《人教部编版七年级下册第四单元第17课《短文两篇》同步训练A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版七年级下册第四单元第17课《短文两篇》同步训练A卷.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教部编版七年级下册第四单元第17课短文两篇同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） 下列句子的朗读停顿不正确的一项是（ ） A . 如使人之所欲/莫甚于生B . 由是/则生而有不用也C . 此之谓/失其本心D . 今为所识穷乏者得/我而为之2. （2分） 下列对课文幼时记趣理解分析的一项是（ ）A . 这是一篇追忆作者童年生活的极有情趣的散文。课文围绕“记趣”这一中心，选择了三个典型事例进行记叙。B . 课文第2段描写了观蚊如鹤的两个画面。这里作者不是单凭眼观法接触画面，而是心有所向，凭借主观想像来感受画面，从而进入一种观察自如的、神奇的、美妙
2、的境界。C . 本文语言简朴、自然、生动。例如“夏蚊成雷”，写出了蚊虫之多，轰鸣之响，并隐合拟人的修辞手法。D . 课文第3段写神游山林的乐趣，这里不仅有前面所述的观蚊如鹤的逼真感，更突出视小为大、胸有丘壑的“神游”之乐。3. （2分） 指出下列句子中“向”字，与“凄凄不似向前声”相同的一项（ ）。A . 天姥连天向天横B . 失向来之烟霞C . 向吾不为斯役，则久已病矣D . 磨刀霍霍向猪羊4. （2分） 读课文核舟记，“船头坐三人其色丹。”对这三段文字之间的关系分析恰当的一项是（ ）。A . 总分总关系B . 先总后分关系C . 先分后总关系D . 并列关系5. （2分） 下列各组句子中，
3、加线词语的意义和用法相同的一组是（ ）A . 夫鹓发于南海而飞于北海B . 于是惠子恐于是鸱得腐鼠C . 庄子往见之鹓过之D . 子知之乎仰而视之曰6. （2分） 下列句子表达妥当的一项是（ ）。A . 男男女女便在鸣沙山上聚会，然后顺着山坡纷纷滚落下来。B . 中国科学院的工作人员已经好几次横渡新疆塔克拉马干大戈壁。C . 沙漠里边虽然光线会作怪，声音也会作怪。D . 这样由于光线折光和反射的影响，人们产生了错觉。7. （2分） 下面加线词语的解释的一正确的一项是（ ）A . 我暗暗地在那里匿笑 ， 却一声儿不响。匿笑：害羞地笑。 过故人庄。过：造访。B . 在这尴尬的处境中。尴尬：处境艰难
4、，不好处理。 水何澹澹。何：为何。C . 烈士暮年，壮心不已。 已： 已经。 俄而雪骤。俄而：一会。D . 未若柳絮因风起。 因：凭借。 次北固山下。次：停留。二、 文言文阅读 (共3题；共35分)8. （9分） (2020九上台州期中) 阅读下面文言文，完成下面小题。 （甲）文正公愿为良医他日，有人谓公曰：“大丈夫之志于相，理则当然。良医之技，君何愿焉?无乃失于卑耶?”公曰：“嗟乎，岂为是哉。古人有云：常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物。且大丈夫之于学也，固欲遇神圣之君，得行其道。思天下匹夫匹妇有不被其泽者，若己推而内之沟中。能及小大生民者，固惟相为然。既不可得矣，夫能行救人利物之心者，
5、莫如良医。果能为良医也上以疗君亲之疾下以救贫民之厄中以保身长年。在下而能及小大生民者，舍夫良医，则未之有也。” （选自能改斋漫录）（注释）常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物：语出老子。就是说常常善于挽救人，因而才没有无用之人；常常善于物尽其用，因而也才没有无用之物。（乙）王质独饯范文正公初，范文正公贬饶州，朝廷方治朋党 ， 士大夫莫敢往别，王质独扶病饯于国门。大臣责之曰：“君乃长者也，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈。 （选自渑水燕谈录，有删改）（注释）朋党：专有名词，古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。扶病：抱病，带病
6、。缩颈：缩头，表示吃惊害怕。（1） 解释下列句中的加点词。 有人谓公曰_ 且大丈夫之于学也_固惟相为然_ 朝廷方治朋党_（2） 用 “/”给文中划线句子断句，限断三处。 果 能 为 良 医 也 上 以 疗 君 亲 之 疾 下 以 救 贫 民 之 厄 中 以 保 身 长 年（3） 用现代汉语写出下列句子的意思。 士大夫莫敢往别，王质独扶病饯于国门。（4） 王质称范仲淹“范公天下贤者”，请你结合甲文及岳阳楼记相关内容，说说范仲淹是否担得起“贤者”的赞誉。 9. （12分） (2019八下诸暨期中) 文言文阅读 赵襄子饮酒，五日五夜不废酒 ， 谓侍者曰：“我诚邦士也，夫饮酒五日五夜矣 ， 而殊不病！
7、”优莫曰：“君勉之!不及纣二日耳!纣七日七夜，今君五日。”襄子惧，谓优莫曰：“然则吾亡乎?”优莫曰：“不亡。”襄子曰：“不及纣二日耳，不亡何待?”优莫曰：“桀纣之亡也，遇汤武，今天下尽桀也，而君纣也，桀纣并世，焉能相亡!然亦殆矣！”（1） 解释划线的词 我诚邦士也_君勉之!不及纣二日耳_今天下尽桀也_不亡何待_（2） 翻译 夫饮酒五日五夜矣，而殊不病！_不及纣二日耳，不亡何待?_优莫把赵襄子饮酒五日同纣的行为作_，语意深长。10. （14分） (2019八下江门月考) 阅读下面的文段，完成小题。 桃花源记（节选）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。
8、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（1） 解释下列划线词语在句子中的意思。 便要还家_咸来问讯_此中人语云_（2） 把下列句子翻译成现代汉语。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。（3） 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 选文暗示作者为世外的战乱纷争而叹惋，为百姓生活在水深火热之中而叹惋。B . “便要还家，设酒杀鸡作食”反映桃源人的热情好客，民风淳朴。C . 桃花源人“不复出焉”的原因
9、是躲避战乱。D . 此中人语云：“不足为外人道也”的原因是环境简陋，不好意思让外人知道。三、 现代文阅读 (共1题；共20分)11. （20分） (2017八下临泽月考) 阅读下文，回答问题爱藕说映日荷花，接天连叶，亭亭莲蓬和藕，本是四位一体的。爱佼佼荷花者有之，咏田田莲叶者有之，赞点点莲子者有之。偏心的诗人哟，为何厚此薄彼？为什么不肯为嫩藕多唱几支短歌？藕，自生与世间，变委身水下，不见日月，在浊泥污土的围困中生活。一旦出淤泥。风采翩翩，洁似玉，白如学，一尘不染。不是贞洁操守。孰能如此？它孔窍玲珑，称得起虚心；它居下而有节，贫贱不屈；它虽然嫩而且柔，藕牙儿却能穿透青泥碧水，劲挺起翡翠一般的绿茎
10、，托起红花碧叶，算得上是柔中有刚。古人将六月二十四日，奉为荷花节日。默默困顿于泥水里的藕，谁知它声于何时？它像竹鞭那样，孕出藕牙，长大开花，再生出莲子以续生生之脉，谁知它年寿几何？它节节横生，从未与花叶争宠夺艳，甘居地下，无日无夜的托着花儿叶儿，像是母亲的玉臂偎抱着幼子，睡知它有几多辛劳？给我一支花的诗笔吧，我想寻找动情的诗句，写给养育那莲花的母亲玉藕；也想把真挚的感情奉献给千千万万的妇女伟大的含辛茹苦的母亲！咏莲迸发出心中最真的火焰，打印在夏日的扉页中的是莲。你在这里重新锤炼，终于挣脱出那泥牢中的锁链，婷婷盛开在这苍茫大地间，向世人倾诉着至善的语言。坚忍的意志在这苦海中尽显，最终铸成一朵金刚
11、净莲。心中的一团圣火，理想中的一只白鸽，都成了你的主宰，多少智者依你而眠，多少善者永远在心中把你挂牵。看那一柄净碧的荷叶荡涤着人们迷中的眼，一片淡粉的莲瓣成了多少代人的梦幻，凸起的莲籽成了永不改变的琴键，奏响了激荡万古的乐章。人间的一朵净花，凡尘的一方净土。生命因你而明白了纯净的内涵哦，莲！莲子中国是莲子的故乡。早在五千年前仰韶文化遗址中，就曾发掘到两粒莲子；三千年前的诗经中，就有“隰有荷花”的诗名。莲子补中养神，止渴去热，厚肠胃，固精气，强筋骨，补虚损，利耳目，除寒湿，是一种纯天然高级营养保健品，历来为御膳房必备之物。莲子食用方便，既可制成莲子羹，莲子汤，八宝粥，糖水莲子，又可炖鸡，炖鸭等制
12、作美味佳肴，是强身健体，养颜驻容，馈赠亲友的上等佳品。产于浙江宣平的莲子更有它的独到之处。一般的莲子颗粒较小，久煮不酥，而宣莲由于本地独特的土质和气候条件，颗粒较大（465粒即达500克），酥而不烂，味美爽口。它含有高蛋白质、钙、磷、镁等多种物质。因而浙江宣莲成了历代的贡品。（1） 细读爱藕说，说说藕有哪些优秀品质。（写出其中4点）（2） 咏莲中“心中最真的火焰”指的是什么？（3） 莲子一文中写到的产于宣平的莲子有哪些独到之处？（4） 莲子中说“早在五千年前仰韶文化遗址中，就曾发掘到两粒莲子；三千年前的诗经中，就有隰有荷花的诗名”，而咏莲中也有两个诗句和这句话意思相近，这两句诗是_。（5） 这
13、三则材料是从不同角度写莲的。某校校刊编辑要把这三则材料一齐收录在一个栏目里，现在请你为这个栏目拟一个恰当的标题。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 文言文阅读 (共3题；共35分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：三、 现代文阅读 (共1题；共20分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：