案： A 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 3第 7 题（）的观点认为人的一切活动都是围绕自身利益A.经纪人B.社会人C.自我实现人D.复杂人标准答案： A 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 4第 21题强有力得管理素质包括民主集中权衡利弊的（）A.创新能力B.决策能力C.思维能力D.决策能力标准答案： D 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 5第 22题利用时间的艺术要求我们要统筹安排学习和（）的时间A.各项活动B.个人C.他人D.管理标准答案： A 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 精选学习资料
38、- - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思6第 3 题在目标管理中只需定立总目标。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 7第 4 题抓好多数幼儿的质量就是质量管理。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 8第 17题根据反馈原理 , 家长的意见对幼儿园管理并不重要。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 9第 18题家长制的管理是违背民主化管理原则的。标准答案： 1 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 1
39、0第 19 题在教学管理中 , 对上课的管理最重要。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 11第 1 题任何系统的管理对象都包括_,_,_,_,_,_等要素。标准答案：人、财、物、事、时间、信息您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 12第 2 题幼儿园肩负着为和的双重任务。标准答案：孩子服务和为家长服务精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 13第 8 题目标管理的特点有（）、（）、（ ）、（
40、 ）标准答案：整体性时间性参与性 激励性您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 14第 10 题？ 制定标准的先进性意思是既反映时代精神，又（）现有水平。标准答案：高于您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 15第 11 题任何组织与个人不得威胁、压制、阻挠和打击（）园长。标准答案：报复您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 16第 13 题从近代到现代国外领导体制经历了_,_,_,_ 四个发展阶段。标准答案：家长制、经理制、职业“软专家”、专家集团领导您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 17第 14 题对物的管理要做到 _,_ 。标准答案：物尽其用
41、、开源节流您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 18第 15 题幼儿园肩负着为 () 服务, 为家长服务的双重任务。标准答案：孩子您的答案：题目分数： 2.0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思此题得分： 0.0 19第 16 题在能级管理原理中，（）处于最高层。标准答案：经营层您的答案：题目分数： 2.0 此题得分： 0.0 20第 20 题任何系统的管理对象都包括人，财，物（）时间信息等五大要素标准答案：时间您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 2
42、1第 9 题能级原理标准答案：把不同管理岗位分成不同的能级，并正确区评估出工作者能量的大小，据此安排他们到对应的能级岗位，同时注意保持各能级之间的动态平衡。不同的能级应有不同的权力、物质利益和精神荣誉。您的答案：题目分数： 8.0 此题得分： 0.0 22第 12 题评价的一致性原则标准答案：(1) 指评价指向的幼儿教育目标是一致的；(2) 指在同一范围内， 对相同的评价对象必须是用同一标准。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 23第 23 题幼儿园管理原则标准答案：即为实现幼儿园管理的目标所基于的正确处理管理过程中一系列矛盾的基本指导，是幼儿园管理实践的总体，反映了幼儿园管理活
43、动的客观规律，是管理过程必须遵循的准则。您的答案：题目分数： 8.0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思此题得分： 0.0 24第 24 题目标管理标准答案：是一种注重工作成果的管理方式，它要求每个工作人员紧紧盯着目标，自觉地工作。您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 25第 25 题有效性原则标准答案：是指管理工作要讲究实效，包括效果、效率与效益。它要求幼儿园管理者能充分利用人、财、物、时间、信息等资源，高质量、高效率地完成幼儿园的保教任务。8、1第 5 题（）
44、的观点认为人的一切活动都是围绕自身利益A.经纪人B.社会人C.自我实现人D.复杂人标准答案： A 您的答案：题目分数： 4.0 此题得分： 0.0 2第 8 题总务管理者应具备主动性（），这也是与其他行业管理者不同之处。A.自觉性B.自发性C.自然性D.主动性标准答案： A 您的答案：题目分数： 4.0 此题得分： 0.0 3第 12 题强有力的管理素质包括综合分析统筹全局（）A.组织能力B.思维能力精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思C.公关能力D.决策能力标准答案： B 您
45、的答案：题目分数： 4.0 此题得分： 0.0 4第 13 题幼儿园园长要有（）奉献精神和进取精神等三种精神A.求实精神B.管理精神C.创新精神D.敬业精神标准答案： A 您的答案：题目分数： 4.0 此题得分： 0.0 5第 14 题对幼儿园进行经常性检查有及时性和（）特点A.灵活性B.复杂性C.多样性D.单一性标准答案： A 您的答案：题目分数： 5.0 此题得分： 0.0 6第 2 题根据反馈原理 , 家长的意见对幼儿园管理并不重要。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 1.0 此题得分： 0.0 7第 3 题根据能级原理 , 幼儿教师的待遇应与工作岗位挂钩。标准答案： 1 您的答案：题
46、目分数： 1.0 此题得分： 0.0 8第 4 题经理制是对家长制的超越。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思标准答案： 1 您的答案：题目分数： 1.0 此题得分： 0.0 9第 10 题质量管理的重点是抓好教师的质量。标准答案： 1 您的答案：题目分数： 1.0 此题得分： 0.0 10第 11 题根据反馈原理 , 家长的意见对幼儿园管理并不重要。标准答案： 0 您的答案：题目分数： 1.0 此题得分： 0.0 11第 1 题在能级管理原理中，（）处于最高层。标准答案：经营
47、层您的答案：题目分数： 1.0 此题得分： 0.0 12第 6 题能级管理的四个层次从上到下的顺序：、管理层、执行层、。标准答案：经营层、操作层您的答案：题目分数： 1.0 此题得分： 0.0 13第 7 题幼儿园肩负着为 () 服务, 为家长服务的双重任务。标准答案：孩子您的答案：题目分数： 1.0 此题得分： 0.0 14第 9 题保教并重，（）结合原则是幼儿园管理原则中最独特的原则。标准答案：教养您的答案：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思题目分数： 1.0 此题得分：
48、 0.0 15第 15 题一般认为，领导就是一种（）的力量，这种力量不仅使群众心甘情愿地服从，并且乐意工作，为实现本单位、本部门的目标而努力。标准答案：影响群众您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 16第 16 题目标管理的缺点是对管理者而言，相对管理结果处于（）。标准答案：被动地位您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 17第 18 题任何领域的管理实践活动都具有_,_,_ 等特点 , 因而管理活动的原则也具有相应的特性。标准答案：时代性、民族性、学科性您的答案：题目分数： 1.0 此题得分： 0.0 18第 19 题？ 目标管理是一种多功能的() 。标准答案：管理技术
49、您的答案：题目分数： 1.0 此题得分： 0.0 19第 23 题目标管理是一种（）的管理方式，它要求每个工作人员紧紧盯着目标，自觉地工作。标准答案：注重工作成果您的答案：题目分数： 7.0 此题得分： 0.0 20第 24 题幼儿教育工作评价的意义有指挥定向作用、区别优劣分等鉴定的作用、（）、问题诊断作用、目标调节作用、经验交流作用。标准答案：督促与鼓励作用您的答案：题目分数： 7.0 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页，共 37 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思此题得分： 0.0 21第 17 题民主化管理原则标准
50、答案：即集中群众的智慧进行决策； 援用群众的目光进行监督和评估；使教职工充分行使民主权利，直接参与幼儿园的管理活动，以调动他们的积极性，提高工作效率，减少决策与工作失误。您的答案：题目分数： 8.0 此题得分： 0.0 22第 20 题目标管理标准答案：是一种注重工作成果的管理方式，它要求每个工作人员紧紧盯着目标，自觉地工作。您的答案：题目分数： 8.0 此题得分： 0.0 23第 21 题计划管理标准答案：有两个含义：一是用计划去管理各项事务；二是管理各项事务的计划。计划是起始环节，可以说它在整个管理过程中起着统帅作用；组织是使计划变为现实的过程；检查是对计划的检验；总结是对计划执行情况的评