2022年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解专项攻克试卷(名师精选).docx

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1、初中数学七年级下册第四章因式分解专项攻克(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为( );.A.1个B.2个C.3个D.4个2、下列各式从左到右的变形中,为因式分解的是()A.x(ab)axbxB.x21+y2(x1)(x+1)+y2C.ax+bx+cx(a+b)+cD.y21(y+1)(y1)3、下列各式中,能用完全平方公式因式分解的是( )A.B.C.D.4、下列因式分解正确的是( )A.B.C.D.5、下列各式从左边到右边的变形中,属于因

2、式分解的是( )A.B.C.D.6、下列各式中不能用平方差公式分解的是( )A.B.C.D.7、下列因式分解正确的是()A.2p+2q+12(p+q)+1B.m24m+4(m2)2C.3p23q2(3p+3q)(pq)D.m41(m+1)(m1)8、已知,则的值为( )A.0和1B.0和2C.0和-1D.0或19、下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是( )A.B.C.D.10、下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A.B.C.D.11、若,则的值为( )A.B.C.D.12、将边长为m的三个正方形纸片按如图1所示摆放并构造成边长为n的大正方形时,三个小正方形的重叠部分是两个边长均为

3、1的正方形;将其按如图2所示摆放并构造成一个邻边长分别为3m和n的长方形时,所得长方形的面积为35.则图2中长方形的周长是()A.24B.26C.28D.3013、已知,则代数式的值为( )A.B.1C.D.214、对于任何整数a,多项式都能( )A.被3整除B.被4整除C.被5整除D.被a整除15、若多项式x2mx+n可因式分解为(x+3)(x4).其中m,n均为整数,则mn的值是( )A.13B.11C.9D.7二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、若,则_2、已知,则的值等于_3、已知x+y2,xy4,则x2y+xy2_4、已知x2y221,xy3,则x+y_5、因式分解:_

4、6、因式分解:_7、分解因式:_8、6x3y23x2y3分解因式时,应提取的公因式是_9、若,则a2bab2_10、RSA129是一个129位利用代数知识产生的数字密码曾有人认为,RSA129是有史以来最难的密码系统,涉及数论里因数分解的知识,在我们的日常生活中,取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码方便记忆如,多项式x4y4,因式分解的结果是(xy)(x+y)(x2+y2)若取x9,y9时,则各因式的值分别是:xy0,x+y18,x2+y2162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码对于多项式4x3xy2,若取x10,y10,请按上述方法设计一个密码是 _(设计

5、一种即可)三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、分解下列因式:(1)mx22mxymy2;(2)4a4ab22、因式分解: (1) (2)3、因式分解:-参考答案-一、单选题1、C【分析】分别利用完全平方公式分解因式得出即可.【详解】解:x2-10x+25=(x-5)2,不符合题意;4a2+4a-1不能用完全平方公式分解;x2-2x-1不能用完全平方公式分解;m2+m=-(m2-m+)=-(m-)2,不符合题意;4x4x2+不能用完全平方公式分解.故选:C.【点睛】此题主要考查了完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式的形式是解题关键.2、D【分析】根据因式分解的定义解答即可.【详解

6、】解:A、x(ab)axbx,是整式乘法,故此选项不符合题意;B、x21+y2(x1)(x+1)+y2,不是因式分解,故此选项不符合题意;C、ax+bx+cx(a+b)+c,不是因式分解,故此选项不符合题意;D、y21(y+1)(y1),是因式分解,故此选项符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.3、C【分析】根据完全平方公式的特点判断即可;【详解】不能用完全平方公式,故A不符合题意;不能用完全平方公式,故B不符合题意;,能用完全平方公式,故C符合题意;不能用完全平方公式,故D不符合题意;故答

7、案选C.【点睛】本题主要考查了因式分解公式法的判断,准确判断是解题的关键.4、D【分析】A.直接利用平方差公式分解因式得出答案;B.直接提取公因式a,进而分解因式即可;C.直接利用完全平方公式分解因式得出答案;D.首先提取公因式2,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】解:A.x2-9=(x-3)(x+3),故此选项不合题意;B.a3-a2+a=a(a2-a+1),故此选项不合题意;C.(x-1)2-2(x-1)+1=(x-2)2,故此选项不合题意;D.2x2-8xy+8y2=2(x-2y)2,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法

8、公式是解题关键.5、B【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,据此解答即可.【详解】解:A、是整式乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;B、符合因式分解的定义,是因式分解,故此选项符合题意;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;D、,分解错误,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的知识,解答本题的关键是掌握因式分解的定义.6、C【分析】分别利用平方差公式分解因式进而得出答案.【详解】解:A、(2+x)(2x),可以用平方差公式分解因式,故此选项错误;B、(y+x)(yx),可以用平方差公式分解因式,故此选项错误;

9、C、,不可以用平方差公式分解因式,故此选项正确;D、(1+2x)(12x),可以用平方差公式分解因式,故此选项错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.7、B【分析】利用提取公因式法、平方差公式和完全平方公式法分别因式分解分析得出答案.【详解】解:A、2p+2q+1不能进行因式分解,不符合题意;B、m2-4m+4=(m-2)2,符合题意;C、3p2-3q2=3(p2-q2)=3(p+q)(p-q),不符合题意;D、m4-1=(m2+1)(m2-1)=m4-1=(m2+1)(m+1)(m-1),不符合题意;故选择:B【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的

10、综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.8、B【分析】根据已知条件得出(x-1)3-(x-1)=0,再通过因式分解求出x的值,然后代入要求的式子进行计算即可得出答案.【详解】解:,x-1=(x-1)3,(x-1)3-(x-1)=0,(x-1)(x-1)2-1=0,(x-1)(x-1+1)(x-1-1)=0,x(x-1)(x-2)=0,x1=0,x2=1,x3=2,x2-x=0或x2-x=12-1=0或x2-x=22-2=2,故选:B.【点睛】此题考查了立方根,因式分解的应用,解题的关键是通过式子变形求出x的值.9、C【分析】根据因式分解的定义判断即可.【详解】解:A,D选项的等号右边都

11、不是积的形式,不符合题意;B选项,x2+4x+4=(x+2)2,所以该选项不符合题意;C选项,x2-2x+1=(x-1)2,符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的定义,熟练掌握因式分解的定义是解题的关键,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.10、B【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.【详解】解:A、是把一个单项式转化成两个单项式乘积的形式,故A错误;B、把一个多项式转化成三个整式乘积的形式,故B正确;C、是把一个多项式转化成一个整式和一个分式乘积的形式,故C错误;D、是整式的乘法,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查

12、了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,注意因式分解与整式的乘法的区别.11、C【分析】根据十字相乘法可直接进行求解a、b的值,然后问题可求解.【详解】解:,;故选C.【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.12、A【分析】由题意:按如图1所示摆放并构造成边长为n的大正方形时,三个小正方形的重叠部分是两个边长均为1的正方形;将其按如图2所示摆放并构造成一个邻边长分别为3m和n的长方形时,所得长方形的面积为35,列出方程组,求出3m=7,n=5,即可解决问题.【详解】依题意,由图1可得,由图2可得,即解得或者(舍)时,则图2中长方形的周长是.故

13、选A.【点睛】本题考查了利用因式分解解方程,找准等量关系,列出方程是解题的关键.13、D【分析】由已知等式可得,将变形,再代入逐步计算.【详解】解:,=2故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,因式分解的应用,解题的关键是掌握整体思想,将所求式子合理变形.14、B【分析】多项式利用完全平方公式分解,即可做出判断.【详解】解:原式则对于任何整数a,多项式都能被4整除.故选:B.【点睛】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.15、A【分析】根据多项式与多项式的乘法法则化简(x+3)(x4),再与式x2mx+n比较求出m,n的值,代入mn计算即可.【详解】解:(x+3)(

14、x4)=x2-4x+3x-12=x2-x-12,x2mx+n= x2-x-12,m=1,n=-12,mn=1+12=13.故选A.【点睛】本题考查了因式分解,以及多项式与多项式的乘法计算,熟练掌握因式分解与乘法运算是互为逆运算的关系是解答本题的关键.二、填空题1、15【分析】将原式首先提取公因式xy,进而分解因式,将已知代入求出即可.【详解】解:x2y5,xy3, .故答案为:15.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确分解因式是解题关键.2、-36【分析】将所求代数式先提取公因式xy,再利用完全平方公式分解因式,得出,然后整体代入x+y,xy的值计算即可.【详解】解:=,=-36,

15、故答案为:-36.【点睛】本题考查了因式分解方法的应用,代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.3、-8【分析】先提出公因式,进行因式分解,再代入,即可求解.【详解】解:x+y2,xy4,.故答案为: .【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解方法,并会根据多项式的特征选用合适的方法是解题的关键.4、7【分析】根据平方差公式分解因式解答即可.【详解】解:x2y2(xy)(x+y)21,xy3,3(x+y)21,x+y7.故答案为:7.【点睛】此题考查平方差公式分解因式,关键是根据平方差公式展开解答.5、【分析】先提公因式,再用平方差公式分解即可.【

16、详解】故答案为:【点睛】本题综合考查了提公因式法和公式法分解因式,一般地,因式分解的步骤是:先考虑提公因式;其次考虑用公式法.另外,因式分解要分解到再也不能分解为止.6、【分析】先将原式变形为,再利用提公因式法分解即可.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解决本题的关键.7、【分析】根据十字相乘法分解因式,即可得到答案.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了分解因式的知识;解题的关键是熟练掌握十字相乘法分解因式的性质,从而完成求解.8、3x2y2【分析】分别找出系数的最大公约数和相同字母的最低指数次幂,即可确定公因式.【详解】解:6x3y

17、2-3x2y3=3x2y2(2x-y),因此6x3y2-3x2y3的公因式是3x2y2.故答案为:3x2y2.【点睛】本题主要考查公因式的确定,找公因式的要点是:(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;(2)字母取各项都含有的相同字母;(3)相同字母的指数取次数最低的.9、1【分析】直接提取公因式ab,进而分解因式,把已知数据代入得出答案.【详解】解:ab,ab2,a2bab2ab(ab)21.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.10、101030(或103010或301010)【分析】先将多项式4x3xy2因式分解,再将x10,y10代

18、入,求得各个因式的值,排列即可得到一个六位数密码.【详解】解:4x3xy2x(4x2y2)x(2xy)(2x+y),当x10,y10时,x10,2xy10,2x+y30,将3个数字排列,可以把101030(或103010或301010)作为一个六位数的密码,故答案为:101030(或103010或301010).【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.三、解答题1、(1)m(xy)2;(2)4a(1b)(1b)【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)原式m(x22xyy2)m(

19、xy)2;(2)原式4a(1b2)4a(1b)(1b).【点睛】本题主要考查提公因式法因式分解和公式法因式分解,准确找到公因式,熟练掌握完全平方公式和平方差公式的结构特点时是解题的关键.2、(1);(2)【分析】(1)先提取公因式2,然后运用完全平方公式分解因式即可;(2)运用平方差公式因式分解即可.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题主要考查提公因式法与公式法因式分解,熟知完全平方公式与平方差公式的结构特点时解题的关键,注意结果要分解完全.3、【分析】先提取公因式2ab,再利用完全平方公式继续分解即可.【详解】解:原式.【点睛】本题考查提取公因式法以及完全平方公式分解因式,熟练掌握提取公因式法以及完全平方公式分解因式是解题关键.

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