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五年级体育教案-支撑与悬垂 全国通用年级 五 人数 日期 执教 班级 组班形式 自然班 周次 七 课次 19 内容 主题 1支撑与悬垂：山羊分腿腾越5-1 2韵律：踏板操 4-4 重点 做到助跑踏跳相结合，单起双落动作连接 难点 体验山羊分腿腾越动作， 学习 目的 1、体验山羊分腿腾越动作，85%的学生学会助跑踏跳动作。做到助跑踏跳相结合，单起双落动作连接 2、学会韵律踏板操的练习动作和练习要求，可以优美且正确的完成动作 3、养成认真学习，互帮互助、不怕困难的良好品质 课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 一 1 课堂常规 30” 1师生问好 2宣布课的内容 3检查课堂常规 要求：精神饱满 四列横队 二 5 热身游戏：贴膏药 48 3 小 1老师讲解热身游戏的方法 2学生体验游戏快乐 3师生共同感受游戏快乐 要求：遵守规那么、注意平安 第 1 页 共 1 页