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1、精选word文档 下载可编辑高一物理必修一知识点总结1物理必修1知识点总结质点、参考系和坐标系质点参考系坐标系时间和位移时刻和时间间隔路程和位移定义有质量而不计形状和大小的物质。定义用来作参考的物体。定义在某一问题中确定坐标的方法，就是该问题所用的坐标系。在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示。路程位移物体运动轨迹的长度。表示物体（质点）的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段表示位移。矢量和标量矢量标量直线运动的位置和位移运动快慢的描述速度坐标与坐标的变化量速度公式x=x1-x2公式t=t2-t1定义用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢。公式v=x/t单位米每
2、秒（m/s）速度是矢量，既有大小，又有方向。速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小，速度的方向也就是物体运动的方向。平均速度和瞬时速度平均速度瞬时速度速率第四节实验用打点计时器测速度电磁打点计时器电火花计时器练习使用打点计时器用打点计时器测量瞬时速度用图象表示速度第五节速度变化快慢的描述加速度加速度速度时间图像（v-t图象）描述速度v与时间t关系的图象。定义速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。公式a=v/t单位米每二次方秒（m/s2）加速度方向与速度方向的关系从v-t图象看加速度实验探究小车速度随时间变化的规律进行实验处理数据作出速度时间图象匀变速直线运动的速度与时间的关系速度与
3、时间的关系式匀变速直线运动的位移与时间的关系匀变速直线运动的位移匀变速直线运动的位移与速度的关系自由落体运动自由落体运动定义物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。自由落体加速度（重力加速度）定义在同一地点，一切物体自由下落的加速度。用g表示。一般的计算中，可以取g=8m/s2或g=10m/s2公式v=gth=gt2/2v2=2ghh=gT2公式v2-v02=2ax位移公式x=v0t+at2/2匀速直线运动的位移速度公式v=v0+at匀变速直线运动沿着一条直线，且加速度不变的运动。在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，
4、加速度的大方向与速度的方向相反。从曲线的倾斜程度就饿能判断加速度的大小。物体在时间间隔内的平均快慢程度。时间间隔非常非常小，在这个时间间隔内的平均速度。瞬时速度的大小。既有大小又有方向。只有大小没有方向。伽利略对自由落体运动的研究绵延两千年的错误逻辑的力量猜想与假说实验验证伽利略的科学方法重力基本相互作用力和力的图示力定义物体与物体之间的相互作用。单位牛顿，简称牛（N）。力的图示定义可以用带箭头的线段表示力。它的长短表示力的大小，它的指向表示力的方向，箭尾（或箭头）表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线。重力重力定义由于地球的吸引而使物体受到的力。公式G=mg重力是矢量，既有大小，又有方
5、向。重心定义一个物体各部分受到的重力作用集中的一点。质量均匀分布的物体，常称均匀物体，中心的位置只跟物体的形状有关。质量分布不均匀的物体，中心的位置除了跟物体的形状有关，还跟物体内质量的分布有关。四种基本相互作用万有引力强相互作用弱相互作用电磁相互作用弹力弹性形变和弹力形变定义物体在力的作用下形状或体积发生改变。弹性形变物体在形变后能恢复原状的形变。弹力定义发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力的作用。弹性限度物体受到外力作用，在内部所产生的抵抗外力的相互作用力不超过某一极限值时，若外力作用停止，其形变可全部消失而恢复原状，这个极限值称为“弹性限度”。产生弹力的物体是发生弹
6、性形变的物体。方向垂直于接触面，指向形变物体恢复原状的方向。几种弹力压力和支持力拉力胡克定律弹力的大小跟形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力随之消失。公式F=kxk弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米（N/m）。摩擦力摩擦力连个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上所产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。滚动摩擦力一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。静摩擦力定义两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动时产生的摩擦力。方向沿着接触面，跟物体相对运动趋势的方向相反。静摩擦力的增大有个限度，最大值在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力。只要一个物体
7、与另一物体间没有产生相对于运动，静摩擦力的大小就随着前者所受的力的增大而增大，并与这个力保持大小。滑动摩擦力定义当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，所受到的另一个物体阻碍它滑动的力。方向沿着接触面，跟物体的相对运动方向的方向相反。滑动摩擦力的大小跟压力成正比。公式F=FN动摩擦因数，它的数值跟相互接触的两个物体的材料有关。力的合成合力一个力，如果它产生的效果与几个力共同作用时产生效果相同，那么这个力就叫做几个力的合力。分力如果一个力作用于某一物体，对物体运动产生的效果相当于另外的几个力同时作用于该物体时产生的效果，则这几个力就是原先那个作用力的分力。力的合成定义求几个力的合力的过程。平行四边
8、形定则两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。余弦定理F2=F12+F22-2F1F2cos共点力共点力一个物体受到几个外力的作用，如果这几个力有共同的作用点或者这几个力的作用线交于一点，这几个外力称为共点力。非共点力力的分解力的分解矢量相加的法则既不作用在同一点上，延长线也不交于一点的一组力。定义求一个力的分力的过程。三角形定则矢量标量把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法。既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则（或三角形定则）的物理量。只有大小没有方向，求和时按照算术法则相加的物理量。第一节牛顿第一定律理想实验的魅力牛顿物理学
9、的基石惯性定律牛顿第一定律（惯性定律）惯性惯性与质量定义一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它变这种状态。定义物体所具有的保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。描述物体惯性的物理量是它们的质量。质量是标量，只有大小，没有方向。质量单位千克（kg）第二节实验探究加速度与力、质量的关系加速度与力的关系加速度与质量的关系基本思路保持物体质量不变，测量物体在不同的力的作用下的加速度，分析加速度与力的关系。基本思路保持物体所受的力相同，测量不同质量的物体在该力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系。制定实验方案时的两个问题怎样由实验结果得出结论第三节牛顿第二定律牛顿第二定律
10、定义物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。公式F=kmak是比例系数，F指的是物体所受的合力。力的单位牛顿年第二定律的数学表达式F=ma力的单位千克米每二次方秒。第四节力学单位制基本量被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量的物理量。基本单位基本量的单位。导出单位由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。单位制由基本单位和导出单位组成。国际单位制（SI）1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。第五节牛顿第三定律作用力和反作用力定义物体间相互作用的这一对力。作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的
11、。牛顿第三定律第六节用牛顿运动定律解决问题（一）第七节用牛顿运动定律解决问题（二）超重和失重从受力确定运动情况从运动情况确定受力共点力的平衡条件平衡状态一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态时所处的状态。在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0。超重定义物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象。加速度方向竖直向上。失重定义物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象。加速度方向竖直向下。从动力学看自由落体运动物体时从静止开始下落的，即运动的初速度是0。运动过程中它只受重力的作用。定义两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线
12、上。aF，a1/m扩展阅读高一物理必修一_人教版_知识点总结修改阳光家教网高一物理学习资料物理必修一知识点总结第一节质点、参考系质点和坐标系参考系坐标系第二节时间和位移时刻和时间间隔路程和位移第一章运动的描述定义有质量而不计形状和大小的物质。定义用来作参考的物体。定义在某一问题中确定坐标的方法，就是该问题所用的坐标系。在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示。路程位移物体运动轨迹的长度。表示物体（质点）的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段表示位移。矢量和标量直线运动的位置和位移第三节运动快慢的描坐标与坐标的述速度变化量速度矢量标量既有大小又有方向。只有大小没有方向。公式x=x
13、1-x2公式t=t2-t1定义用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢。公式v=x/t单位米每秒（m/s）速度是矢量，既有大小，又有方向。速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的平均速度和瞬时速度大小，速度的方向也就是物体运动的方向。平均速度物体在时间间隔内的平均快慢程度。瞬时速度速率时间间隔非常非常小，在这个时间间隔内的平均速度。瞬时速度的大小。第四节实验用打点计时器测速度电磁打点计时器电火花计时器练习使用打点计时器用打点计时器测量瞬时速度用图象表示速速度时间图像（v-t图象）描述速度v与时间t度关系的图象。定义速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。公式a=v/t单位米每二
14、次方秒（m/s2）加速度方向与速度方向的关在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的大方第五节速度变化快慢的描述加速度加速度阳光家教网高一物理学习资料系从v-t图象看加速度向与速度的方向相反。从曲线的倾斜程度就饿能判断加速度的大小。第二章匀变速直线运动的研究第一节实验探究小进行实验车速度随时间处理数据变化的规律作出速度时间图象第二节匀变速直线运匀变速直线运动的速度与时动间的关系速度与时间的关系式沿着一条直线，且加速度不变的运动。速度公式v=v0+at第三节匀变速直线运匀速直线运动的位移动的位移与时匀变速直线运间的关系位移公式x=v0t+at2/2动的位移第
15、四节匀变速直线运公式v2-v02=2ax动的位移与速度的关系第五节自由落体运动自由落体运动定义物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。自由落体加速度（重力加速度）定义在同一地点，一切物体自由下落的加速度。用g表示。一般的计算中，可以取g=8m/s2或g=10m/s2公式v=gth=gt2/2v2=2ghh=gT2第六节伽利略对自由绵延两千年的错误落体运动的研逻辑的力量究猜想与假说实验验证伽利略的科学方法第三章相互作用第一节重力基本相互作用力的图示力和力的图示力定义物体与物体之间的相互作用。单位牛顿，简称牛（N）。定义可以用带箭头的线段表示力。它的长短表
16、示力的大小，它的阳光家教网高一物理学习资料指向表示力的方向，箭尾（或箭头）表示力的作用点，线段所在的直线重力重力叫做力的作用线。定义由于地球的吸引而使物体受到的力。公式G=mg重力是矢量，既有大小，又有方向。重心定义一个物体各部分受到的重力作用集中的一点。质量均匀分布的物体，常称均匀物体，中心的位置只跟物体的形状有关。质量分布不均匀的物体，中心的位置除了跟物体的形状有关，还跟物体内质量的分布有关。四种基本相互作用万有引力强相互作用弱相互作用电磁相互作用第二节弹力弹性形变和弹力形变定义物体在力的作用下形状或体积发生改变。弹性形变物体在形变后能恢复原状的形变。弹力定义发生弹性形变的物体由于要恢复原
17、状，对与它接触的物体产生的力的作用。弹性限度物体受到外力作用，在内部所产生的抵抗外力的相互作用力不超过某一极限值时，若外力作用停止，其形变可全部消失而恢复原状，这个极限值称为“弹性限度”。产生弹力的物体是发生弹性形变的物体。方向垂直于接触面，指向形变物体恢复原状的方向。几种弹力胡克定律压力和支持力拉力弹力的大小跟形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力随之消失。公式F=kxk弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米（N/m）。第三节摩擦力摩擦力连个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运阳光家教网高一物理学习资料动的趋势时，在接触面上所产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。滚动摩擦力
18、一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。静摩擦力定义两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动时产生的摩擦力。方向沿着接触面，跟物体相对运动趋势的方向相反。静摩擦力的增大有个限度，最大值在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力。只要一个物体与另一物体间没有产生相对于运动，静摩擦力的大小就随着前者所受的力的增大而增大，并与这个力保持大小。滑动摩擦力定义当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，所受到的另一个物体阻碍它滑动的力。方向沿着接触面，跟物体的相对运动方向的方向相反。滑动摩擦力的大小跟压力成正比。公式F=FN动摩擦因数，它的数值跟相互接触的两个物体的材料有关。第四节力的合成合力一个力，如果它
19、产生的效果与几个力共同作用时产生效果相同，那么这个力就叫做几个力的合力。分力如果一个力作用于某一物体，对物体运动产生的效果相当于另外的几个力同时作用于该物体时产生的效果，则这几个力就是原先那个作用力的分力。力的合成定义求几个力的合力的过程。平行四边形定则两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。余弦定理F2=F12+F22+2F1F2cos共点力共点力一个物体受到几个外力的作用，如果这几个力有共同的作用点或者这几个力的作用线交于一点，这几个外力称为共点力。非共点力第五节力的分解力的分解矢量相加的法则既不作用在同一点上，延长线也不交于一点
20、的一组力。把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法。既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则（或三角形定则）的定义求一个力的分力的过程。三角形定则矢量阳光家教网高一物理学习资料标量第四章牛顿运动定律第一节牛顿第一定律理想实验的魅力牛顿物理学的基石惯性定律物理量。只有大小没有方向，求和时按照算术法则相加的物理量。牛顿第一定定义一切物体总保持匀速直线运律（惯性定动状态或静止状态，除非作用在它律）惯性上面的力迫使它变这种状态。定义物体所具有的保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。惯性与质量描述物体惯性的物理量是它们的质量。质量是标量，只有大小，没有方向。质量单位千克（kg）第二节实验探究加加速度与力
21、的加速度与质量的关系基本思路保持物体质量不变，测量物体在不同的力的作用下的加速度，分析加速度与力的关系。基本思路保持物体所受的力相同，测量不同质量的物体在该力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系。速度与力、质量的关系关系制定实验方案时的两个问题怎样由实验结果得出结论第三节牛顿第二定律牛顿第二定律aF，a1/m定义物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。公式F=kmak是比例系数，F指的是物体所受的合力。力的单位牛顿年第二定律的数学表达式F=ma力的单位千克米每二次方秒。第四节力学单位制基本量被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量的物理量
22、。基本单位基本量的单位。导出单位由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。单位制由基本单位和导出单位组成。国际单位制（SI）1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。第五节牛顿第三定律作用力和反作用力牛顿第三定律第六节用牛顿运动定定义物体间相互作用的这一对力。作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的。定义两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。从受力确定运动情况阳光家教网高一物理学习资料律解决问题（一）第七节用牛顿运动定律解决问题（二）从运动情况确定受力共点力的平衡平衡状态一个物体在力的作用下保持静止或匀条件超重和失重
23、速直线运动状态时所处的状态。在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0。超重定义物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象。加速度方向竖直向上。失重定义物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象。从动力学看自由落体运动加速度方向竖直向下。第一，物体时从静止开始下落的，即运动的初速度是0。第二，运动过程中它只受重力的作用。补充直线运动的图象运动种类位移时间图象（St图象）S匀速直线运动tV匀变速直线运动t1、从St图象中可求、任一时刻物体运动的位移、物体运动速度的大小（直线或切线的斜率大小）、图线向上倾斜表示物体沿正向作直线运动，图线向下倾斜表示物体沿反向作直线运
24、动。、两图线相交表示两物体在这一时刻相遇、比较两物体运动速度大小的关系（看两物体St图象中直线或切线的斜率大小）2、从Vt图象中可求、任一时刻物体运动的速度、物体运动的加速度（a0表示加速，a阳光家教网高一物理学习资料、比较两物体运动加速度大小的关系补充匀速直线运动和匀变速直线运动的比较种类匀直线运动联系区别（特点）V=恒量a=0SVtVtV0at1、匀速直线运动是匀变速直线运动的一种特殊形式。2、当物体运动的加速度为零时，物体做匀速直线运动。SV0t2a=恒量12at=2212匀变速直线运动(V0Vt)t=VtV02aa与V0同向为加速a与V0反向为减速补充速度与加速度的关系1、速度与加速度没有必然的关系，即速度大，加速度不一定也大；加速度大，速度不一定也大；速度为零，加速度不一定也为零；加速度为零，速度不一定也为零。2、当加速度a与速度V方向的关系确定时，则有若a与V方向相同时，不管如何变化，V都增大。a若a与V方向相反时，不管如何变化，V都减小。a思维拓展有大小和方向的物理量一定是矢量吗？如电流强度友情提示本文中关于高一物理必修一知识点总结1给出的范例仅供您参考拓展思维使用，高一物理必修一知识点总结1该篇文章建议您自主创作。