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1、一、什么是说明文？一、什么是说明文？ 说明文是客观的说明事物的一种文体，说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物状态、性目的在于给人以知识，或说明事物状态、性质、功能的特征，或阐述事理。质、功能的特征，或阐述事理。 二、说明文的分类二、说明文的分类2、从说明文语言特征分：平实说明文、生动说、从说明文语言特征分：平实说明文、生动说明文。明文。生动说明文较多地采用各种修辞手法，如比喻、拟人、生动说明文较多地采用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，语言生动形象优美，如排比等，语言生动形象优美，如看云识天气看云识天气。1、从说明对象分：事物说明文和事理说明文、从说明对象分：事物
2、说明文和事理说明文。 标题是具体名词性的，一般是事物说明文，如标题是具体名词性的，一般是事物说明文，如松鼠松鼠、北北京立交桥京立交桥等；而标题是抽象名词的，一般用等；而标题是抽象名词的，一般用“方法作标题方法作标题”多是事理性的说明文，如多是事理性的说明文，如统筹方法统筹方法。标题是动词性的往往是说明事物的发展过程、操作过程或事理标题是动词性的往往是说明事物的发展过程、操作过程或事理的，如的，如从甲骨文到缩微图书从甲骨文到缩微图书、向沙漠进军向沙漠进军等；等；标题中带有疑问性的，经常是解释原因、说明事理的，如标题中带有疑问性的，经常是解释原因、说明事理的，如什什么是生态系统么是生态系统。 三、
3、说明文的说明顺序三、说明文的说明顺序n时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。（2）空间顺序：多用于说明建筑物的结构或参观的）空间顺序：多用于说明建筑物的结构或参观的过程。它着眼于建筑物的空间方位，如上下、前后、过程。它着眼于建筑物的空间方位，如上下、前后、左右、内外。左右、内外。（1）时间顺序：一般用于说明事物的发展变化。文）时间顺序：一般用于说明事物的发展变化。文章常根据历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚章常根据历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序、程序顺序来写（先后）顺序、程序顺序来写 。 （3）逻辑顺序：按照事物的内部联系或人们熟）逻辑顺序：按照事
4、物的内部联系或人们熟悉事物的过程来安排说明顺序。大概有以下六种：悉事物的过程来安排说明顺序。大概有以下六种： 从现象到本质：如从现象到本质：如死海不死死海不死 从原因到结果：从原因到结果： 如如花儿为什么这样红花儿为什么这样红。从概括到具体：如从概括到具体：如中国石拱桥中国石拱桥。 从特点到用途：先介绍事物的特点，再说明此事物的从特点到用途：先介绍事物的特点，再说明此事物的具体用途。具体用途。 从主要到次要：先说明此事物最主要的特征，再说明从主要到次要：先说明此事物最主要的特征，再说明次要的。次要的。从整体到部分：先整体介绍，再具体介绍各部分内容。从整体到部分：先整体介绍，再具体介绍各部分内容
5、。四、说明文的结构，常见的形式有：四、说明文的结构，常见的形式有： (1)并列式。各层之间的关系是并列的并列式。各层之间的关系是并列的.平等的。平等的。 (2) 连贯式。各层之间按照事物过程安排层次，前后互相承接。连贯式。各层之间按照事物过程安排层次，前后互相承接。（例如：按照事物发展的时间顺序为线索）（例如：按照事物发展的时间顺序为线索） (3) 递进式。各层之间的关系是由浅入深递进式。各层之间的关系是由浅入深.由表及里由表及里.由现象到本由现象到本质。质。 (4) 总分式。这种结构形式大致有三种情形：总分式。这种结构形式大致有三种情形： A.总总-分式；分式； B.分分-总式；总式； C.
6、总总-分分-总式。总式。 五、说明方法五、说明方法举例子举例子分分类别别作比较作比较下定义下定义作引用作引用打比方打比方列数字列数字画图表画图表摹状貌摹状貌作诠释作诠释 （1）举例子：举例子：先介绍一种现象或说明一种道理，先介绍一种现象或说明一种道理，然后再用具体例子做例证，这样有点有面，既增加了然后再用具体例子做例证，这样有点有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉丰满。文章可信度，又使文章血肉丰满。例太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃例太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如宇航员在太空行在太空的各种物体和碎片。如宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。走时
7、丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。 五、说明方法五、说明方法 （2）分类别：把说明的对象按一定的标准分成不）分类别：把说明的对象按一定的标准分成不同的类别，然后进行分门别类的说明。运用这种方同的类别，然后进行分门别类的说明。运用这种方法，可以增强文章的条理性，使文章眉目清楚，层法，可以增强文章的条理性，使文章眉目清楚，层次井然。次井然。 v例例核能分为两类：一类叫裂变能，一类叫聚核能分为两类：一类叫裂变能，一类叫聚变能。变能。 （3）作比较：通过事物之间的相互比较。作）作比较：通过事物之间的相互比较。作比较有利于突出和强调被说明对象的特征。比较有利于突出和强调被说明对象的特征。 n例例核聚变
8、反应释放的能量则更为巨大，据测算：核聚变反应释放的能量则更为巨大，据测算：1公斤煤能使一列火车开动公斤煤能使一列火车开动8米；米；1公斤裂变原料可使一列火车公斤裂变原料可使一列火车开动开动4万公里；而万公里；而1公斤聚变原料可使一列火车行驶公斤聚变原料可使一列火车行驶40万公里，万公里，相当于地球到月球的距离。相当于地球到月球的距离。 五、说明方法五、说明方法（4）下定义：是用简明扼要的语言对事物的本质）下定义：是用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念作确切地说明。一般它用语凝炼、严谨、特征或概念作确切地说明。一般它用语凝炼、严谨、正确，能科学地阐述这一概念的确切的含义。正确，能科学地阐述这一
9、概念的确切的含义。 例例1统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。例例2三角形是由不在同一直线上的三条线段首尾顺三角形是由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形。次连接所组成的封闭图形。五、说明方法五、说明方法（5）作诠释：就是解释说明，就是通俗的介绍或解说）作诠释：就是解释说明，就是通俗的介绍或解说事物的性质和特点。事物的性质和特点。 作诠释和下定义的区别：下定义用语更为科学严密，侧重作诠释和下定义的区别：下定义用语更为科学严密，侧重于揭示本质特征，作诠释则趋于通俗平实地释解概念，分析于揭示本质特征，作诠释则趋于通俗平实地释解概念，分析性
10、状。性状。 例依靠风力传粉的花，叫风媒花。例依靠风力传粉的花，叫风媒花。（下定义）（下定义） 风媒花一般都很小，不漂亮，没有香味和花蜜，花被一般风媒花一般都很小，不漂亮，没有香味和花蜜，花被一般不发达或没有花被，花粉轻而小，数量很多，有利于风媒传不发达或没有花被，花粉轻而小，数量很多，有利于风媒传粉。如玉米和大麻的花，就是风媒花。粉。如玉米和大麻的花，就是风媒花。（作诠释）（作诠释）五、说明方法五、说明方法（6）列数据：用数字来说明事物的本质特征。）列数据：用数字来说明事物的本质特征。采用列数字采用列数字的方法，读者可以通过确定的数字获得对说明对象的准确的方法，读者可以通过确定的数字获得对说明
11、对象的准确了解。数字的精确，是体现说明文语言准确性的一个重要了解。数字的精确，是体现说明文语言准确性的一个重要方面。方面。n例例人体含水约占人体的人体含水约占人体的23，鱼体含水达，鱼体含水达70%80%，某些蔬菜含水甚至达，某些蔬菜含水甚至达90%以上。以上。 （7）打比方：就是借助具体形象的事物，）打比方：就是借助具体形象的事物，通过比喻通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。的修辞方法来说明事物特征的一种方法。运用打比运用打比方使文章生动形象、具体可感。方使文章生动形象、具体可感。. 例例1 石拱桥的桥洞成弧形石拱桥的桥洞成弧形,就像虹就像虹. 例例2弯弯的金水河像一条玉带横贯东西弯
12、弯的金水河像一条玉带横贯东西. 五、说明方法五、说明方法例例1唐朝的张嘉贞说它唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以制造奇特，人不知其所以为为”。（8）引用资料）引用资料：资料的范围很广，可以是经典著资料的范围很广，可以是经典著作、名人名言、典故谚语、公式定理等。引资料说作、名人名言、典故谚语、公式定理等。引资料说明，会使文章的内容更具体充实。明，会使文章的内容更具体充实。 （9）画图表：运用图表辅助文字说明，条理清晰）画图表：运用图表辅助文字说明，条理清晰地说明事物地说明事物的特征，具体说明事物之间的联系的特征，具体说明事物之间的联系和区别，使读者一目了然，非常直观地理解被说明和区别，使读
13、者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。的事物。五、说明方法五、说明方法（10）摹状貌：就是运用描写的手段，用）摹状貌：就是运用描写的手段，用生动形象的语言逼真地描摹事物的特征。生动形象的语言逼真地描摹事物的特征。 n例子桥面有石板铺砌，两旁有石栏石柱。例子桥面有石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 五、说明方法五、说明方法六、说明文的语言特点六、说明文的语言特点一一. 简洁性。说明
14、文的遣词造句，应简洁平实、通俗易简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通俗易懂。懂。 二二. 准确性。说明文要求如实地反映事物的特征、本质、准确性。说明文要求如实地反映事物的特征、本质、规律。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、规律。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。性质、程序等，都要求准确无误。三、科学性三、科学性。注重科学术语的准确使用。注重科学术语的准确使用。 四四. 严密性。说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，严密性。说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。讲究语言的周到严密。 五、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明五、
15、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。目清楚，有条不紊。 六、说明文的语言特点六、说明文的语言特点六六. 逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。进行说明，语言逻辑性强。 七七. 趣味性。趣味性。叶圣陶叶圣陶先生说：先生说：“说明文不一定就是说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章文章的的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。