[幼儿园大班语文练习题]幼儿园大班语言教案:好吃的冰激凌.doc

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1、幼儿园大班语文练习题幼儿园大班语言教案:好吃的冰激凌幼儿园的孩子们都喜欢吃冰激凌但是由于年龄小肠胃功能比较脆弱不适于多吃冰激凌。本站wtt整理了以下内容“幼儿园大班语言教案:好吃的冰激凌”供大家参考!幼儿园大班语言教案:好吃的冰激凌活动目标:1.了解多种多样的冰激凌感受其味道的不同。2.知道好吃的冷饮不能多吃认识到贪吃冷饮对身体的危害。活动准备:1.冰箱、各种冰激凌、模拟冷饮店。2.冰激凌小姑娘故事挂图。3.幼儿用书第4册第36-37页。环境创设生活活动教育幼儿平日不要吃过多的冷饮以免伤害身体。活动过程:第一阶段:1.教师启发幼儿围绕天气热了你想吃什么?展开自由讨论。2.引导幼儿到冷饮店去购买

2、冰激凌。购物前谈话提出要求。幼儿分小组逛冷饮店。可先引导幼儿观察各种冰激凌鼓励幼儿与同伴交流。请营业员(教师模仿)重点介绍几种有代表性的冰激凌。第二阶段:1.幼儿品尝冰激凌。你吃的冰激凌叫什么名字?味道是怎样的?2.引导幼儿说说平时自己还吃过那些冰激凌?是什么味道的?还看见过那些冰激凌?3.边出示挂图边讲故事帮助幼儿理解故事内容知道贪吃冷饮对身体的危害。提问:这个小姑娘为什么叫冰激凌小姑娘?最后为什么小姑娘感到肚子疼了?吃冰激凌应该注意什么?引导幼儿讨论:夏天应吃什么感到凉爽而且不伤害身体?知道炎热的夏天应多喝白开水多吃新鲜的水果。活动延伸:1.引导幼儿阅读幼儿用书第4册第36-37页进一步学习故事内容理解贪吃冷饮对身体的伤害。2.请幼儿将知道的多吃冷饮的危害讲给爸爸妈妈听。教案设计频道wtt:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划第 3 页 共 3 页

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