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1、管理信息系统实验教学大纲实验大纲编号： JKSY2-2009-41-06 学时： 30 学时考核方式： 独立实验适用专业： 信息管理执 笔 人：李晖填写日期： 2009年12月2日审 核 人：审核日期：审 批 人：审批日期：一、实验课程教学性质和目的本实验课与管理信息系统 课程教学相相辅相成。 实验课要求同学掌握较强的计算机操作水平，能掌握软件工程的规范；熟练掌握一种至两种语言工具，有较强的程序设计与调试能力；通过开发实践的训练，培养独立完成系统规划、系统分析、系统设计和系统实施的综合技能。通过本课程实验， 加深对管理信息系统课程基础理论、基本知识的理解， 提高观察、分析和解决问题的能力， 培
2、养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度，使学生熟悉软件工程的规范，掌握系统理念， 为学习后继课程和未来的科学研究及实际工作打下良好的基础。二、实验基本要求1、使学生掌握对于常见的管理方面问题使用计算机进行解决的方法2、使学生掌握组织在进行管理和决策等方面的系统分析和设计方法，并了解系统分与系统设计间的内在联系和作用，系统、整体的掌握系统分析和设计的全过程。三、实验指导参考书1 管理信息系统黄梯云主编高等教育出版社。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 3 页
3、- - - - - - - - - 四、实验项目内容序号实验项目名称实验学时实验目的实验内容实验要求实验类型必修选修其他验证综合设计1 数据库设计6 1 能 够 正 确 运用数据库技术课程的基本理论和知识，复习、巩固、提高数据库方案设计、论证和分析方法。2熟悉关系数据库规范化设计理论，根据实验要求设计并建立科学合理的数据库。3进一步正确理解数据库设计思路，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。1根据系统功能需求，使用 E-R描述该管理信息系统的概念模型。2完成该管理信息系统的数据库总体设计方案，明确数据库中表的结构，各表中关键字的设置，表与表之间的关系。3说明提交的数
4、据库设计方案满足第几范式，说明设计理由。4独立完成上述内容，并提交书面实验报告。2 系统分析14 能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识，提高系统分析实践能力。熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。根据系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。明确管理业务调查过程和方法，包括系统所在组织的典型组织机构、管理功能及业务流程。明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。4独立完成上述内容，并
5、提交书面实验报告。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 3 页 - - - - - - - - - 3 系统设计10 能够正确运用系统设计的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统中系统设计知识，提高系统设计实践能力。熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节，并编制相应的文档及程序编写。进一步树立 正 确 的 系 统 设计、实施思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。根据前述实验系统分析内容，进行系统设计。包括代码设计、数据存储设计、功能结构图设计、系统流程图设计、输入输出设计等。独立完成上述内容，并提交书面实验报告。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 3 页 - - - - - - - - -