《三年级英语教授教化工作总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语教授教化工作总结.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、三年级英语教授教化工作总结本学期我担负三年级的英语教授教化工作。在教授教化中我严格遵从教授教化的五个环节，课前认真备课，做到既备课本，又备学生，因材施教，尽力施行讲堂革新，积极探究小学英语愉快讲堂，小学阶段英语教授教化的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们建立学习英语的自信心，同时培养学生必然的语感和优越的语音、语调根基，为进一步学习打下根基。在英语讲堂教授教化中，怎样创设优越的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教授教化的紧张一环。下面结合教授教化理论总结一下教授教化环境一、认真备课、面向全体讲课在教授教化中，认真备课，认真阅读各类教科参考书，结合本身的教授教化
2、经历与学生的学习环境，认真编写好教案订定好教授教化方案，并赓续地加以改进改动，在传授学生知识的同时，关切保护学生，分外是差生，讲堂亲密注意他们，教诲他们求学勿前功尽弃，在思想教诲的同时，还耐心地指点学生复习遗漏知识。使他们的学习造诣跟上班里的其他同学。赞助他们建立学好各门知识的信心。面向全体学生，以学生的成长为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教授教化，引导学生正直学习态度，控制优越的学习措施，培养学生优越的学习习惯。学生颠末一个学年的英语学习后对英语的学习产生了必然的兴趣，对英语的根底知识与根底技能已有初步的理解。同学们的听力才能、白话表达才能、阅读才能等都获得了相当程度的进步
3、。为此我做了以下工作一、认真备课。不只备学生，而且备课本、备教法。根据教授教化内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教授教化措施，并对教授教化历程的法度模范及光阴支配都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的筹备，课后实时对该课做出总结。二、加强上课技能，进步教授教化质量。在讲堂上分外注意调动学生的积极性，增强师生交流，充分表达学生学得容易，学得轻松，感觉开心，注意精神，培养学生多动口着手动脑的才能。三、做好课后指点工作，注意分层教授教化。在课后，为不合条理的学生进展相应的指点，以满足不合条理的学生的需求，同时加大了对落后生的指点的力度。对落后生的指
4、点，并不限于学生知识性的指点，更紧张的是学生思想的指点，进步落后生的造诣，首先办理他们的心结，让他们意识到学习的紧张性和需要性，使之对学习萌发兴趣。这样，落后生的转化，就由本来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。二、在讲堂教授教化中第一、在讲堂上，认真讲课。运用实物教具、简笔画，情景教授教化、手势语言等措施来启发、教诲学生。勉励学生英勇质疑，注重以学生第二、在修改作业方面。学生的作业总是按时实时地修改，并详细地做好批注，对广泛性过失，在全班反复讲解、阐发。针对个别学生的作业还采取面批措施，一一地阐发讲解、赞助学生办理疑难习题，大大进步了教授教化质量。第三、 在听力方面。为进步学生的听力程度，常让学生听英语歌曲及英语会话的灌音磁带，还让学生表演对话，背书。总之、一学期以来，本人勤勤垦垦地做好各项教授教化工作，孜孜不倦地传授给学生各类英语会话知识，尽力开拓愉快讲堂，获得了必然的成效。三年级英语教授教化工作总结【关键词】：p ：工作总结英语教学三年级第 3 页 共 3 页