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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Direct speech 直接引语 Reported speech间接引语.直接引述别人的话，要加引号用自己的话转述别人的话，不用引号我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物引述别人的话语一般采用两种方式引述别人的话语一般采用两种方式: 原封不动地引用原话原封不动地引用原话,把它放在括号把它放在括号内内,这叫直接引语这叫直接引语;二二. 用自己的话加以转述用自己的
2、话加以转述, 这叫间接引这叫间接引语语 .我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物）人称的变化）人称的变化口诀说明直接引语间接引语一一随随主主二随宾二随宾三三不不变变引号内的第一人引号内的第一人称变间引后与主称变间引后与主句主语的人称保句主语的人称保持一致持一致引号内的第二人引号内的第二人称变间引后与主称变间引后与主句宾语的人称保句宾语的人称保持一致持一致引号内的第三人引号内的第三人称在变间引后去人称在变间引后去人称不变称不变She said,“ I like Tennis.”She said th
3、at she liked tennisHe said to Lily,“ you must get up early”He told Lily that she must get up earlyShe said to me ,“ They want tohelp him”She told me that That they wanted help him一随主，二随宾，三不变一随主，二随宾，三不变我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一般现在时一般现在时一般过去时一般过去时现在进行时现在进行时过
4、去进行时过去进行时现在完成时现在完成时过去完成时过去完成时一般过去时一般过去时过去完成时过去完成时过去完成时过去完成时不变不变一般将来时一般将来时过去将来时过去将来时我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物nowthentodayThat daytonightThat nightagoBefore/earlieryesterdayThe day beforelast nightThe night beforetomorrowThe next/following daynext The next/fo
5、llowing 直接引语中的时间状语转换规则：直接引语中的时间状语转换规则：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物记住：记住：指示代词、时间状语、地点状语和指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化动词的变化直接引语间接引语指示代词this, thesethat, those时间状语nowtodayyesterdaytomorrowthis weeknext week.thenthat daythe day beforethe next daythat week.the next week地点状语h
6、erethere动词come go我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物thisthatthesethosenowthenthat daytodayyesterdaythe day beforetomorrowthe next daynext week（month，year）the next week(month, year)heretherecomegothis weekthat week我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测
7、没有错：表里边有一个活的生物一、如何变人称：一、如何变人称： 口诀：一随主。二随宾，第三不变。口诀：一随主。二随宾，第三不变。“一随主一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的人称要按照主句中主语的人称变化如：句中的人称要按照主句中主语的人称变化如：Shesaid.Mybrotherwantstogo shoppingwithme.”Shesaidherbrother wantedtogo shoppingwithher.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它
8、放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物The boy said ,” Im reading a book.”Directspeech直接引语直接引语 Theboysaid(that)hewasreadingabook.Reportedspeech间接引语间接引语.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“二随宾二随宾”是指直接引语变间接引是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语是第语时，若从句中的主语及宾语是第二人称或被第二人你所修饰。从句二人称
9、或被第二人你所修饰。从句中的人称要跟引号外的主句的宾语中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。如果引号外的主句没有宾语一致。如果引号外的主句没有宾语。也可以用第一人称，如：。也可以用第一人称，如： He said to Kate. How is your sister now?” He asked Kate how her sister was then。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“第三人称不更新第三人称不更新”是指直接引语变间是指直接引语变间接引语时。如果从句中的主语及宾语是接引语时。
10、如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化如：人称一般不需要变化如： Mr.Smithsaid,“Jackisagoodboy.”Mr.SmithsaidJackwasagoodboy.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Practice:1) He said,“ My brother failed in the exam.” He said _brother had failed in the exam.2) He said
11、to Mary,“ How is your mother now?” he asked Mary how _mother was then.3)My teacher said, she is a good student. My teacher said _was a good student4) He said to me,“ Ive left her book in your room” He told me that _had left _ book in _ room.hishershehehermy我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也
12、感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物He says,“Is Tom a student or a teacher？” He asks whether Tom is a student or a teacher.He asked me, Do you like playing football?“ He asked me if/whether I liked playing football.My sister asked me : “ What is your friend?”My sister asked me what my friend was.Jack asked me,
13、 How do you like the film?Jack asked me how I liked the film.The solider ordered,“Be quiet.” The solider ordered us to be quiet.He said to her,“Open the door, please.”He asked her to open the door.She says,“I will go to Beijing next month.”She says (that) she will go to Beijing the next month.He oft
14、en says “ I shall tell you about them.” He often tells me that he will tell me about them.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物记住记住：动词时态的变化动词时态的变化直接引语间接引语一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时cancouldmaymight我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1
15、陈述句陈述句直接引语如果是陈述句，变为间接引语直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词时，用连词that引导（引导（that在口语中常省略）在口语中常省略）一般现在时一般现在时Hesaid,“IcandowellinEnglish.”现在进行时现在进行时Hesaid,“Imwritingaletter.”一般将来时一般将来时Tomsaidtome“Iwillcallyoutomorrow”一般过去时一般过去时过去进行时过去进行时过去将来时过去将来时 HesaidthathecoulddowellinEnglish. Hesaidthathewaswritingaletter.Tomtold
16、methathewouldcallmethenextday.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物注注： 如果主句是一般现在时，直接引语变如果主句是一般现在时，直接引语变间接引语时，从句的时态不变。间接引语时，从句的时态不变。He says, “Im not good at math. ”Hesaysthatheisnotgoodatmath.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物注意注意：(1)如果
17、在当天转述如果在当天转述today,yesterday,tomorrow等等时间状语也不必改变时间状语也不必改变。 (2)如果在当地转述，如果在当地转述，here不必改为不必改为there，动词，动词come不必改为不必改为go. (3)当转述客观真理时，直接引语变为间接引语时，当转述客观真理时，直接引语变为间接引语时，时态不变。如：时态不变。如：1.Hesaid,“Themoonmovesaroundtheearth. Hesaidthatthemoonmovesaroundtheearth. (4)为了表示引述的状态和情况到现在仍然是事实时，为了表示引述的状态和情况到现在仍然是事实时，也经
18、常用一般现在时。也经常用一般现在时。Myteachersaid,“Tomisagoodstudent.” MyteachersaidTomisagoodstudent. 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物I I cancan speak three languages. speak three languages.He He saidsaid he he couldcould speak speak three languages.three languages.Whatdidhesay?我吓
19、了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Whatdidhesay?我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物We are having a party for Lana.What did they say?They said they were having a party for Lana.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里
20、边有一个活的生物shewashard-working,I am hard-working. Whatdidshesay?Shesaidshewasnotlazy.Whatdidshesay?ShesaidI am not lazy. 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物he was good at playing basketball.What did he say?He saidIm good at playing basketball.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这
21、样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物I am good at English.ShesaidshewasgoodatEnglish.Whatdidshesay?Whatdidshesay?I do well in English.ShesaidshedidwellinEnglish.do well inI do well in English.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物I go to beach every Sunday.What did h
22、e say?He said he_.went to beach every Sunday我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物What did she say?She said she_.would call me tomorrowI will call you tomorrow.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“What are you doing?”She asked meI was doi
23、ng.whatwhat我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“Why do you like English?”He asked meI liked Englishwhywhy我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“Where does he live?”She asked mehe lived.wherewhere我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也
24、感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“How does she go to school?”She asked meShe went to school.howhow我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“Do you know my name?”She asked meI knew her name.Whether / if是否是否我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物When do
25、you have math?( They asked him )They asked himwhenyou have mathyou have math.hadThey asked him when he had math.Summary(总结总结)1.特殊疑问句直接引语变间接引语特殊疑问句直接引语变间接引语我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Do you have math?( They asked him )They asked himWhether/ifyou have mathyou h
26、ave math.hadThey asked him whether/if he had math.2.一般疑问句直接引语变间接引语一般疑问句直接引语变间接引语我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物将下列直接引语的句子改写为间接引语将下列直接引语的句子改写为间接引语:1. Lana said, Im going to have a surprise party for Maria. Lana said that she was going to have a surprise party for
27、Maria.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Can you play the piano?( They asked him )They asked himWhether/ifYou can play the pianoyou can play the piano.couldThey asked him whether/if he could play the piano.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边
28、有一个活的生物 She said to me “ Why are you interested in science?” She asked me _ _ _interested in science.2. He asked him “when will you buy the red coat?” He asked him _ _ _ buy the red coat.3. Shirley asked me “Where were you born?” Shirley asked me _ _ _ born.4. “ Whats wrong with you?” Lily asked me.
29、 Lily asked me _ _ _ with _.5. The girl asked me “What happened?” The girl asked me _ _.Exercises:why I was when he wouldwhere I waswhat was wrong me what happened我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 1.“Whereisshefrom?”Heaskedwhereshewasfrom.2.“Howoldarethey?”Heaskedh
30、owoldtheywere.3.“Whatstheweatherliketoday?”Heaskedwhattheweatherwaslikethatday.4.“Howdoyougotoschool?.”Heasked howyouwenttoschool.5.“Whoissinging?”Heasked whowassinging.6.“Whendoyougetup?”HewantedtoknowwhenIgotup.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物直接引语转间接引语其他部分变直接引语转
31、间接引语其他部分变化化hereover heretonightnowtodayyesterdaytomorrowlast week/month/yearnext week/month/yearagothe day after tomorrowthisthesecomebringthereover therethat nightthenthat daythe day beforethe next daythe week/moth/yearbeforethe next week/month/yearbeforetwo days laterthatthosegotake我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐
32、怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物5、如果是在当天或在原地转达，则上述时间状语、如果是在当天或在原地转达，则上述时间状语 或地点状语一律或地点状语一律我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2. The teacher said, My students are hard-working. The teacher said that his/ her students were hardworking.3. Tom told J
33、ane, I will lend my bicycle to you. Tom told Jane that he would lend his bicycle to her/Jane.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物5.Shesaidtohim,“Itstimetogohome.”4.Mr.Wangsaid,“IwillleaveforShanghainextmonth.”Mr. Wang said that he would leave for Shanghai the next mon
34、th.She told him that it was time to go home.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2. 直接引语如果是疑问句，变为间接引语时，要直接引语如果是疑问句，变为间接引语时，要把疑问句语序改为陈述句语序。把疑问句语序改为陈述句语序。1）一般疑问句。用）一般疑问句。用whether或或if(是否）是否）引导。引导。主句中的动词是主句中的动词是said时改为时改为asked，没有间接宾，没有间接宾语的，可以加一个间接宾语语的，可以加一个间接宾语me/him/her。
35、Eg.Hesaid,“Areyouastudent?”疑问语序疑问语序 Heaskedmewhether/ifIwasastudent.陈述语序我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2) 特殊疑问句特殊疑问句:由直接引语变为间接引语时由直接引语变为间接引语时, 仍用原来的疑仍用原来的疑问词引导问词引导.要把疑问句语序改为陈述句语序。要把疑问句语序改为陈述句语序。Eg.“Whereareyougoing?”Fatheraskedhisson.Eg.The policeman asked the sm
36、all boy, “Where do you live?”Thepolicemanaskedthesmallboywherehelived.Fatheraskedhissonwherehewasgoing疑问语序疑问语序陈述语序陈述语序疑问语序疑问语序陈述语序陈述语序我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3. 当直接引语是祈使句，变为间接引语时当直接引语是祈使句，变为间接引语时,间间接祈使句的引述动词接祈使句的引述动词常用常用tell, ask, order, 等等, 而把直接引语的祈使句变成而把
37、直接引语的祈使句变成带带 (not) to的不定式短语的不定式短语。句型：句型：tell/ask/order sb (not)to do sth如如:我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 The teacher said to the students, “Stop talking.”老师对学生们说老师对学生们说: “不要讲话了。不要讲话了。”The teacher told the students to stop talking. 老师让学生们不要说话了。老师让学生们不要说话了。2.The
38、 teacher said to us,”Dont play in class.The teacher told/asked us not to play in class. 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物change the direct speech into reported speech1 The girl said,“I will have a party.”The girl said (that) she would have a party.2 He asked me,“Is
39、 your father a doctor?”He asked me if /whether my father was a doctor.3 The police asked the man ,“Where are you going?”The police asked the man where he was going.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4 Mother said to Tom,“get up earlier!”Mother told/asked Tom to get u
40、p earlier.5 The teacher said to us,“ Dont talk in class!” The teacher told /asked us not to talk in class.6 The teacher said,“ The moon goes around the earth.”The teacher said(that) the moon goes around the earth.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1. “I am good at En
41、glish ,” Lucy said.2. “Li Lei is reading a book,” Peter said to Lucy.3. “We will have a football match,” he told his mother.Lucy said she was good at English.Peter told Lucy that Li Lei was reading a book.He told his mother they would have a football match .二二.把下列句子变为间接引语。把下列句子变为间接引语。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐
42、怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4. “They go to school every day except Saturday and Sunday,” the boy said.The boy said they went to school every day except Saturday and Sunday.5.Sheaskedme,Whydoyouwanttodothis?SheaskedmewhyIwantedtodothat.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但
43、是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Summary1当直接引语是陈述句：由当直接引语是陈述句：由( that) 引导引导主语（主语（said) that+句子（时态往过去推句子（时态往过去推 told 2 当直接引语是一般疑问句当直接引语是一般疑问句: 用用 if引导引导 whether主语（主语（asked) if +一般疑问句一般疑问句(主谓结构）主谓结构） whether窍门（窍门（do /does /did去掉）去掉） （be/can/may/must/will/should放主语后）放主语后） 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世
44、界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3.当直接引语是特殊疑问句时，用原来当直接引语是特殊疑问句时，用原来的特殊疑问词引导（的特殊疑问词引导（what / where等）等）主语主语 asked+what 特殊疑问句（主谓）特殊疑问句（主谓） where4当直接引语是祈使句时用句型：当直接引语是祈使句时用句型：主语主语+ told sb (not)to do sth asked ordered我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物8. “Did you see her
45、last week?” he said.He _ _ I had seen her the week _.9. He said, “You can sit here, Jim.”He _ Jim that he _ sit there10. He asked, “How did you find it, mother?”He asked her mother _ _ _ found it.11. “Where have you been these days?” he asked.He asked me _ _ _been _ days. 12. “Do you know where she
46、lives?” he asked.He asked _ _ knew where she _.13. “Stop making so much noise, children.” he said. He _ the children _ _ making so much noise.14. “Dont tell him the news.” she said.She told me _ _ him the news. 15. “Are you intested in this?” he said.He _ _ I was interestd in _.ifaskedtoldbeforeshecouldwherehowhadihadthoselivediifstoptotoldtonotaskedtellifthat