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1、我家幼儿园教育幼儿园教育小班优选教案我的家幼儿园小班教案我的家幼儿园小班教案如何教会幼儿园小班的学生家人的概念呢？以下是wtt收集的相关教案仅供大家阅读参考!一、活动目标:1帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。2引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。3培养幼儿爱家庭的情感知道关心长辈听大人的话。二、活动准备:1实物玩具：小兔。2每个幼儿一张“全家福”照片。3投影机、照相机（请一名老师帮忙拍照）磁带。4让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系与平时在家主要做些什么事。三、活动过程:1创设谈话情境引出谈话话
2、题。1）放音世上只有好教幼儿唱做作。2）个幼儿一“家里有”要求句完整。(：A每个小朋友都有一个好除了“家里有？”能告老？）B哪个能干的小朋友能拿着照片到上面来。）教利用物投影幼儿看着照片教重复幼儿的的完整性。（有有有）（3）其余小朋友拿照片自由交“照片上有？”：大家一定也想自己的一家。好！拿好照片自己旁的好朋友“照片上有？”：在小朋友把照片交后面的大人看最快。4）了解、丰富“全家福”的含。才小朋友介的很好。知道一家人在一起拍的照片叫什么？（丰富“全家福”幼儿学）拿出一全家福幼儿：“是家的全家福？”2引幼儿交集体要求声音响亮地表述。1）老以小物的气回答起示范作用。：看！老来了大家的客人小兔灰灰.
3、。：灰灰与大家打个招呼。大家好！小朋友怎么？（幼儿回答）：它很能干能大胆地出爸爸的工作？老以小物的气回答:听！小朋友我叫灰灰我的爸爸在动物医院当医生妈妈在银行当管理员。2）请幼儿回答提问。小兔灰灰说：“小朋友们你们能告诉我你们的爸爸妈妈是干什么工作的？”请幼儿回答。小兔灰灰说：“小朋友们真能干。谁还能告诉我你们的.爸爸妈妈在家做些什么事？”请个别幼儿上台讲给大家听对于讲得好的小朋友可以让他抱抱亲亲小动物。3）段落性小结。(师：现在老师要请一位非常能干的小朋友拿着自己的照片到前面来告诉大家：“你家有谁？爸爸妈妈的工作是什么？他们经常在家做什么事？”）让幼儿注意倾听把话说完整。(师：“你喜欢自己的爸爸妈妈吗？”）3拓展谈话范围。情感教育：引导幼儿对自己的家人说一句“甜甜话”。1）小结提问引出话题师：刚才小朋友说了自己爸爸妈妈的工作以及在家经常做的一些事情还说非常喜欢自己的爸爸妈妈那其他小朋友喜欢爸爸妈妈吗？（幼儿回答）教师小结：小朋友都很喜欢爸爸妈妈因为他们给你们买好吃的买爱玩的帮你们做了许多事情爸爸妈妈很爱我们我们也很爱他们希望他们天天开心永远年轻、漂亮对吗？2）说一句甜甜的话。师：爸爸妈妈今天他们就在我们的身后让说一句甜甜的话让他们开心开心好吗？（幼儿回答）师：大人们听了孩子的话是否很开心？4布置“全家福”专栏总结评价、结束活动。第 4 页 共 4 页