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1、中班科学课教案平凸凹玻璃片初步培养幼儿自己尝试动手制作的能力。以下是本站wtt为大家整理的中班科学课教案平凸凹玻璃片欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。【活动目标】1、通过观察不同的玻璃片引起幼儿对周围物体现象的探索兴趣。2、初步培养幼儿自己尝试动手制作的能力。【活动准备】1、图片：小花猫。2、三块玻璃片(凸片、凹片、平面片)、长方形纸、玩具望远镜、双面胶。【活动过程】一、创设情景激发幼儿兴趣。1、观察桌上放着的玻璃片(凸片、凹片、平面片)。2、小花猫图片。请幼儿分别用这三块玻璃片去看小花猫图片。3、提问：透过这三块玻璃片看到的图片是不是跟原来的一样大?(大了、小了、和原来一样)。二、启发、探
2、索。1、为什么透过三块玻璃片看同样的东西大小不一样呢?2、请小朋友用手摸摸用眼看看这三块玻璃片是不是一样?3、教师示范并告诉幼儿：“先摸玻璃片两面的中间再摸边缘是不是一样然后把玻璃片竖起来用眼睛看。”三、师幼进一步探讨平、凸、凹玻璃片。1、请幼儿取出中间和周围一样厚薄的玻璃片告诉幼儿这是“平玻璃片”;2、请幼儿取出中间厚、周围薄的玻璃片告诉幼儿这是“凸玻璃片”;3、请幼儿取出中间薄、周围厚的玻璃片告诉幼儿这是“凹玻璃片”。四、幼儿动手操作、体验平、凹、凸三种玻璃片的作用。1、请幼儿分别用平、凹、凸三种玻璃片去看周围的事物讲讲有什么不同。(平：样大;凸：放大;凹：缩小)。2、教师小结：玻璃片真有趣用不同的玻璃片看到的东西不一样。科学家真会动脑筋他们利用不同的玻璃片制造出各种各样的东西玻璃片的作用可真大呀!五、尝试制作望远镜教师巡回指导。1、请幼儿用玩具望远镜看一看周围事物引起幼儿制作兴趣。2、请小朋友动手把长方形纸卷成筒把凹玻璃片放在纸筒后面凸玻璃片放在纸筒前面望远镜就做成了。教师重点指导双面胶的用法。3、请幼儿用自己制作的望远镜再一次看一看周围事物的变化进一步了解望远镜的作用并享受自己动手制作的乐趣。(教师提示望远镜的作用。如看文艺演出、看体育比赛、看风景、解放军了望。)活动延伸：幼儿自由玩耍自制望远镜对周围事物进一步探索。第 3 页 共 3 页